溶菌酶是存在于服淚和白細(xì)胞中的酶,有殺菌功能,整個(gè)分子大致呈球故稱為球蛋白(如右圖)下列關(guān)于溶菌酶的說(shuō)法,不正確的有( )

①溶菌酶從細(xì)胞進(jìn)入淚液不穿過(guò)生物膜

②溶菌酶是由兩條多肽鏈共同組成的

③雙縮脲試劑5%NaOH溶液與1%CuS04溶液等體積混合后與溶菌酶反應(yīng)呈紫色

④溶菌薛的空間結(jié)構(gòu)與其功能密切關(guān)系

⑤溶菌酶的殺菌作用屬于特異性免疫

A.一項(xiàng) B.兩項(xiàng) C.三項(xiàng) D.四項(xiàng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列選項(xiàng)中,不屬于對(duì)種群數(shù)量特征描述的是(  )
A.我國(guó)的人口將逐漸步人老齡化階段
B.2009年,中國(guó)人口出生率為12.3%
C.橡樹種子散布能力差,常在母株附近形成集群
D.由于微甘菊入侵,松樹種群死亡率較高

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽六安第一中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示在最適溫度和pH條件下,某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系。結(jié)合影響酶催化反應(yīng)速率的因素分析,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A.若在A點(diǎn)提高反應(yīng)溫度,反應(yīng)速率會(huì)加快

B.若在B點(diǎn)增加酶的濃度,反應(yīng)速率不會(huì)加快

C.若在C點(diǎn)增加反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率將加快

D.反應(yīng)物濃度是限制曲線AB段反應(yīng)速率的主要因素

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽六安第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物激素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和閌林綠化方面得到廣泛的應(yīng)用,下列說(shuō)法不正確的是

A.利用生長(zhǎng)素類似物合成除草劑,可清除農(nóng)田和園林雜草或抑制雜草生長(zhǎng)

B.在園林戚培中,可用赤霉素來(lái)促進(jìn)植物細(xì)胞伸長(zhǎng),使植株增高

C.用適宜濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液噴灑棉花植株可達(dá)到保蕾保鈴的效果

D.在果樹掛果時(shí),利用乙烯利促進(jìn)果實(shí)細(xì)胞體積增大

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽六安第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示人體通過(guò)體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過(guò)程,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.細(xì)胞2、細(xì)胞3均起于造血干細(xì)胞

B.細(xì)胞5與細(xì)胞4仍具有分裂能力

C.②、③過(guò)程與細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)有關(guān)

D.細(xì)胞1、2,3、4中都含有合成物質(zhì)a的基因

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽六安第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

I型糖尿病可能由人類第六對(duì)染色體短臂上的HLA-D基因損傷引起,它使胰島B細(xì)胞表面表達(dá)異常的HLA-D抗原,引起T淋巴細(xì)胞被激活,最終攻擊并殺死胰島B細(xì)胞.以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.上述過(guò)程屬子細(xì)胞免疫 B.Ⅰ型糖尿病由基因突變引起

C.上述過(guò)程不需吞噬細(xì)胞參與 D.I型糖尿病屬于自身免疫病

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽六安第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為下丘腦某神經(jīng)細(xì)胞的部分膜結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是( )

A.若此圖為突觸后膜局部結(jié)構(gòu),則興奮經(jīng)過(guò)此處時(shí)的信號(hào)轉(zhuǎn)換是:電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)

B.此細(xì)胞可以分泌促進(jìn)水重吸收的激素,且該激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了

C.該細(xì)胞可參與形成體溫調(diào)節(jié)中樞、呼吸中樞等重要的生命活動(dòng)中樞

D.動(dòng)作電位的形成與膜上②、④等載體有關(guān),A面為正電位,B面為負(fù)電位

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽合肥第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對(duì)滅菌和消毒的理解不正確的是

A.滅菌是指殺滅環(huán)境中一切微生物的細(xì)胞、芽孢和孢子

B.消毒和滅菌都是采用物理方法殺滅微生物

C.接種環(huán)一般用灼燒法滅菌

D.常用滅菌方法有灼燒滅菌、干熱滅菌、高壓蒸汽滅菌等

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

20.2012年6月21日,民政部公告宣布,國(guó)務(wù)院正式批準(zhǔn),建立地級(jí)三沙市,轄兩沙群島、南沙群島、中沙群島,政府駐西沙永興島.由于海島缺乏土壤,所以無(wú)土栽培是解決市民“菜籃子”問(wèn)題的重要途徑.某科研機(jī)構(gòu)為了研究低氧環(huán)境對(duì)蘆筍生長(zhǎng)的影響,在5%(A組)、10% (B組)、21% (大氣濃度、C組)氧濃度下分別測(cè)定根呼吸速率、根蘋果酸脫氫酶(有氧呼吸有關(guān)的酶)活性、根乙醇脫氫酶(無(wú)氧呼吸有關(guān)的酶)活性,部分結(jié)果如表所示(以單位時(shí)間內(nèi)底物消耗站為依據(jù)測(cè)定酶活性).回答下列相關(guān)問(wèn)題:
時(shí)間組別呼吸速率(相對(duì)值)乙醇脫氫酶活性(相對(duì)值)
第0天A100.11
B100.11
C100.11
第10天A90.25
B150.20
C200.10
第20天A60.30
B80.28
C130.09
第30天A50.27
B70.23
C100.08
(1)地顯微鏡暗視野觀察,與成熟的葉肉細(xì)胞相比,蘆筍根尖分生區(qū)細(xì)胞中不含有的細(xì)胞器有葉綠體、液泡.
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,在低氧條件下乙醇脫氫酶的活性相對(duì)較高(填“較高”或“較低”),該酶發(fā)揮作用的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).
(3)根系在氧濃度為10%的條件下培養(yǎng),從第10天至第20天,有氧呼吸強(qiáng)度和無(wú)氧呼吸強(qiáng)度的變化情況分別為有氧呼吸減弱,無(wú)氧呼吸增強(qiáng).
(4)如圖是氧濃度為5%的條件下蘆筍光合作用速率的變化曲線.蘆筍植物各部分呼吸強(qiáng)度相同,培養(yǎng)30天時(shí)測(cè)定蘋果酸脫氫酶的相對(duì)活性為0.05,蘆筍葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生【H】的場(chǎng)所有葉綠體(類囊體薄膜)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體(基質(zhì)).

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