基因型為YyRr的個體，正常情況下不可能產(chǎn)生的配子是（ ）

A．YR B．yR C．Yy D．yr

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：填空題

5．免疫功能正常與異常的比較：
功能 功能正常 功能異常 
功能過高 功能過低 
 防衛(wèi)抗感染或防止其他抗原異物入侵  
超敏反應(yīng) 
免疫缺陷病 
監(jiān)控清除 清除衰老、凋亡或損傷的細(xì)胞 
自身免疫病 		/
消滅突變細(xì)胞（如腫瘤細(xì)胞） /腫瘤形成 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川成都石室中學(xué)高二4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在制作果酒、果醋、腐乳、泡菜時，發(fā)酵過程對氧氣的需求，敘述正確的是（ ）

A.四個過程均需氧氣參與，無氧時不能完成這四個過程

B.四個發(fā)酵過程中只有果酒制作是在完全無氧的條件下完成的

C.泡菜發(fā)酵和果酒制作是應(yīng)用微生物的無氧發(fā)酵，而醋酸菌和毛霉則需在有氧條件下才能正常繁殖

D.腐乳制作時密封發(fā)酵進(jìn)行的是無氧發(fā)酵

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川成都石室中學(xué)高二4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)真核細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)敘述正確的是（ ）

A.細(xì)胞核內(nèi)含有DNA，能完成基因的復(fù)制和表達(dá)過程

B.植物葉肉細(xì)胞吸收Mg2+所需的能量可由葉綠體合成的ATP提供

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成的場所，也是其加工、運(yùn)輸?shù)膱鏊?/p>

D.溶酶體含有水解酶，可以分解衰老的細(xì)胞器，并為細(xì)胞生命活動提供原料

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期末理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中，不正確的是（ ）

A．受精卵中全部遺傳物質(zhì)的一半來自精子

B．受精后，精子的細(xì)胞核與卵細(xì)胞的核融合

C．染色單體的交叉互換發(fā)生在同源染色體分離之前

D．精子和卵細(xì)胞的形成過程中染色體的行為是一致的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期末理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組中屬于相對性狀的是（ ）

A．狗的黑毛和白毛 B．豌豆的黃粒與圓粒

C．棉纖維的長和粗 D．鼠的白毛和馬的棕毛

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期末理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述，錯誤的是

A．磷酸是光反應(yīng)中合成ATP所需的反應(yīng)物

B．光合作用中葉綠素吸收光能不需要酶的參與

C．人體在劇烈運(yùn)動時所需要的能量由乳酸分解提供

D．病毒核酸的復(fù)制需要宿主細(xì)胞的呼吸作用提供能量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．美國和以色列的三位科學(xué)家因在核糖體結(jié)構(gòu)和功能的研究中做出巨大貢獻(xiàn)，而獲得了諾貝爾獎．分析下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．在光學(xué)顯微鏡下可觀察到原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中都有核糖體分布
B．顫藻的核糖體一部分游離于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，一部分附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上
C．核糖體是豌豆細(xì)胞中唯一的無膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器
D．核糖體是由蛋白質(zhì)和tRNA組成的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)及顯色結(jié)果的敘述，錯誤的是（　�。�
A．水浴加熱條件下，麥芽糖與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)生成磚紅色沉淀
B．CO2可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃
C．人的口腔上皮細(xì)胞經(jīng)健那綠染色后，可以看到呈藍(lán)綠色的線粒體
D．常溫條件下，脫氧核糖核酸與吡羅紅作用呈紅色

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案