19世紀(jì)中期,孟德?tīng)柌捎眉兎N豌豆做一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了分離規(guī)律。下列有關(guān)該研究過(guò)程的敘述,不正確的是

A.孟德?tīng)栐陔s交實(shí)驗(yàn)中觀察到F1中出現(xiàn)3∶1的性狀分離比

B.孟德?tīng)栆罁?jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提出生物體細(xì)胞中含有成對(duì)遺傳因子

C.孟德?tīng)栆罁?jù)假說(shuō)預(yù)測(cè)F1測(cè)交后代出現(xiàn)1∶1的性狀分離比

D.孟德?tīng)柕臏y(cè)交結(jié)果驗(yàn)證了F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林長(zhǎng)春二中高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

白蛋白是健康人血漿中含量最多的蛋白質(zhì),白蛋白在肝細(xì)胞內(nèi)合成后,分泌進(jìn)入血液循環(huán)而分布到身體各處。下列有關(guān)白蛋白的敘述中,正確的是( )

A.白蛋白增多,會(huì)引起組織水腫 B.白蛋白減少,會(huì)使血漿滲透壓降低

C.白蛋白減少,O2運(yùn)輸能力減弱 D.白蛋白增多,可通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧師大附中高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述中,不屬于種群空間特征描述的是 ( )

A.斑馬在草原上成群活動(dòng) B.每毫升河水中有9個(gè)大腸桿菌

C.稻田中的稗草隨處可見(jiàn) D.木棉樹(shù)在路旁每隔5米種植

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省銅陵市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在鑒定可溶性還原糖及蛋白質(zhì)時(shí),事先留出一些組織樣液的目的是

A.與反應(yīng)后混合液的顏色做對(duì)比

B.失敗后再重做一次

C.下次實(shí)驗(yàn)再用

D.組織樣液過(guò)多顏色反應(yīng)不明顯

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高二上第二次考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

控制細(xì)胞分裂次數(shù)的“時(shí)鐘”是位于染色體兩端的端粒,它隨著細(xì)胞分裂次數(shù)的增加而變短。癌細(xì)胞中存在延長(zhǎng)染色體端粒的酶,正常人的生殖細(xì)胞中也有。據(jù)此你認(rèn)為體細(xì)胞不能無(wú)限分裂的原因最可能是

A.缺少合成端粒酶的氨基酸 B.缺少控制端粒酶合成的基因

C.控制端粒酶合成的基因發(fā)生改變 D.控制端粒酶合成的基因被關(guān)閉

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市高二上第二次考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是人體部分穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)示意圖(A、B、C、D表示激素),據(jù)圖回答:

(1)寒冷環(huán)境下,激素_______(填字母)的分泌量明顯增加,以增加產(chǎn)熱,同時(shí)機(jī)體還可以通過(guò) ____________(回答兩點(diǎn))等變化以減少散熱(每空2分)。

(2)正常人血糖濃度的范圍是_______g/L,血糖的三條來(lái)源和去路中,最主要的途徑分別是________和__________。當(dāng)血糖濃度低于正常值時(shí),可直接作用于___________細(xì)胞,以促進(jìn)相關(guān)激素分泌,也可以刺激下丘腦通過(guò)傳出神經(jīng)促進(jìn)激素_________(填字母)和C的分泌。

(3)激素B的靶細(xì)胞是____________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市高二上第二次考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于免疫預(yù)防和免疫治療的分別是

A.注射胸腺激素,口服抗體 B.注射卡介苗,輸入抗體

C.注射麻疹疫苗,口服球蛋白 D.移植胸腺,輸入淋巴因子

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

綠藻被認(rèn)為是人類(lèi)最理想的健康食品,螺旋藻(屬藍(lán)藻門(mén),顫藻科)特有的藻藍(lán)蛋白能提高淋巴細(xì)胞活性,增強(qiáng)人體免疫力。下列關(guān)于綠藻和螺旋藻的敘述不正確的是( )

A.綠藻和螺旋藻都能進(jìn)行光合作用,這與它們含有葉綠體有關(guān)

B.綠藻和螺旋藻合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所都是核糖體

C.綠藻有核膜、核仁,而螺旋藻沒(méi)有

D.螺旋藻大量繁殖會(huì)導(dǎo)致水華

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆遼寧沈陽(yáng)四校協(xié)作體高三上學(xué)期期中聯(lián)合考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

Ⅰ:在CO2濃度為0.03%條件下,測(cè)得不同光照強(qiáng)度下某植物葉片吸收CO2的速率如下表:

依據(jù)表中數(shù)據(jù)回答:

(1)光照強(qiáng)度為 (光補(bǔ)償點(diǎn))時(shí),該葉片的光合作用速率與細(xì)胞呼吸速率相等。若增加小室內(nèi)CO2濃度,光補(bǔ)償點(diǎn)將 (變大/變小/不變)。

(2)若在夜間給溫室種植的菠菜添加光照,則光照強(qiáng)度最好控制在 μmol·m-2·s-1。

Ⅱ:影響光合作用的外在因素有光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度等。科研人員為研究氧氣濃度與光合作用的關(guān)系,測(cè)定了煙草葉片在 25℃時(shí),不同氧氣濃度下的光合作用速率(以 CO2 的吸收速率為指標(biāo)),部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表,請(qǐng)分析回答:

氧氣濃度

2%

20%

CO2的吸收速率(mg/h·cm2)

23

9

(1)O2 濃度由 2% 增大為 20% 時(shí),煙草葉片吸收 CO2 的速率大幅下降,推測(cè)這種變化

的增強(qiáng)有關(guān),還可能與光合作用的變化有關(guān)。

(2)為了探究 O2 濃度對(duì)光合作用是否構(gòu)成影響,在上表所獲得數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,還需測(cè)定黑暗條件下對(duì)應(yīng)的呼吸速率。假設(shè)在 25℃,氧濃度為 2% 時(shí),呼吸速率為 X(mg/h·cm2),氧濃度為 20% 時(shí),呼吸速率為 Y(mg/h·cm2)。①如果 23+X=9+Y,說(shuō)明:氧氣濃度的增加 (填影響或不影響)光合作用;

②如果 23+X>9+Y,說(shuō)明:氧氣濃度的增加影響光合作用,并且高濃度的氧氣對(duì)植物的光合作用有 (填促進(jìn)或抑制)作用。

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