下列物質(zhì)出人細胞的實例中,屬于主動轉(zhuǎn)運的是( 。
A、CO2出入組織細胞
B、甘油進入組織細胞
C、水分子進入組織細胞
D、鉀離子進入細胞
考點:物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅?/div>
專題:
分析:閱讀題干信息可知,依據(jù)物質(zhì)跨膜運輸特點,對各個選項分析做出判斷.
名 稱運輸方向載體能量實  例
自由擴散高濃度→低濃度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等
協(xié)助擴散高濃度→低濃度需要不需紅細胞吸收葡萄糖
主動運輸低濃度→高濃度需要需要小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+
解答: 解:A.CO2出入組織細胞的運輸方向是低濃度運輸?shù)礁邼舛龋绞绞亲杂蓴U散,A錯誤;           
B.甘油進入組織細胞的運輸方式是自由擴散,動力是濃度差,B錯誤;
C.水分子出入細胞的運輸方式是自由擴散,C錯誤
D、鉀離子進入細胞的運輸方式是主動運輸,特點需要載體和能量,D正確.
故選:D.
點評:本題考查主動運輸?shù)膶嵗瑢τ诖祟愒囶},學生應把握物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞降奶攸c,以及實例判斷.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

赫爾希與蔡斯用32P標記T2噬菌體與無標記的細菌培養(yǎng)液混合,一段時間后經(jīng)過攪拌、離心得到了上清液和沉淀物.與此有關(guān)的敘述正確的是( 。
A、32P集中在沉淀物中,上清液中無放射性
B、如果離心前混合時間過長,會導致上清液中放射性降低
C、本實驗的目的是單獨研究DNA在遺傳中的作用
D、本實驗說明蛋白質(zhì)不是T2噬菌體的遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞核是細胞結(jié)構(gòu)中最重要的部分,有關(guān)細胞核的敘述正確的是(  )
A、是活細胞進行新陳代謝的主要場所
B、衰老細胞的細胞核體積增大,染色質(zhì)收縮
C、核仁是與核糖體的形成有關(guān)的細胞器
D、生物的性狀都是由細胞核中的遺傳物質(zhì)控制的

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科目:高中生物 來源: 題型:

細菌和洋蔥細胞的主要區(qū)別是細菌沒有(  )
A、細胞膜B、核被膜
C、細胞壁D、核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下A、B、C、D圖分別表示三種不同類型的生物細胞,請回答:

(1)A、B、C中,屬于原核細胞的是圖
 
,同時具有圖D所示細胞器的細胞是圖
 

(2)A細胞具有而B細胞不具有的細胞器有
 
,B細胞具有而A細胞不具有的細胞器有
 
,A、B、C細胞共同具有的細胞器是
 

(3)事實上,圖B所示細胞處于
 
狀態(tài).

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科目:高中生物 來源: 題型:

構(gòu)成細胞的主要元素中,組成有機物基本骨架的元素是(  )
A、CB、HC、OD、N

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,由相同種類元素組成的是(  )
A、膽固醇、脂肪酸、脂肪酶
B、淀粉、半乳糖、糖原
C、氨基酸、核苷酸、丙酮酸
D、脂肪、葡萄糖、核糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

請根據(jù)所學知識,完成有關(guān)“生物體的結(jié)構(gòu)”相關(guān)的概念圖.

 
       ②
 
      ③
 

 
       ⑤
 
      ⑥
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

Ca2+能消除突觸前膜內(nèi)的負電荷,利于突觸小泡和前膜融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì).若瞬間增大突觸前膜對組織液中Ca2+的通透性,將引起的效應是( 。
A、減緩神經(jīng)沖動的傳遞
B、使突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮
C、加速神經(jīng)沖動的傳遞
D、使突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制

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