1.某高校生物系同學(xué)在某草原進(jìn)行野外實(shí)習(xí).
(1)調(diào)查該草原田鼠數(shù)量時(shí),在1公頃的調(diào)查區(qū)內(nèi),放置100個(gè)捕鼠籠,一夜間捕獲鼠32只,將捕獲的田鼠經(jīng)標(biāo)記后在原地釋放.?dāng)?shù)日后,在同一地方再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠,這次共捕獲36只,其中有上次標(biāo)記過的個(gè)體4只.若該地區(qū)田鼠種群個(gè)體總數(shù)為N,則N=288只.由于田鼠在被捕捉過一次后就很難再次被捕捉,所以上述計(jì)算所得的種群個(gè)體總數(shù)可能會(huì)比實(shí)際值偏高(大).
(2)在該草原1公頃的調(diào)查區(qū)內(nèi),調(diào)查某種草本植物的種群數(shù)量應(yīng)采用樣方法,常用的取樣方法有五點(diǎn)取樣法和等距取樣法.在調(diào)查區(qū)內(nèi),隨機(jī)選取若干個(gè)樣方.某樣方內(nèi)部有4株被調(diào)查植物,但上、下、左、右4條邊界上,分別有2、1、3、3株該植物,則該樣方中被調(diào)查植物個(gè)體數(shù)應(yīng)計(jì)為8或9株.
(3)調(diào)查時(shí)還發(fā)現(xiàn)該草原分布有某種集體采食、共同繁衍后代的食草鳥,該食草鳥種群的空間特征是集群分布.另外,在通往草原的路上,道路兩側(cè)分布有整齊有序的綠化樹(某種柳樹),也可看成一個(gè)種群,則其空間特征是均勻分布.
(4)表是該草原中某種野生草本植物的種群數(shù)量的調(diào)查數(shù)據(jù)(單位:株).
第一年第二年第三年第四年第五年
種群數(shù)量012724322592
該種群從無到有,在這五年之內(nèi)種群數(shù)量接近“J”型增長的原因是空間充裕、沒有天敵等(至少答出兩點(diǎn)),按照該數(shù)學(xué)模型,預(yù)計(jì)第六年種群數(shù)量將達(dá)到15552株.

分析 1、種群在單位面積或單位體積中的個(gè)體數(shù)就是種群密度.對(duì)于活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的個(gè)體調(diào)查種群密度時(shí)適宜用標(biāo)志重捕法,而一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲卵等種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法.
2、“J”型曲線:指數(shù)增長函數(shù),描述在食物充足,無限空間,無天敵的理想條件下生物無限增長的情況.
3、“S”型曲線:是受限制的指數(shù)增長函數(shù),描述食物、空間都有限,有天敵捕食的真實(shí)生物數(shù)量增長情況,存在環(huán)境容納的最大值K.

解答 解:(1)上述調(diào)查田鼠種群數(shù)量的方法稱為標(biāo)志重捕法.標(biāo)志重捕法計(jì)算公式:種群中個(gè)體數(shù)(N):標(biāo)記總數(shù)=重捕總數(shù):重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù),即N:32=36:4,N=288只.根據(jù)公式:種群中個(gè)體數(shù)(N)=重捕總數(shù)×標(biāo)記總數(shù)/重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù),由于田鼠在被捕捉過一次后就很難再次被捕捉,所以重捕時(shí)帶標(biāo)記的個(gè)體數(shù)量偏小,因而上述計(jì)算所得的種群個(gè)體總數(shù)可能會(huì)比實(shí)際值偏大.
(2)若調(diào)查該草原1公頃的調(diào)查區(qū)內(nèi),某種草本植物的種群數(shù)量應(yīng)采用樣方法,常用的取樣方法有五點(diǎn)取樣法和等距取樣法.采用樣方法對(duì)一種植物進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),對(duì)樣方邊線上的個(gè)體要統(tǒng)計(jì)相鄰兩邊的數(shù)目,所以該樣方中被調(diào)查植物個(gè)體數(shù)應(yīng)計(jì)為8或9株.
(3)調(diào)查員還發(fā)現(xiàn)該草原分布有某種集體采食、共同繁衍后代的食草鳥,該食草鳥種群的空間特征是集群分布.另外,在通往草原的路上,道路兩側(cè)分布有整齊有序的綠化樹(某種柳樹),也可看成一個(gè)種群,則其空間特征是均勻分布.
(4)該種群從無到有,在這五年之內(nèi)種群數(shù)量接近“J”型增長的原因是空間充裕、沒有天敵等.按照該數(shù)學(xué)模型,預(yù)計(jì)第六年種群數(shù)量將達(dá)到2592×6=15552株.
故答案為:
(1)288    高(大)
(2)五點(diǎn)取樣法    等距取樣法    8或9
(3)集群分布    均勻分布
(4)空間充裕、沒有天敵等(只答一點(diǎn)不給分)     15552

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖表考查了種群密度的調(diào)查、種群的數(shù)量變化等有關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)實(shí)驗(yàn)材料:①海藻糖;②細(xì)胞培養(yǎng)液及其他相關(guān)材料;③適量哺乳動(dòng)物細(xì)胞.
(2)操作過程:
①取適量哺乳動(dòng)物細(xì)胞,等分成甲、乙兩組,向甲組細(xì)胞中添加一定量的含海藻糖的培養(yǎng)液,向乙組細(xì)胞中添加等量的無海藻糖的培養(yǎng)液.
②將甲、乙兩組細(xì)胞均控制在零下271℃的條件下冰凍數(shù)小時(shí).
③觀察并記錄兩組細(xì)胞的生活狀況.
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