分析 1、據(jù)圖甲分析,A表示蛋白質(zhì),D表示糖蛋白(膜外);a表示主動(dòng)運(yùn)輸運(yùn)進(jìn)細(xì)胞,特點(diǎn)是低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè),需要載體和能量;b運(yùn)輸方向是高濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè),不需要載體和能量,表示自由擴(kuò)散;c的運(yùn)輸方向是高濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè),需要載體,不需要能量,表示協(xié)助擴(kuò)散.
2、分析圖乙,AB段隨著氧氣濃度的增加,物質(zhì)跨膜運(yùn)輸速率增加;BC段由于載體的數(shù)量有限,隨著氧氣濃度的增加,物質(zhì)跨膜運(yùn)輸速率不再增加;說明該種運(yùn)輸方式的影響因素是載體和能量,屬于主動(dòng)運(yùn)輸.
解答 解:(1)人的紅細(xì)胞吸收葡萄糖屬于協(xié)助擴(kuò)散,即圖甲中的c;心肌細(xì)胞吸收O2的方式是自由擴(kuò)散,即圖甲中的b.
(2)圖甲中a(主動(dòng)運(yùn)輸)和c(協(xié)助擴(kuò)散)的主要區(qū)別是:①a可以從低濃度向高濃度運(yùn)輸,而c只能從高濃度向低濃度運(yùn)輸;②a消耗能量,c不消耗能量.
(3)圖乙的運(yùn)輸方式中需要能量,表示主動(dòng)運(yùn)輸;與圖甲中的a代表的方式一致.圖中曲線出現(xiàn)BC段氧氣濃度增加,物質(zhì)跨膜運(yùn)輸速率不再增加的主要原因是細(xì)胞膜上的載體蛋白數(shù)量有限.
(4)對(duì)綠色植物而言,根細(xì)胞膜上的載體蛋白決定吸收土壤中某種離子的直接因素.
(5)根據(jù)題意分析可知:小腸上皮細(xì)胞吸收Ca2+、K+、C6H12O6等物質(zhì)的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,需要載體,消耗能量.現(xiàn)施用了某種毒素,但對(duì)K+、C6H12O6等的吸收則不受影響,說明沒有影響細(xì)胞的呼吸供能,因此這種毒素的作用對(duì)象最可能是Ca2+載體,因?yàn)檩d體具有專一性.若用呼吸作用抑制劑處理心肌細(xì)胞,則Ca2+、K+、C6H12O6等物質(zhì)吸收均受到顯著的影響,其原因是這些物質(zhì)的運(yùn)輸方式都是主動(dòng)運(yùn)輸,需要消耗能量.
故答案為:
(1)c b
(2)a過程需要消耗ATP(細(xì)胞代謝產(chǎn)生的能量),而c過程不需要消耗ATP(細(xì)胞代謝產(chǎn)生的能量);a過程是將物質(zhì)從低濃度向高濃度運(yùn)輸,而c過程是將物質(zhì)從高濃度向低濃度運(yùn)輸
(3)a 載體蛋白的數(shù)量是有限的,能量的供應(yīng)也是有限的
(4)根細(xì)胞膜上的載體蛋白
(5)該毒素抑制了Ca2+載體蛋白的活性這些物質(zhì)的運(yùn)輸方式都是主動(dòng)運(yùn)輸,需要消耗能量
點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸和影響因素,意在考查學(xué)生的識(shí)圖和理解能力,屬于中檔題.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體可通過漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生抗體消滅病原體 | |
B. | B細(xì)胞、T細(xì)胞、吞噬細(xì)胞都是對(duì)抗原有特異性識(shí)別的細(xì)胞 | |
C. | 在特異性免疫反應(yīng)過程中都能產(chǎn)生記憶細(xì)胞 | |
D. | 體液免疫中,漿細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸使其裂解死亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
鑒定反應(yīng) | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | |
實(shí)驗(yàn)一 | 葡萄糖+斐林試劑 | 磚紅色 |
實(shí)驗(yàn)二 | 蔗糖+斐林試劑 | 無反應(yīng) |
實(shí)驗(yàn)三 | 蔗糖$\stackrel{蔗糖酶}{→}$產(chǎn)物+斐林試劑 | 磚紅色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞中所有的基因都位于染色體上 | |
B. | 非等位基因都位于非同源染色體上 | |
C. | 基因和染色體的行為存在明顯的平行關(guān)系 | |
D. | 同源染色體上相同位置的基因都是等位基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 把DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代,子代中含15N的DNA單鏈占總鏈的$\frac{7}{8}$ | |
B. | ②處的堿基對(duì)缺失可導(dǎo)致基因突變 | |
C. | 該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基(A+C)與(T+G)的比例上 | |
D. | EcoRⅠ限制酶作用于①部位,解旋酶作用于③部位 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高一下第三次月考(6月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)色盲女人和一個(gè)正常男人結(jié)婚,生了一個(gè)性染色體為XXY的正常男孩,該男孩的染色體變異發(fā)生在什么細(xì)胞中?如果父親是色盲,母親正常,則此染色體變異發(fā)生在什么細(xì)胞中?假如父親正常,母親色盲,兒子色盲,則此染色體變異發(fā)生在什么細(xì)胞中?下列選項(xiàng)正確的是( )
A.精子、卵細(xì)胞、不確定 B.精子、不確定、卵細(xì)胞
C.卵細(xì)胞、精子、不確定 D.卵細(xì)胞、不確定、精子
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽宣城郎溪縣郎溪中學(xué)高一下第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)學(xué)完“減數(shù)分裂和受精作用”一節(jié)后,寫下了下面四句話,請(qǐng)你幫他判斷一下哪句話是正確的( )
A.我細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)一半來自于爸爸,一半來自于媽媽
B.我和我弟弟的父母是相同的,所以我們細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)也是一樣的
C.我細(xì)胞內(nèi)的每一對(duì)同源染色體都是父母共同提供的
D.細(xì)胞內(nèi)的每一對(duì)同源染色體大小都是相同的
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