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11.下列關于制作真核細胞三維結構模型的說法中,錯誤的是( 。
A.以實物或照片形式直接地表現認識對象特征的模型是物理模型
B.制作模型時,要考慮細胞各部分結構的大小比例及空間位置關系
C.為了使各部分結構特點明確,可以用不同的顏色區(qū)分不同的結構
D.沃森和克里克制作的著名的DNA雙螺旋結構模型,屬于物理模型

分析 1.模型:人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認識對象所作的一種簡化的概括性的描述,這種描述可以是定性的,也可以是定量的.
2.形式:物理模型、概念模型、數學模型等.
3.舉例:掛圖、細胞結構模式圖和模型、DNA雙螺旋結構模型都是物理模型;座標曲線、公式(Nt=N0•λt)都是數學模型.

解答 解:A、物理模型是指以實物或圖畫形式直觀地表達認識對象特征的模型,如人工制作或繪制的DNA分子雙螺旋結構模型、真核細胞三維結構模型等,照片屬于實物,不屬于物理模型,A錯誤;
B、作模型時,要考慮細胞各部分結構的大小比例及空間位置關系,符合科學性,B正確;
C、為了使各部分結構特點明確,可以用不同的顏色區(qū)分不同的結構,符合美觀性,C正確;
D、沃森和克里克制作的著名的DNA雙螺旋結構模型,屬于物理模型,D正確.
故選:A.

點評 本題考查物理模型的相關知識,意在考查學生的識記和理解能力,難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年玉溪峨山彝族自治縣一中高一上期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列分子中,不屬于構成生物體蛋白質的氨基酸的是( )

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.演替是一個漫長的過程,當一個群落演替到與當地的氣候和土壤條件處于平衡狀態(tài)的時候,演替就不再進行.下列有關敘述不正確的是( 。
A.群落演替的最終階段都是形成森林
B.形成哪種頂級群落與年平均氣溫和降雨量等氣候條件密切相關
C.熱帶雨林較草原、沙漠等群落的自動調節(jié)能力更強
D.群落演替的過程中種間關系會不斷調整

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖為某同學利用洋蔥鱗片葉內表皮細胞進行“DNA和RNA在細胞中分布”的實驗時,顯微鏡下觀察到的幾個視野圖,下列說法錯誤的是( 。
A.從視野①到②是將裝片向右下方適當移動的結果
B.從視野②到③,通常需要改用大光圈來調節(jié)亮度
C.從視野③到④,應調節(jié)細準焦螺旋
D.用甲基綠吡羅紅混合染色劑對材料染色,細胞核呈紅色

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關于蛋白質的敘述中正確的一項是( 。
A.蛋白質都由 C、H、O、N、S等元素組成
B.蛋白質中N原子數目與肽鍵數目相等
C.n個氨基酸形成m條肽鏈,脫去n-m個水分子
D.胰島素和血紅蛋白功能不同的原因是其氨基酸之間的結合方式不同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關于“綠葉中色素的提取和分離”實驗的有關敘述不正確的是(  )
A.提取綠葉中的色素可以用無水乙醇等有機溶劑
B.研磨過程中加入少量碳酸鈣是為了防止研磨過程中色素被破壞
C.分離色素過程中不能讓濾液細線觸及層析液,防止色素溶解在層析液中
D.濾紙條上未見色素帶,原因可能為材料是黃化葉片

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖示綠色植物葉肉細胞中光合作用過程的圖解,試據圖回答:

(1)Ⅰ、Ⅱ表示的反應階段分別是光反應階段、暗反應階段.
(2)圖中字母B、C、D、J表示的物質分別是(用化學符號表示)O2、[H]、ATP、(CH2O).
(3)正常進行光合作用的小麥,當環(huán)境中二氧化碳突然降至極低水平時,則圖中的G填“F”或“G”) 的量將會有較明顯的增加.
(4)Ⅰ、Ⅱ反應階段之間的物質聯系是Ⅰ階段(或光反應階段)產生的[H],在Ⅱ階段(或暗反應階段)用于還原C3.能量聯系是Ⅰ階段(或光反應階段)生成的ATP中的化學能,在Ⅱ階段(或暗反應階段)中轉化為糖類(或(CH2O))中儲存的化學能.
(5)影響光合作用強度的主要環(huán)境因素主要有(至少寫出3點)溫度、光照、CO2濃度.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.研究表明甘氨酸能使處于靜息狀態(tài)的突觸后膜上Cl-通道開放,如圖為兩個神經元之間局部結構的放大.下列有關敘述正確的是( 。
A.甘氨酸作為神經遞質可使突觸后膜膜外電位由正變負
B.該過程能體現細胞膜具有完成細胞內信息交流的功能
C.靜息狀態(tài)時神經細胞膜主要對K+具通透性造成K+內流
D.甘氨酸與突觸后膜上相應受體結合導致Cl-通道的開啟

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.藍藻和綠藻都是單細胞生物,下列有關它們的說法不正確的是( 。
A.它們都能進行光合作用,都屬于自養(yǎng)型
B.它們都沒有成形的細胞核
C.它們都有核糖體
D.在生命系統(tǒng)的結構層次上它們既是細胞層次也是個體層次

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