鳥類的鳴唱實在腦中HVC等若干功能區(qū)的控制下,通過鳴管和鳴肌來完成的.回答下列有關問題:
(1)HVC等功能區(qū)是鳴禽鳴唱反射弧結構中的
 
,該反射的效應器是
 

(2)研究發(fā)現(xiàn),隨著日齡的增加,雄鳥腦中HVC區(qū)新生神經(jīng)元的數(shù)量逐漸增多,雌鳥則逐漸減少,雌雄鳥的這種差異與鳥體內的某類激素有關,這類激素最可能是
 
,為驗證這一觀點,研究人員做了以下實驗:選用日齡相同的雌性幼鳥若干只,平均分成兩組;在對照組幼鳥皮下植入不含激素的包埋物,實驗組的處理是在幼鳥皮下植入等量的
 
;一段時間后,檢測兩組鳥腦中HVC區(qū)的
 
.若
 
,說明上述觀點成立.
考點:反射弧各部分組成及功能,動物激素的調節(jié)
專題:
分析:反射指生物體通過神經(jīng)系統(tǒng),對外界或內部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應.神經(jīng)的基本調節(jié)方式是反射.反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中摳、傳出神經(jīng)、效應器五部分.
解答: 解:(1)有圖可知HCV在大腦皮層,是反射的神經(jīng)中樞,該反射式中有多級神經(jīng)元,其反射的效應器是運動神經(jīng)末梢及所支配的鳴管和鳴。
(2)雌雄鳥激素差異有關,這類激素最可能是性激素(雄性激素),該實驗的自變量是有無該激素,所以在對照組幼鳥皮下植入不含激素的包埋物,實驗組的處理是幼鳥皮下植入等量的含有適量雄性激素的包埋物,目的是排除植入手術對實驗結果的影響、排除包埋物對實驗結果的影響、提供正常激素水平動物的數(shù)據(jù)作為參照;一段時間后,檢測兩組鳥腦中HVC區(qū)新生神經(jīng)元的數(shù)量.若實驗組鳥腦中新生神經(jīng)元的數(shù)量多于對照組鳥,說明上述觀點成立.
故答案為:
(1)神經(jīng)中樞     運動神經(jīng)末梢及所支配的鳴管和鳴肌
(2)性激素(雄性激素)         含有適量雄性激素的包埋物    新生神經(jīng)元的數(shù)量     實驗組鳥腦中新生神經(jīng)元的數(shù)量多于對照組鳥
點評:本題考查反射弧結構、動物激素的調節(jié),意在考查學生理論聯(lián)系實際,綜合運用所學知識解決自然界和社會生活中的一些生物學問題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

一對正常的夫婦,他們有一個XXY的色盲孩子,孩子為XXY色盲的原因可能是( 。
A、正常卵細胞和異常的精子結合,初級精母細胞中性染色體沒有分開
B、正常卵細胞和異常的精子結合,次級精母細胞中性染色體移向同一極
C、正常精子和異常的卵細胞結合,初級卵母細胞中性染色體沒有分開
D、正常精子和異常的卵細胞結合,次級卵母細胞中性染色體沒有分開

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲中曲線表示夏季睛朗的一天中對一密閉蔬菜大棚中某種氣體含量的檢測結果,圖乙是植物葉肉細胞的兩種細胞器間的氣體交換情況,請回答問題:

(1)圖甲中所測氣體為
 
,DE區(qū)段形成的直接原因是光合作用過程中的
 
過程變弱,進而引起該氣體釋放減少.
(2)甲圖中B點時細胞內產生ATP的場所有
 

(3)若圖乙中只存在m1、m4、n1、n4,此時對應圖甲中的
 

(4)分析圖甲,一晝夜該大棚內有機物總量
 
填“增加”或“減少”),判斷依據(jù)是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1表示某植物夏季一密閉大棚內一晝夜二氧化碳的變化,圖2表示該植物在溫度為A時光照強度分別為a、b、c、d時單位時間內氣體的變化情況.回答下列問題:

(1)圖1中甲、乙、丙、丁中光合作用速率等于呼吸作用速率的是
 
,對應圖2中的
 
(用a、b、c、d中的回答)點.
(2)若該植物長時間的光照強度為b,則該植物是否能正常生長
 
(是或否).
(3)要測得植物在溫度為A、光照強度分別為d時的真正光合作用速率,至少需要設計兩組實驗.一組將植物置于
 
條件,測得呼吸作用速率,可在裝置中放置NaOH溶液,導致裝置壓強變化的原因是
 
.另一組將同種生長狀況相同的植物置于光照強度為d的密閉環(huán)境中,可在裝置中放置
 
溶液,所得數(shù)值為
 

(4)該植物細胞吸收18O2,最先出現(xiàn)放射性的物質是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某草原上制備與食草動物種群數(shù)量變化的動態(tài)模型,請回答下列問題:
(1)植被與食草動物的種間關系為
 
.開始階段,食草動物種群數(shù)量增長較為緩慢,可能的原因有
 
 
.總體來看,食草動物的種群數(shù)量變化符合
 
型曲線.
(2)當植被遭受食草動物的采食后,植被就會增強其再生能力,盡可能減緩種群數(shù)量的下降,這反映出生態(tài)系統(tǒng)的
 
穩(wěn)定性.一段時間后,植被和食草動物的種群數(shù)量趨于穩(wěn)定,是由于生態(tài)系統(tǒng)具有
 
能力.
(3)若草原遭受了較為嚴重的蝗災,為在短期內達到防治效果,有人主張噴灑化學農藥,你認為這種方法有哪些弊端?
 
(至少答出兩點).從長遠考慮,有人主張采用生物防治,請舉出兩項具體措施:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的描述,正確的是( 。
A、鳥類的“求偶炫耀”屬于行為信息
B、信息可以調節(jié)生物的種間關系
C、信息沿食物鏈從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞
D、植物都通過化學物質傳遞信息

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科目:高中生物 來源: 題型:

仿生學的應用越來越廣泛,如全球衛(wèi)星地面定位系統(tǒng)就是借鑒某些生物的回聲定位系統(tǒng)功能,這是利用了生物多樣性的( 。
A、直接價值B、間接價值
C、潛在價值D、文學藝術價值

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項中,能看作是進入內環(huán)境的是( 。
A、精子進入輸卵管與卵細胞完成受精
B、牛奶喝進胃中
C、注射胰島素
D、血液中的氧進入組織細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于生物遺傳物質的敘述,不正確的是( 。
A、一般地說核酸是一切生物的遺傳物質
B、除部分病毒外,生物的遺傳物質大都是DNA
C、絕大多數(shù)生物的遺傳物質是DNA
D、生物細胞內DNA較多,所以DNA是主要的遺傳物質

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