下列對(duì)探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量動(dòng)態(tài)變化實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．從試管中吸出培養(yǎng)液之前應(yīng)充分搖勻，有利于正確計(jì)數(shù)

B．當(dāng)一個(gè)小方格中酵母菌數(shù)量過(guò)多時(shí)，應(yīng)將培養(yǎng)液按比例稀釋處理

C．先將培養(yǎng)液滴在血細(xì)胞計(jì)數(shù)板上，輕蓋蓋玻片防止氣泡產(chǎn)生

D．壓在方格邊上的酵母菌，只計(jì)數(shù)相鄰兩邊及其頂角的個(gè)體數(shù)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列過(guò)程不需要酶參與的是（　　）
A．細(xì)胞周期B．光合作用中CO2的固定
C．細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原D．細(xì)胞溶膠內(nèi)糖酵解過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．某蛋白質(zhì)由m條肽鏈、n個(gè)氨基酸組成．該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個(gè)數(shù)和氮原子的個(gè)數(shù)分別是（　　）
A．n-m，nB．n-m，mC．n+m，nD．n+m，m

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．圖為某細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：（橫線填寫(xiě)結(jié)構(gòu)名稱(chēng)）
（1）此細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞 （填動(dòng)物細(xì)胞或植物細(xì)胞），原因是它具有[5]中心體和溶酶體，不具有液泡、葉綠體、細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)．
（2）包圍著各種細(xì)胞器的并不僅是細(xì)胞溶膠，還有由蛋白纖維構(gòu)成的支架，稱(chēng)為細(xì)胞骨架，包括微絲和微管兩種結(jié)構(gòu)，其功能為維持細(xì)胞形狀和細(xì)胞器定位．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建南安僑光中學(xué)高二下第二次段考生物卷（解析版） 題型：選擇題

稻田生態(tài)系統(tǒng)是四川盆地重要的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，卷葉螟和褐飛虱是稻田中兩種主要害蟲(chóng)，擬水狼蛛是這兩種害蟲(chóng)的天敵。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A．害蟲(chóng)與擬水狼蛛間的信息傳遞，有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

B．防治稻田害蟲(chóng)，可提高生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的能量傳遞效率

C．棄耕稻田發(fā)生的群落演替屬于次生演替

D．用性外激素專(zhuān)一誘捕卷葉螟，短期內(nèi)褐飛虱種群密度會(huì)下降

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建南安僑光中學(xué)高二下第二次段考生物卷（解析版） 題型：選擇題

給正常家兔靜脈注射一定量的高滲葡萄糖溶液后，家兔體內(nèi)發(fā)生一定變化一段時(shí)間后恢復(fù)正常。注射后隨即發(fā)生的變化是( )

A．紅細(xì)胞吸水增加 B．胰島素分泌降低

C．肝糖原的分解增加 D．血漿滲透壓迅速升高

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建南安僑光中學(xué)高二下第二次段考生物卷（解析版） 題型：選擇題

一般來(lái)說(shuō)，動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)需要滿足以下條件( )

① 無(wú)毒的環(huán)境 ②無(wú)菌的環(huán)境 ③合成培養(yǎng)基需加血漿

④溫度與動(dòng)物體溫相近 ⑤需要O2，不需要CO2 ⑥CO2能調(diào)節(jié)培養(yǎng)液pH

A．①②③④⑤⑥ B．①②③④ C．①②③④⑥ D．①③④⑤⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．以下不屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)的是（　�。�
A．皮膚、腸粘膜組織損傷、發(fā)生和釋放的組織胺使毛細(xì)胞血管舒張和通透性增大、血漿滲入細(xì)胞間隙而形成水腫
B．天氣變冷時(shí)，人骨骼肌“戰(zhàn)栗”
C．所吃的食物過(guò)咸時(shí)，想喝水
D．小狗看到食物時(shí)，流出唾液

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．脂質(zhì)不具有的生物學(xué)功能是（　�。�
A．構(gòu)成生物膜B．調(diào)節(jié)生命活動(dòng)C．儲(chǔ)存能量D．攜帶遺傳信息

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同步練習(xí)冊(cè)答案