如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法不正確的是

A．在a中發(fā)生電信號→化學信號的轉(zhuǎn)變，信息傳遞需要能量

B．1中內(nèi)容物釋放至2中主要借助于突觸前膜的選擇透過性

C．2處的液體為組織液，含有能被3特異性識別的物質(zhì)

D．1中內(nèi)容物使b興奮時，興奮處外表面分布著負電荷

 

B

【解析】

試題分析：興奮傳導至突觸前膜，引起神經(jīng)遞質(zhì)釋放，將電信號轉(zhuǎn)變成化學信號，該過程要消耗能量，A正

確。1中內(nèi)容物釋放至2中主要借助于突觸前膜的流動性，B錯誤。2處為突觸間隙，是神經(jīng)元之間的間隙，

該處液體稱為組織液，C正確。1中神經(jīng)遞質(zhì)使突觸后膜b興奮時，膜外電荷由正變?yōu)樨�，D正確。

考點：本題考查突觸結(jié)構(gòu)、信息傳遞及相關(guān)知識，意在考查考生識圖能力和運用所學知識與觀點，通過比

較、分析與綜合等方法對相關(guān)生物學問題進行解釋、推理，做出合理判斷的能力。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年四川省成都市五校協(xié)作體高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將一盆栽植物橫放于地，則其水平方向的主根近地一側(cè)生長素濃度變化的曲線為（圖中虛線表示對根生長既不促進也不抑制的生長素濃度）（ ）

 

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年四川省成都市五校協(xié)作體高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是內(nèi)環(huán)境的示意圖，據(jù)圖判斷，不正確的描述是（ ）

A．對于組織細胞的正常生理活動，過程a、b、c 同樣重要

B．組織液中的物質(zhì)是有變化的

C．過程b或c受阻可導致組織水腫

D．組織液中的CO2有害無益

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年吉林省高二上學期9月階段考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的說法不正確的是

①穩(wěn)態(tài)就是指內(nèi)環(huán)境的各種理化性質(zhì)處于絕對穩(wěn)定狀態(tài)

②人體各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致地正常運行，是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ)

③內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制的現(xiàn)代觀點是神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)機制

④人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是很強的，即使外界環(huán)境劇變，人體也能保持穩(wěn)態(tài)平衡

A．①② B．①④ C．②③ D．②④

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年吉林省高二上學期9月階段考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

吞噬細胞在機體免疫中有多方面的作用，其中它不能參與的是

A．非特異性免疫 B．體液免疫 C．細胞免疫 D．合成并分泌抗體

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年吉林省高二上學期9月階段考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列物質(zhì)中，存在于人體內(nèi)環(huán)境中的一組是

①血紅蛋白 ②血漿蛋白 ③葡萄糖 ④尿素 ⑤生長激素

⑥尿液 ⑦細胞內(nèi)液 ⑧淚液 ⑨乳汁 ⑩腦脊液

A．①③④⑤⑥ B．②③④⑤⑨ C．①⑥⑦⑧⑨ D．②③④⑤⑩

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年吉林省公主嶺市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

核酸是細胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)，以下關(guān)于DNA與RNA特點的比較，敘述正確的是（ ）

A、在細胞內(nèi)主要存在的部位相同

B、構(gòu)成的五碳糖不同

C、核苷酸之間的聯(lián)系方式不同

D、構(gòu)成的堿基相同

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年吉林省公主嶺市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

沙漠里生長的植物細胞中，下列物質(zhì)中含量最多的成分是（ ）

A.蛋白質(zhì) B．脂肪 C．水 D．核酸

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年吉林省高一上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞學說揭示了（ ）

Ａ．植物細胞與動物細胞的區(qū)別

Ｂ．細胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性

Ｃ．細胞之間的差異性

Ｄ．原核細胞與真核細胞的區(qū)別

 

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