A. | 氧氣進(jìn)入肺泡細(xì)胞 | |
B. | 紅細(xì)胞中血紅蛋白變?yōu)檠鹾涎t蛋白 | |
C. | 葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞 | |
D. | K+、Na+進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞 |
分析 ATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),ATP中遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵水解,釋放其中的能量供生命活動(dòng)需要;ATP在細(xì)胞內(nèi)含量很少,依靠ADP與ATP的相互轉(zhuǎn)化滿足細(xì)胞對(duì)生命活動(dòng)的大量需求.ADP是ATP水解形成的,ATP水解釋放能量供給各項(xiàng)生命活動(dòng).凡是需要能量的生理過程,就會(huì)涉及ATP的水解,使ADP含量增加.
解答 解:A、氧氣通過自由擴(kuò)散進(jìn)入肺泡細(xì)胞,不需要消耗ATP,故ADP含量不會(huì)增加,A錯(cuò)誤;
B、血紅蛋白變?yōu)檠鹾涎t蛋白,是氧氣與血紅蛋白結(jié)合,不需要消耗能量,ADP不增加,B錯(cuò)誤;
C、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞是協(xié)助擴(kuò)散,需要載體,不需要能量,C錯(cuò)誤;
D、K+、Na+進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞是主動(dòng)運(yùn)輸過程,需要ATP水解提供能量,ATP含量增加,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸和ATP功能的相關(guān)知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是理解ATP水解供應(yīng)能量,使得ADP的含量增加,協(xié)助擴(kuò)散和自由擴(kuò)散屬于被動(dòng)運(yùn)輸,不需要能量,主動(dòng)運(yùn)輸需要能量.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 25條 | B. | 360條 | C. | 390條 | D. | 394條 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶只是對(duì)物質(zhì)分解起作用 | |
B. | 酶通過提供化學(xué)反應(yīng)的活化能,加快生化反應(yīng)速率 | |
C. | 絕大多數(shù)的酶都是在核糖體上合成的 | |
D. | 脂肪酶只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大腦皮層和下丘腦 | B. | 下丘腦和大腦皮層 | ||
C. | 大腦皮層和大腦皮層 | D. | 下丘腦和下丘腦 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “神經(jīng)-肌接頭”處可發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變 | |
B. | 電刺激①處,肌肉會(huì)收縮,靈敏電流計(jì)指針也會(huì)偏轉(zhuǎn) | |
C. | 電刺激②處,神經(jīng)纖維上的電流計(jì)不能記錄到電位變化 | |
D. | 神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的電流方向相反 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞壁、染色體、紡綞體 | B. | 紡綞絲、赤道板、染色體 | ||
C. | 赤道板、染色體、細(xì)胞膜 | D. | 細(xì)胞壁、核膜、染色體、著絲點(diǎn) |
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北武邑中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是植物組織培養(yǎng)的一般過程,下列有關(guān)說法,不正確的是( )
A.a(chǎn)、c兩過程中都發(fā)生細(xì)胞的增殖
B.此技術(shù)依據(jù)的原理是植物細(xì)胞的全能性,利用此過程獲得的試管苗可能為雜合子
C.若用此技術(shù)進(jìn)行工廠化生產(chǎn)紫草素,將細(xì)胞培養(yǎng)到b階段即可
D.多倍體植株的培育、單倍體育種均需經(jīng)過上圖所示過程
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽六安新安中學(xué)南溪中學(xué)高二4月聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于群落的敘述,錯(cuò)誤的是
A.玉米田里的玉米雖長(zhǎng)勢(shì)整齊,但玉米田也有垂直結(jié)構(gòu)
B.群落的空間結(jié)構(gòu)有利于資源的充分利用
C.群落是指生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個(gè)體
D.動(dòng)物的分層現(xiàn)象取決于植物
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核糖核苷酸是構(gòu)成物質(zhì)甲的單體 | B. | 物質(zhì)甲為所有生物的遺傳物質(zhì) | ||
C. | 可用蘇丹Ⅲ染液來鑒定物質(zhì)乙 | D. | 物質(zhì)丙構(gòu)成生物膜的基本骨架 |
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