質(zhì)粒是基因工程中常用的運(yùn)載體，它存在于許多細(xì)菌體內(nèi)。質(zhì)粒上有標(biāo)記基因如圖所示，通過(guò)標(biāo)記基因可以推知外源基因（目的基因）是否轉(zhuǎn)移成功。外源基因插入的位置不同，細(xì)菌在培養(yǎng)基上的生長(zhǎng)情況也不同，下表是外源基因插入位置（插入點(diǎn)有a、b、c），請(qǐng)根據(jù)表中提供的細(xì)菌生長(zhǎng)情況，推測(cè)①②③三種重組細(xì)菌的外源基因插入點(diǎn)，正確的一組是（）

A．①是c；②是b；③是a

B．①是a和b；②是a；③是b

C．①是a和b；②是b；③是a

D．①是c；②是a；③是b

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于真核生物的細(xì)胞器敘述中，正確的一組是（　�。�
A．與分泌蛋白形成有關(guān)的細(xì)胞器只有高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B．核糖體和中心體屬于無(wú)膜的細(xì)胞器
C．含RNA的細(xì)胞器只有線粒體和葉綠體
D．線粒體是進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所，葉綠體是進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建福州第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

神經(jīng)調(diào)節(jié)相關(guān)結(jié)構(gòu)如圖所示(圖中的1〜5分別表示結(jié)構(gòu)或物質(zhì))，神經(jīng)遞質(zhì)分泌后會(huì)被相應(yīng)的酶水解。某種新藥能特異性地抑制這作水解酶的活性，當(dāng)人體內(nèi)存在這類藥物時(shí)，下列說(shuō)法正確的是( )

A．促使4與1結(jié)合

B．使2內(nèi)的5濃度下降

C．使5不能與3上的受體結(jié)合

D．使發(fā)生在3上的信號(hào)轉(zhuǎn)換持續(xù)進(jìn)行

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建福州第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示蛙的紅細(xì)胞無(wú)絲分裂過(guò)程，和有絲分裂相比，下列敘述正確的是（ ）

A．沒(méi)有DNA和染色體的復(fù)制

B．分裂過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)紡錘體和染色體的變化

C．分裂過(guò)程中細(xì)胞核縊裂成兩個(gè)細(xì)胞核,因此子細(xì)胞中染色體減少一半

D．真核生物細(xì)胞分裂方式只有無(wú)絲分裂和有絲分裂兩種

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建福州第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)人胰島素的操作過(guò)程示意圖，有關(guān)的敘述中錯(cuò)誤的是（）

A．基因工程的核心是基因表達(dá)載體的構(gòu)建

B．可以利用人的皮膚細(xì)胞來(lái)完成①過(guò)程

C．過(guò)程②必需的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶

D．在利用AB獲得C的過(guò)程中，可以用同一種限制性核酸內(nèi)切酶切割A(yù)和B，使它們產(chǎn)生形同的黏性末端

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建福州第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某人群中某常染色體顯性遺傳病的發(fā)病率為19%，一對(duì)夫婦中妻子患病，丈夫正常，他們所生的子女患該病的概率是（）

A．10/19 B．9/19 C．1/19 D．1/2

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建福州第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

由于環(huán)境保護(hù)和采取有效的防盜獵措施，可可西里自然保護(hù)區(qū)的藏羚羊在兩年中增加了近萬(wàn)只，藏羚羊數(shù)量上升一定導(dǎo)致（）

A．種群基因庫(kù)增大 B．基因突變頻率提高

C．種群基因頻率定向改變 D．基因產(chǎn)生定向突變

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省保定市高二（下）開學(xué)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖中甲、乙、丙、丁分別表示某人體內(nèi)的幾種細(xì)胞，它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能各不相同的根本原因是細(xì)胞中（ ）

A．遺傳物質(zhì)不同 B．DNA的結(jié)構(gòu)不同

C．信使RNA不同 D．線粒體結(jié)構(gòu)不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．有氧呼吸中，[H]與氧結(jié)合生成水，同時(shí)釋放出大量能量的階段在哪個(gè)部位進(jìn)行（　�。�
A．線粒體外膜B．線粒體內(nèi)膜C．線粒體基質(zhì)D．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

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