(10分)H1N1流感幾乎橫行全球,我國也未能幸免,且在10、11月出現(xiàn)了兩個高峰期。衛(wèi)生部采取緊急措施,通過宣傳預(yù)防、免費(fèi)發(fā)放疫苗等措施,控制了疫情。下圖是H1N1流感病毒在人體細(xì)胞中的一些變化以及相關(guān)反應(yīng),圖中數(shù)字表示細(xì)胞,字母表示生理過程,X表示物質(zhì)。

(1)H1N1病毒遺傳物質(zhì)的基本組成單位是 ,有 種。

(2)H1N1病毒的增殖過程中核酸間的堿基配對類型包括 (2分)。

(3)圖中免疫細(xì)胞②還可以分泌 從而促進(jìn)③的增殖分化,免疫細(xì)胞⑤的可由

增值分化形成。免疫細(xì)胞⑤的功能是 。

(4)圖中X的基本組成單位是 ,合成X的場所是 。

(5)胸腺素能誘導(dǎo)淋巴干細(xì)胞生成具免疫活性的T淋巴細(xì)胞。下列哪一類病人不適合用胸腺素?

A、器官移植病人 B、SARS病人 C、AIDS病人 D、結(jié)核病人

(1)核糖核苷酸 4種 (2)A和U G和C

(3)淋巴因子(細(xì)胞因子) T細(xì)胞和記憶細(xì)胞 與靶細(xì)胞密切接觸,使靶細(xì)胞裂解死亡

(4)氨基酸 核糖體 (5)A

【解析】(1)從圖中信息知H7N9病毒為逆轉(zhuǎn)錄病毒,遺傳物質(zhì)為RNA,RNA的基本組成單位核糖核苷酸有4種。(2)病毒逆轉(zhuǎn)錄過程從RNA到DNA存在A和U 、G和C的堿基配對方式。(3)圖中免疫細(xì)胞②為T細(xì)胞,T細(xì)胞能分泌淋巴因子。③是B細(xì)胞,⑤屬于效應(yīng)T細(xì)胞,它能識別被抗原入侵的宿主細(xì)胞使之裂解死亡。(4)X來源于漿細(xì)胞,它應(yīng)該是抗體。(5)胸腺素能誘導(dǎo)淋巴干細(xì)胞生成具免疫活性的T淋巴細(xì)胞,而器官移植病人為了減少異體器官移植造成的免疫排斥反應(yīng),常常需降低自身免疫力。

考點(diǎn): 免疫調(diào)節(jié)

考點(diǎn)分析: 考點(diǎn)1:免疫 試題屬性

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江富陽二中高二上學(xué)期第三次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖表示某同學(xué)做“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A.應(yīng)向培養(yǎng)皿中倒入層析液

B.應(yīng)將濾液滴在a處,而不能滴在b處

C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)是得到四個不同顏色的同心圓

D.實(shí)驗(yàn)得到的若干個同心圓中,最小的一個圓呈藍(lán)綠色

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇阜寧中學(xué)高二上第三次階段檢測生物試卷(選修)(解析版) 題型:選擇題

在重慶,夏季天氣非常炎熱,室外氣溫可高達(dá)40℃。關(guān)于炎熱環(huán)境下人體體溫調(diào)節(jié)的敘述,正確的有

A. 毛細(xì)血管舒張,汗腺分泌增加

B. 調(diào)節(jié)過程中存在反饋調(diào)節(jié)機(jī)制

C. 體溫調(diào)節(jié)中樞位于大腦皮層

D. 肌肉和肝臟等產(chǎn)熱減少

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇阜寧中學(xué)高二上第三次階段檢測生物試卷(選修)(解析版) 題型:選擇題

人的神經(jīng)系統(tǒng)中,有些神經(jīng)細(xì)胞既能傳導(dǎo)興奮,又能合成分泌激素。這些細(xì)胞位于

A.大腦皮層 B.垂體 C.下丘腦 D.脊髓

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省東臺市高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(18分)下圖甲表示某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解(能量單位為:J/cm2.a(chǎn)),乙表示鯽魚遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長率變化曲線,請回答:

(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是 J/cm2.a(chǎn),來源包括 。甲圖中A代表 ;該生態(tài)系統(tǒng)中貯存的能量主要以 的形式存在。

(2)甲圖生態(tài)系統(tǒng)中,能量從第一營養(yǎng)級流到第二營養(yǎng)級的傳遞效率是 %,能量從第二營養(yǎng)級流到第三營養(yǎng)級的傳遞效率是 %。(小數(shù)點(diǎn)后均保留1位數(shù)字)

(3)由于食性不同,魚塘中魚類等生物具有分層現(xiàn)象,群落的這種空間結(jié)構(gòu)稱為 。

(4)調(diào)查人工魚塘中鯽魚的種群密度,常用 法。乙圖中,在tl~t2時期鯽魚種群的年齡組成為 型。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省東臺市高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)中的三種成分。據(jù)圖分析正確的是

A.甲是生產(chǎn)者,乙是消費(fèi)者,丙是分解者

B.進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是甲中植物所固定的太陽能的總量

C.Y的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與丙中圖示生物不同,Y代表的生物中有營腐生生活的真菌、動物

D.X與甲中圖示生物類型的能量來源不同,X代表的生物是化能自養(yǎng)型細(xì)菌

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省東臺市高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙兩種群在一段時間內(nèi)的數(shù)量變化情況。下列敘述錯誤的是

A. 甲乙兩種群間為捕食關(guān)系

B. M時乙種群的出生率大于死亡率

C. 兩種群的數(shù)量變化說明了信息傳遞是雙向的

D. 兩種種群數(shù)量波動的幅度減小說明了該生態(tài)系統(tǒng)正在衰退

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南省益陽市高一12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(11分)下圖是動物細(xì)胞示意圖。請據(jù)圖回答:

(1)該細(xì)胞中含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[ ]__________和[ ]__________。

(2)①、④、⑥結(jié)構(gòu)上或結(jié)構(gòu)內(nèi)所含的主要糖類:①__________;④__________;

⑥__________。

(3)下列物質(zhì)中,不在結(jié)構(gòu)⑨上合成或加工的是__________。(2分)

A.抗體 B.膽固醇 C.核酸 D.維生素D

(4)若將這個細(xì)胞改為高等植物的細(xì)胞示意圖,則應(yīng)刪去的結(jié)構(gòu)是[ ](填序號);若將這個細(xì)胞改為大腸桿菌細(xì)胞示意圖,除① 外,能保留的結(jié)構(gòu)是[ ](填序號)。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河北省保定市高三12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示人體內(nèi)的細(xì)胞在分裂過程中每條染色體的DNA含量變化曲線。下列有關(guān)敘述中正確的是

A.該圖若為減數(shù)分裂,則cd期的細(xì)胞都含有23對同源染色體

B.該圖若為減數(shù)分裂,則基因的分離和自由組合都發(fā)生在cd段某一時期

C.該圖若為有絲分裂,則細(xì)胞板和紡錘體都出現(xiàn)在bc時期

D.該圖若為有絲分裂,則ef期的細(xì)胞都含兩個染色體組

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