【題目】下圖表示小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的過程和將葡萄糖運(yùn)出細(xì)胞的過程示意圖。其中●、▲的個(gè)數(shù)代表分子(離子)的濃度。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A. 葡萄糖通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)男问竭M(jìn)人此細(xì)胞,需要消耗ATP

B. 葡萄糖通過協(xié)助擴(kuò)散的方式從此細(xì)胞中運(yùn)出,不需要消耗ATP

C. 鈉離子通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)人此細(xì)胞,需要消耗ATP

D. 載體■和載體◆的組成單位相同,但結(jié)構(gòu)有差異

【答案】C

【解析】

分析圖解:葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞時(shí),是由低濃度向高濃度一側(cè)運(yùn)輸,屬于主動(dòng)運(yùn)輸;而運(yùn)出細(xì)胞時(shí),是從高濃度向低濃度一側(cè)運(yùn)輸,需要載體,屬于協(xié)助擴(kuò)散;鈉離子進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞時(shí),是由高濃度向低濃度一側(cè)運(yùn)輸,需要載體,屬于協(xié)助擴(kuò)散;而運(yùn)出細(xì)胞時(shí),也是從高濃度向低濃度一側(cè)運(yùn)輸,屬于協(xié)助擴(kuò)散。

A. 圖中看出,葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞時(shí),是由低濃度向高濃度一側(cè)運(yùn)輸,因此葡萄糖是通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)男问竭M(jìn)入此細(xì)胞,此過程需要消耗ATP,A正確;

B. 葡萄糖從細(xì)胞中運(yùn)出是從高濃度向低濃度一側(cè)運(yùn)輸,并且需要載體的協(xié)助,因此屬于協(xié)助擴(kuò)散,該過程中不需要消耗ATP,B正確;

C. 鈉離子進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞是順濃度梯度,需載體協(xié)助,不需要消耗能量,方式為協(xié)助擴(kuò)散,C錯(cuò)誤;

D. 載體的化學(xué)本質(zhì)均為蛋白質(zhì),因此載體■和載體◆的組成單體均為氨基酸,但結(jié)構(gòu)有差異,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究赤霉素(GA3)和生長素(IAA)對植物生長的影響,切取菟絲子莖頂端2.5cm長的部分(莖芽),置于培養(yǎng)液中無菌培養(yǎng)(圖1)。實(shí)驗(yàn)分為A、B、C三組,分別培養(yǎng)至第1、8、15天,每組再用適宜濃度的激素處理30天,測量莖芽長度,結(jié)果見圖2。

(1)圖中“?”的處理方式應(yīng)是____________,本實(shí)驗(yàn)中,用激素處理時(shí)應(yīng)將IAA加在____(填“培養(yǎng)液中”或“莖芽尖端”)原因是____________

(2)植物激素是植物細(xì)胞之間傳遞__________的分子。生長素主要的合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的_________,在這些部位,_________經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素。

(3)從圖2中數(shù)據(jù)可知,GA3和IAA在對莖芽伸長生長的作用上存在__________的關(guān)系,B組中兩種激素聯(lián)合處理對莖芽伸長生長的促進(jìn)作用是GA3單獨(dú)處理的_______倍、IAA單獨(dú)處理的_______倍。

(4)A組數(shù)據(jù)未明顯顯示出GA3和IAA具有上述關(guān)系,原因可能是離體時(shí)間短的莖芽中_____的量較高。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】溫室栽培可不受季節(jié)、地域限制,為植物的生長發(fā)育提供最適宜的條件。在封閉的溫室內(nèi)栽種農(nóng)作物,以下哪種措施不能提高作物產(chǎn)量

A.增加室內(nèi)CO2濃度B.增大室內(nèi)晝夜溫差

C.增加光照強(qiáng)度D.采用綠色玻璃蓋頂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲為碳循環(huán)示意圖,乙為食物網(wǎng)示意圖。請據(jù)圖回答:

(1) 圖甲中,A在生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于_____,碳元素在C和D之間流動(dòng)的形式是___

(2) 一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除了圖乙中所示的成分外,還應(yīng)該包括_____

(3) 圖乙中,含有________條食物鏈,鷹和蛇的種間關(guān)系是________________。

(4) 在“植物→兔→鷹”的食物鏈中,如果鷹體內(nèi)的能量增加1.6×105 kJ,則至少需要植物固定的能量是________kJ。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組生物學(xué)術(shù)語中,兩者不相關(guān)的是(

A.染色質(zhì)——DNAB.細(xì)胞骨架——纖維素

C.細(xì)胞膜——磷脂D.核糖體——核糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】選取某種植物生長狀況相同的四組枝條進(jìn)行如圖處理,其中甲、乙、丙切去頂芽,丁保留頂芽。將切下的乙頂芽放回原位置,將切下的丙頂芽放置在瓊脂塊上一段時(shí)間后將瓊脂塊置于原頂芽位置。四組枝條均給予相同的單側(cè)光照。下列敘述正確的是

A. 最先發(fā)育為側(cè)枝的是側(cè)芽14

B. 乙組枝條在單側(cè)光下表現(xiàn)為直立生長

C. 丙組枝條在單側(cè)光下背光側(cè)生長素多于向光側(cè)

D. 若此實(shí)驗(yàn)在黑暗中進(jìn)行,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不變的是甲和丙

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1為人體免疫系統(tǒng)內(nèi)某細(xì)胞的電子顯微鏡照片,圖2為大腸桿菌的電子顯微鏡照片,圖3為圖1細(xì)胞的模式圖。請據(jù)圖回答:

1)圖1細(xì)胞與圖2細(xì)胞結(jié)構(gòu)最大的區(qū)別是____________________

2)圖1細(xì)胞與圖2細(xì)胞共有的細(xì)胞器是__________

3)圖3中,細(xì)胞生命活動(dòng)所需的能量主要來自________有核糖體附著的⑤被稱為__________

4)若將圖3中細(xì)胞改畫為洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞,正確的做法是__________(填序號(hào))

A.增加細(xì)胞壁 B.增加大液泡 C.去掉中心體 D.去掉高爾基體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如果把動(dòng)物細(xì)胞看成滲透系統(tǒng),則相當(dāng)于半透膜的結(jié)構(gòu)是(

A.細(xì)胞膜B.液泡膜C.葉綠體膜D.原生質(zhì)層

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某人患急性腸胃炎,嚴(yán)重腹瀉,并且出現(xiàn)血壓下降,心率加快,四肢發(fā)冷等癥狀,要緩解以上癥狀,應(yīng)采取的措施是( )

A.輸入蒸餾水B.口服鉀鹽水

C.輸入生理鹽水D.口服生理鹽水

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