A、雜交育種 | B、誘變育種 |
C、單倍體育種 | D、多倍體育種 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、皮膚的溫度感受器 |
B、下丘腦 |
C、下丘腦和大腦皮層的聯(lián)系 |
D、汗腺 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
上層 | 中層 | 下層 | |
植物 | 喬木 | 灌木 | 草本 |
動(dòng)物 | 雀鳥(niǎo)、戴勝 | 煤山雀、黃腰柳鶯 | 靴雉、昆蟲(chóng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、用蛻皮激素類似物處理家蠶可以增加產(chǎn)絲量 |
B、用性引誘劑干擾雌雄蟲(chóng)交尾可以降低種群的出生率 |
C、噴灑高濃度的生長(zhǎng)素類似物可以選擇性地去除雜草 |
D、用一定濃度的赤霉素溶液處理生長(zhǎng)期的蘆葦可增加纖維的長(zhǎng)度 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、決定人口數(shù)量變化的因素有出生率、死亡率和遷移率 |
B、年齡組成是預(yù)測(cè)未來(lái)人口動(dòng)態(tài)的主要依據(jù) |
C、人口數(shù)量問(wèn)題既有其自然生理基礎(chǔ),又有其社會(huì)制約因素 |
D、影響不同人口種群出生率的原因主要是生殖年齡和個(gè)體數(shù) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、作為某些病毒的遺傳物質(zhì) |
B、作為某些原核生物的遺傳物質(zhì) |
C、催化某些代謝反應(yīng) |
D、作為基因表達(dá)的媒介 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、F1中的蘆花雞都攜帶非蘆花基因 |
B、親本蘆花雞一定是純合子 |
C、蘆花性狀是伴性遺傳的顯性性狀 |
D、如果交換親代表現(xiàn)型,則F1中雌性個(gè)體均為非蘆花雞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
性狀 | 表現(xiàn)型 | 2010屆 | 2011屆 | 2012屆 | 2013屆 | 統(tǒng)計(jì) | |||||
男生 | 女生 | 男生 | 女生 | 男生 | 女生 | 男生 | 女生 | 男生 | 女生 | ||
色覺(jué) | 正常 | 404 | 367 | 424 | 402 | 336 | 328 | 402 | 298 | 1566 | 1395 |
色盲 | 8 | 0 | 13 | 1 | 6 | 0 | 11 | 0 | 38 | 1 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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