7．甲、乙兩圖表示基因型為AaBB的雌性動物細胞內(nèi)的染色體行為變化，相關(guān)分析正確的是（　�。�
A．甲、乙分別為有絲分裂、減數(shù)分裂的染色體行為變化
B．甲圖中，④→⑤表示在分裂后期發(fā)生的染色體復(fù)制過程
C．乙圖所示細胞的b基因來自于基因突變或基因重組
D．乙圖所示細胞分裂形成的子細胞不能進行受精作用

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：圖甲中：①→②表示DNA的復(fù)制；③表示分裂前期；④表示分裂中期；⑤表示分裂后期；⑤→①表示分裂末期．
圖乙細胞不含同源染色體，且著絲點分裂，處于減數(shù)第二次分裂的后期，由于屬于雌性動物體內(nèi)的細胞，所以乙細胞是第一極體．

解答 解：A、甲可以表示有絲分裂或減數(shù)第二次分裂的染色體行為變化，乙為減數(shù)分裂的染色體行為變化，A錯誤；
B、圖甲中，④→⑤表示在分裂后期著絲點分裂，染色單體形成染色體，導(dǎo)致染色體數(shù)目暫時加倍，B錯誤；
C、由于雌性動物細胞的基因型為AaBB，所以乙細胞中的b基因不可能來自交叉互換，而應(yīng)來自于基因突變，C錯誤；
D、正常情況下，乙細胞分裂形成的子細胞是極體，所以不能進行受精作用，D正確．
故選：D．

點評 本題結(jié)合圖解，考查細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點，要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體形態(tài)變化規(guī)律，能準(zhǔn)確判斷圖甲中數(shù)字代表的時期和圖乙細胞所處的時期，再結(jié)合所學(xué)的知識答題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．依據(jù)如圖，下列說法中不合理的是（　�。�
A．圖 I表示動物細胞，圖 III表示藍藻細胞
B．圖 II表示高等植物細胞，圖 IV表示動物細胞
C．圖中②表示線粒體，在 III中沒有這種細胞器
D．圖中④表示葉綠體，但并不是所有高等植物細胞都含有這種細胞器

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．如表是某同學(xué)在做四個實驗時，所列舉的實驗材料和實驗試劑等相關(guān)內(nèi)容．請據(jù)表回答：
組別材料實驗試劑實驗結(jié)果
A稀蛋清試劑顏色反應(yīng)
B過氧化氫溶液新鮮發(fā)芽小麥種子研磨液有大量氣泡生成
C紫色洋蔥外表皮0.3g/mL蔗糖溶液質(zhì)壁分離
D蔗糖溶液斐林試劑是否出現(xiàn)磚紅色沉淀
（1）A-D組實驗中需要使用顯微鏡的是C組．
（2）A組實驗所用的試劑正確的使用方法是先加2mLNaOH溶液混勻后，再加4滴CuSO4溶液，觀察到的顏色是紫色．
（3）B組實驗證明發(fā)芽的小麥種子中含有過氧化氫酶．
（4）在C組實驗中若使用0.3g/mL硝酸鉀溶液，則實驗現(xiàn)象是先發(fā)生質(zhì)壁分離，后自動復(fù)原．
（5）在D組實驗中，可能的實驗結(jié)果是否．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．對某細胞器進行研究，發(fā)現(xiàn)能產(chǎn)生氣體，下列分析正確的是（　�。�
A．產(chǎn)生的氣體一定是CO2
B．產(chǎn)生氣體過程消耗ATP
C．該細胞器一定具有雙層膜
D．影響氣體產(chǎn)生的最主要環(huán)境因素是溫度

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．據(jù)如圖判斷，有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．甲→ATP的過程所需的酶與酶1不同
B．乙中不含高能磷酸鍵，是RNA基本組成單位之一
C．丙物質(zhì)為腺苷，丁可用于某些脂質(zhì)的合成
D．ATP為生命活動提供能量需要經(jīng)過圖示的整個過程

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖是基因型為AaBb的某動物的個精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂過程產(chǎn)生的一個細胞示意圖．據(jù)圖分析相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．圖中細胞處于減數(shù)第二次分裂，為次級精母細胞，內(nèi)含8條染色體
B．此精原細胞在四分體時期染色體發(fā)生了交叉互換，此變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
C．此精原細胞在減數(shù)第一次分裂后期，移向細胞一極的基因可能是A、a、b、b
D．此精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂過程形成四個精子，其基因型分別為AB、AB、ab、ab

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．一些細菌能借助限制性核酸內(nèi)切酶抵御外來入侵者，而其自身的基因組DNA經(jīng)預(yù)先修飾能躲避限制酶的降解．下列在動物體內(nèi)發(fā)生的過程中，與此相似的是（　�。�
A．巨噬細胞內(nèi)溶酶體殺滅病原體B．T 細胞受抗原刺激分泌淋巴因子
C．組織液中抗體與抗原的特異性結(jié)合D．接種的疫苗在機體內(nèi)識別病原體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．如圖為某植物細胞一個DNA分子中a、b、c三個基因的分布狀況，圖中 I、II為無遺傳效應(yīng)的序列．有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．a中堿基對若缺失，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
B．c中堿基對若改變，生物體性狀不一定改變
C．在四分體時期，該DNA分子上的b、c之間可發(fā)生交叉互換
D．基因都是通過控制酶的合成進而控制生物體的性狀

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是某反射弧的組成示意圖，其中①～⑤表示相關(guān)結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答：

（1）在反射弧的組成中，結(jié)構(gòu) （填數(shù)字序號）表示感受器。

（2）興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是 （填“單”或“雙”）向的，其原因是 。

（3）若在C處施加一次有效刺激，該處膜內(nèi)先后發(fā)生的電位變化情況是 。

（4）將電表的兩個電極分別插入A、B處神經(jīng)纖維內(nèi)，然后在C處施加一次有效刺激，電表指針偏轉(zhuǎn) 次。

（5）假設(shè)⑤是一塊肌肉，現(xiàn)切斷結(jié)構(gòu)②，用閾值以上的電流刺激C處，結(jié)構(gòu)⑤ （填“能”或“不能” ）收縮。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案