如圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過程,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.細(xì)胞2、細(xì)胞3均起于造血干細(xì)胞

B.細(xì)胞5與細(xì)胞4仍具有分裂能力

C.②、③過程與細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)有關(guān)

D.細(xì)胞1、2,3、4中都含有合成物質(zhì)a的基因

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.以下描述正確的一組是( 。
①植物組織培養(yǎng)是指離體的植物器官或細(xì)胞培養(yǎng)成愈傷組織  ②從免疫學(xué)的應(yīng)用來看,給兒童服用小兒麻痹糖丸屬于免疫預(yù)防 ③動(dòng)物細(xì)胞工程常用的技術(shù)手段中,最基礎(chǔ)的是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)④動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)的最重要的用途是培養(yǎng)具雙親優(yōu)良性狀的經(jīng)濟(jì)動(dòng)物.
A.①②④B.②③C.③④D.①④

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽六安第一中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述正確的是( )

A.種子萌發(fā)過程中細(xì)胞呼吸速率沒有明顯變化

B.細(xì)胞中ATP/ADP的比值下降可促進(jìn)細(xì)胞呼吸

C.細(xì)胞呼吸過程中產(chǎn)生C02的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)

D.檢測(cè)C02產(chǎn)生可判斷乳酸菌是否進(jìn)行細(xì)胞呼吸

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽六安第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

為了探究腎上腺素在糖原分解中的作用及作用機(jī)理,科學(xué)家曾經(jīng)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)一:將腎上腺素施加到肝臟切片上,發(fā)現(xiàn)有大量的葡萄糖生成,生成量較沒有施加過腎上腺素的肝臟切片超出許多。

實(shí)驗(yàn)二:將肝臟細(xì)胞制成勻漿,并將部分勾漿離心獲得上清液和沉淀物,然后進(jìn)行了4組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示:

請(qǐng)回答:

(1)實(shí)驗(yàn)選擇肝臟切片或由肝細(xì)胞制成的勻漿為材料,主要理由是肝細(xì)胞中含有豐富的 。

(2)實(shí)驗(yàn)一的結(jié)果表明:腎上腺素具有 的作用。

(3)實(shí)驗(yàn)二中,涉及的自變量包括 ;第1組實(shí)驗(yàn)表明:腎上腺素的施加能夠 酶A的含量;第2組實(shí)驗(yàn)表明:腎上腺素很可能是通—實(shí)現(xiàn)它在糖原分解中的作用;第3、4組實(shí)驗(yàn)表明:腎上腺素的受體蛋白存在于 (上清液、沉淀物)中。

(4)科學(xué)家在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)二時(shí),發(fā)現(xiàn)施加過腎上腺素的實(shí)驗(yàn)材料(勻漿、上淸液或沉淀物)中均檢測(cè)到物質(zhì)X,將物質(zhì)X直接添加到其對(duì)照實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)酶A的相對(duì)含量明顯上升。請(qǐng)推測(cè)腎上腺素在糖原分解中的作用機(jī)理是 。

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽六安第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物越冬休眠和夏天生長受多種激素的調(diào)節(jié),如下圖所示。有關(guān)敘述正確的是( )

A.夏季①→③→④過程能增加植物體內(nèi)細(xì)胞分裂素含量,促進(jìn)植物生長

B.秋末①→③→⑤過程能增加葉肉細(xì)胞內(nèi)的胡蘿卜素含量,提高光合作用速率

C.越冬休眠過程中,植物體內(nèi)的赤霉素和脫落酸的含量都會(huì)增加

D.各種植物激素通過直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝過程實(shí)現(xiàn)對(duì)生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽六安第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

溶菌酶是存在于服淚和白細(xì)胞中的酶,有殺菌功能,整個(gè)分子大致呈球故稱為球蛋白(如右圖)下列關(guān)于溶菌酶的說法,不正確的有( )

①溶菌酶從細(xì)胞進(jìn)入淚液不穿過生物膜

②溶菌酶是由兩條多肽鏈共同組成的

③雙縮脲試劑5%NaOH溶液與1%CuS04溶液等體積混合后與溶菌酶反應(yīng)呈紫色

④溶菌薛的空間結(jié)構(gòu)與其功能密切關(guān)系

⑤溶菌酶的殺菌作用屬于特異性免疫

A.一項(xiàng) B.兩項(xiàng) C.三項(xiàng) D.四項(xiàng)

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽六安第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種名為“betatrophin”的激素能夠迅速增加老鼠體內(nèi)產(chǎn)生胰島素細(xì)胞數(shù)量,下列相關(guān)敘述正確的是( )

A.betatrophin的靶細(xì)胞是胰島A細(xì)胞

B.betatrophin可反復(fù)作用于靶細(xì)胞

C.betatrophin對(duì)血糖的調(diào)節(jié)屬于激素的分級(jí)調(diào)節(jié)

D.betatrophin的合成不受基因控制

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽合肥第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是關(guān)于“檢測(cè)土壤中細(xì)菌總數(shù)”實(shí)驗(yàn)操作的敘述,其中錯(cuò)誤的是

A.用蒸餾水配置牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基,經(jīng)高溫,高壓滅菌后倒平板

B.取104,105,106倍的土壤稀釋液和無菌水各0.1mol分別涂布于各組平板上

C.將實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組平板倒置,37℃恒溫培養(yǎng)24—28小時(shí)

D.確定對(duì)照組無菌后選擇菌落數(shù)在3以上的實(shí)驗(yàn)組平板進(jìn)行計(jì)數(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列動(dòng)植物細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的相關(guān)敘述,正確的是( 。
A.單糖就是動(dòng)植物細(xì)胞共有的糖類,組成元素只有C、H、O
B.無機(jī)鹽在細(xì)胞內(nèi)多為離子形式存在,進(jìn)出細(xì)胞均為主動(dòng)運(yùn)輸
C.RNA主要存在于細(xì)胞質(zhì)中,具有信息傳遞、物質(zhì)運(yùn)輸?shù)裙δ?/td>
D.ATP與ADP的組成元素相同,所以在相互轉(zhuǎn)化過程是可逆的

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