9.下列關(guān)于基因工程成果的概述,正確的是( 。
A.在基因治療方面,主要用于將遺傳病患者的致病基因修復(fù)
B.在農(nóng)業(yè)上可以培育品質(zhì)優(yōu)良和具有抗性的農(nóng)作物
C.轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的培育就是為了獲得乳腺生物反應(yīng)器
D.通過(guò)基因治療可以使貓叫綜合征的病人痊愈

分析 1、植物基因工程的應(yīng)用:(1)抗蟲(chóng)轉(zhuǎn)基因植物;(2)抗病轉(zhuǎn)基因植物;(3)抗逆轉(zhuǎn)基因植物;(4)轉(zhuǎn)基因改良植物品質(zhì).總之基因工程在農(nóng)業(yè)上用于生產(chǎn)高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)和具有優(yōu)良品質(zhì)的品種,能產(chǎn)生抗逆性品種.
2、動(dòng)物基因工程的成果:(1)提高動(dòng)物的生長(zhǎng)速度:外源生長(zhǎng)激素基因;(2)改善畜產(chǎn)品的品質(zhì);(3)轉(zhuǎn)基因動(dòng)物生產(chǎn)藥物;(4)轉(zhuǎn)基因動(dòng)物作器官移植的供體.
3、醫(yī)藥衛(wèi)生方面的成果:主要是生產(chǎn)基因工程藥物,如人胰島素、細(xì)胞因子、抗體、疫苗、干擾素等.
4、環(huán)境保護(hù)方面:環(huán)境監(jiān)測(cè)和對(duì)污染環(huán)境的凈化.

解答 解:A、在基因治療方面,主要是正常基因?qū)氩∪梭w內(nèi)有缺陷的細(xì)胞中,使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能,從而達(dá)到治療疾病的目的,A錯(cuò)誤;
B、在農(nóng)業(yè)上主要是培育高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)、品質(zhì)優(yōu)良和具有抗逆性的農(nóng)作物,B正確;
C、轉(zhuǎn)基因動(dòng)物培育的目的之一是為了獲得乳腺生物反應(yīng)器,C錯(cuò)誤;
D、貓叫綜合征形成的原因是染色體結(jié)構(gòu)變異(缺失),不能通過(guò)基因治療使之痊愈,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,考查基因工程的應(yīng)用,要求考生識(shí)記基因工程的原理及操作步驟,掌握基因工程在農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、醫(yī)藥衛(wèi)生及環(huán)境保護(hù)方面的應(yīng)用,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省鐵嶺市高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將某種植物的①②兩個(gè)植株雜交,得到③,對(duì)③的處理如圖所示.下列分析不正確的是( )

A.由③到④的育種過(guò)程依據(jù)的原理是基因突變,主要發(fā)生在分裂間期

B.通過(guò)⑤⑥植株雜交得到的⑧植株可能屬于新物種

C.若③的基因型為AaBbdd,則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占總數(shù)的

D.由⑦到⑨的過(guò)程中會(huì)發(fā)生突變和重組,可為生物進(jìn)化提供原材料

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省連云港市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.生長(zhǎng)素相對(duì)集中分布在生長(zhǎng)旺盛的部位

B.在幼嫩組織中生長(zhǎng)素具有極性運(yùn)輸?shù)奶匦?/p>

C.植物的根、芽、莖對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)敏感程度相同

D.生長(zhǎng)素的作用具有兩重性

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省連云港市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)健康人處于炎熱、缺水的環(huán)境中,會(huì)發(fā)生( )

A.抗利尿激素釋放量減少 B.皮膚汗腺的分泌增強(qiáng)

C.腎小管對(duì)水的重吸收減弱 D.皮膚毛細(xì)血管收縮

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于群落演替的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.森林群落中還可能找到苔蘚、灌木階段的植物種群
B.火災(zāi)過(guò)后的森林中一段時(shí)間后,出現(xiàn)了新的生物群落,這種演替屬于初生演替
C.群落演替只與群落內(nèi)部變化有關(guān),不受外部環(huán)境的影響
D.從裸巖演替為森林的過(guò)程中,從苔蘚階段開(kāi)始各種昆蟲(chóng)和其他小動(dòng)物進(jìn)入群落

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.多巴胺是一種相對(duì)分子質(zhì)量?jī)H153的神經(jīng)遞質(zhì),分泌過(guò)多會(huì)引起人體內(nèi)的甲狀腺激素等多種激素的分泌異常,并導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào),癥狀之一是兒童表現(xiàn)為抽動(dòng)癥.下列相關(guān)敘述正確的是(  )
A.多巴胺在興奮傳遞過(guò)程中只能作用于神經(jīng)元軸突膜上的特異性受體
B.多巴胺同胰島素一樣是通過(guò)自由擴(kuò)散從突觸前膜進(jìn)入突觸間隙的
C.多巴胺分泌異常會(huì)影響下丘腦和垂體相關(guān)激素的分泌
D.多巴胺通過(guò)進(jìn)入突觸后的神經(jīng)細(xì)胞參與細(xì)胞代謝

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.某高校生物系同學(xué)在某草原進(jìn)行野外實(shí)習(xí).
(1)調(diào)查該草原田鼠數(shù)量時(shí),在1公頃的調(diào)查區(qū)內(nèi),放置100個(gè)捕鼠籠,一夜間捕獲鼠32只,將捕獲的田鼠經(jīng)標(biāo)記后在原地釋放.?dāng)?shù)日后,在同一地方再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠,這次共捕獲36只,其中有上次標(biāo)記過(guò)的個(gè)體4只.若該地區(qū)田鼠種群個(gè)體總數(shù)為N,則N=288只.由于田鼠在被捕捉過(guò)一次后就很難再次被捕捉,所以上述計(jì)算所得的種群個(gè)體總數(shù)可能會(huì)比實(shí)際值偏高(大).
(2)在該草原1公頃的調(diào)查區(qū)內(nèi),調(diào)查某種草本植物的種群數(shù)量應(yīng)采用樣方法,常用的取樣方法有五點(diǎn)取樣法和等距取樣法.在調(diào)查區(qū)內(nèi),隨機(jī)選取若干個(gè)樣方.某樣方內(nèi)部有4株被調(diào)查植物,但上、下、左、右4條邊界上,分別有2、1、3、3株該植物,則該樣方中被調(diào)查植物個(gè)體數(shù)應(yīng)計(jì)為8或9株.
(3)調(diào)查時(shí)還發(fā)現(xiàn)該草原分布有某種集體采食、共同繁衍后代的食草鳥(niǎo),該食草鳥(niǎo)種群的空間特征是集群分布.另外,在通往草原的路上,道路兩側(cè)分布有整齊有序的綠化樹(shù)(某種柳樹(shù)),也可看成一個(gè)種群,則其空間特征是均勻分布.
(4)表是該草原中某種野生草本植物的種群數(shù)量的調(diào)查數(shù)據(jù)(單位:株).
第一年第二年第三年第四年第五年
種群數(shù)量012724322592
該種群從無(wú)到有,在這五年之內(nèi)種群數(shù)量接近“J”型增長(zhǎng)的原因是空間充裕、沒(méi)有天敵等(至少答出兩點(diǎn)),按照該數(shù)學(xué)模型,預(yù)計(jì)第六年種群數(shù)量將達(dá)到15552株.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.酵母菌有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都能產(chǎn)生ATP和( 。
A.CO2B.H2OC.酒精D.乳酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于植物激素或類(lèi)似物的敘述,不正確的是(  )
A.脫落酸能夠調(diào)控細(xì)胞的基因表達(dá)
B.生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)源于人們對(duì)植物向光性的研究
C.生長(zhǎng)素和赤霉素都能促進(jìn)植物生長(zhǎng)
D.生長(zhǎng)素可通過(guò)促進(jìn)乙烯合成來(lái)促進(jìn)莖段細(xì)胞伸長(zhǎng)

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