13.為了合理利用和保護(hù)草原資源,以下不宜采取的措施是(  )
A.合理利用和開(kāi)發(fā)B.興修草原水利C.營(yíng)造草場(chǎng)防護(hù)林D.將草原改為農(nóng)田

分析 保護(hù)草原生態(tài)系統(tǒng)的措施在尊重草原生態(tài)規(guī)律的前提下,保護(hù)草原生態(tài)系統(tǒng)的牧草和其他生物和發(fā)展草原事業(yè).

解答 解:通過(guò)分析知道保護(hù)草原生態(tài)系統(tǒng)的措施在尊重草原生態(tài)規(guī)律的前提下,保護(hù)草原生態(tài)系統(tǒng)的牧草和其他生物.
A、合理利用和開(kāi)發(fā),有利于保護(hù)牧草,防止被過(guò)度利用和破壞,是保護(hù)草原生態(tài)系統(tǒng)的措施,A正確;
B、興修草原水利,發(fā)展草原事業(yè),是保護(hù)草原生態(tài)系統(tǒng)的措施,B正確;
C、營(yíng)造草場(chǎng)防護(hù)林,是為了防風(fēng)固沙,防止草原沙漠化,是保護(hù)草原生態(tài)系統(tǒng)的措施,C正確;
D、將草原改造成農(nóng)田,是毀林開(kāi)荒,會(huì)使草原面積減少,不是保護(hù)草原生態(tài)系統(tǒng)的措施,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查保護(hù)草原生態(tài)系統(tǒng)的措施,意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•畢節(jié)市校級(jí)期末)人體免疫球蛋白中,IgG由4條肽鏈構(gòu)成,共有764個(gè)氨基酸,則該蛋白分子中至少含有游離的氨基和羧基數(shù)分別是( )

A.746 和 764 B.4 和 4

C.762 和 762 D.760 和 760

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.人類基因組計(jì)劃需要測(cè)定人的染色體的組成和數(shù)量是( 。
A.22條常染色體+X染色體B.22條常染色體+Y染色體
C.22對(duì)常染色體+1對(duì)性染色體D.22條常染色體+X染色體+Y染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖為遺傳學(xué)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)-肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的一部分圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)該實(shí)驗(yàn)是艾弗里及其同事所做的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的圖解.
(2)依據(jù)上面圖解的實(shí)驗(yàn),可以作出DNA是遺傳物質(zhì)的假設(shè).
(3)為驗(yàn)證上面的假設(shè),他們?cè)O(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn):在該實(shí)驗(yàn)中加入DNA酶,他們觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是只形成R型菌的菌落.

(4)通過(guò)上面兩步實(shí)驗(yàn),仍然不能說(shuō)明蛋白質(zhì)和多糖不是遺傳物質(zhì),為此他們?cè)O(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn):

他們觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是培養(yǎng)基只長(zhǎng)R型菌,該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f(shuō)明蛋白質(zhì)和多糖不是遺傳物質(zhì).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.在構(gòu)成玉米的下列元素中,屬于微量元素的一組是( 。
A.Fe、C、H、N、P、MnB.Cl、Fe、S、N、Mg
C.Fe、B、Cu、Zn、Mn、MoD.N、P、K、Cu、Fe、I

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.人在黑暗環(huán)境中,有關(guān)神經(jīng)細(xì)胞釋放較多的去甲腎上腺素(NE).NE與松果體細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)的有關(guān)酶將色氨酸轉(zhuǎn)變?yōu)橥屎诩に兀说囊暰W(wǎng)膜接受光照以后,產(chǎn)生興奮,最終抑制NE的分泌.
(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,動(dòng)物體或人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境變化做出的規(guī)律性應(yīng)答.人體中的去甲腎上腺素既是一種激素也是一種神經(jīng)遞質(zhì).
(2)據(jù)題分析,褪黑激素對(duì)睡眠具有促進(jìn)(填“促進(jìn)”或“抑制”)作用,睡前玩手機(jī)或者看iPad不利于睡眠,原因是手機(jī)和iPad發(fā)出的光線抑制(填“促進(jìn)”或“抑制”)褪黑激素合成和分泌.
(3)人的視網(wǎng)膜接受光照后產(chǎn)生興奮,興奮傳至腦中相應(yīng)中樞,再通過(guò)傳出神經(jīng)作用于有關(guān)神經(jīng)細(xì)胞,最終抑制NE分泌的過(guò)程屬于非條件(填“條件”或“非條件”)反射.
(4)研宄發(fā)現(xiàn),睡眠過(guò)度的感覺(jué)和醉酒非常相似,稱為“睡醉”;睡眠不足也會(huì)導(dǎo)致強(qiáng)制起床后有一段不清醒的狀態(tài),稱為“睡眠慣性”,原因是人體分泌褪黑激素具有晝夜節(jié)律性,睡眠過(guò)度或不足都會(huì)影響褪黑激素發(fā)揮作用.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列選項(xiàng)中,哪組是植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因( 。
①外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度     
②原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性
③細(xì)胞壁的伸縮性大于原生質(zhì)層的伸縮性     
④細(xì)胞液濃度小于外界溶液濃度.
A.②④B.①④C.②③D.③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.“白菜-甘藍(lán)”是科學(xué)家用細(xì)胞工程的方法培育出來(lái)的蔬菜新品種,它具有生長(zhǎng)周期短,耐熱性強(qiáng)和易儲(chǔ)存等優(yōu)點(diǎn).如圖1是“白菜-甘藍(lán)”培育過(guò)程示意圖,請(qǐng)完成下列問(wèn)題:

(1)培育成白菜-甘藍(lán)植株,采用的技術(shù)手段是植物體細(xì)胞雜交.該過(guò)程應(yīng)用的原理是細(xì)胞膜的流動(dòng)性和細(xì)胞的全能性.
(2)要制備“白菜-甘藍(lán)”的人工種子,要在d步驟選取具有生根發(fā)芽能力的胚狀體結(jié)構(gòu),包裹上人造種皮制得.
(3)在a過(guò)程中誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合最常用的誘導(dǎo)劑是聚乙二醇.
(4)要獲得上圖中白菜和甘藍(lán)的原生質(zhì)體,首先需要分別除去白菜和甘藍(lán)細(xì)胞的細(xì)胞壁.現(xiàn)提供以下材料和用具:紫色洋蔥鱗片葉、適宜濃度的蔗糖溶液、纖維素酶和果膠酶、蒸餾水、鑷子、顯微鏡、載玻片等.可除去細(xì)胞壁.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要選取適宜濃度的蔗糖溶液而不用蒸餾水的理由是:可防止原生質(zhì)體過(guò)度吸水漲破.
的方法步驟,并預(yù)測(cè)和解釋實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
(5)采用特異性引物對(duì)另兩種植物花椰菜和黑芥基因組DNA 進(jìn)行PCR 擴(kuò)增,得到兩親本的差異性條帶,可用于雜種及純種植株的鑒定.如圖2是用該引物對(duì)雙親及再生植株1-4 進(jìn)行PCR 擴(kuò)增的結(jié)果.據(jù)圖判斷,再生植株1-4 中后代性狀不分離的是124.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.在離體實(shí)驗(yàn)條件下單條神經(jīng)纖維的電位示意圖如圖,下列敘述不正確的是( 。
A.該細(xì)胞的靜息電位和動(dòng)作電位的峰值依次是-70mv和30mv
B.若將該神經(jīng)置于更低的Na+溶液中,則c點(diǎn)將會(huì)下移
C.c-e段的鉀離子外流是不需要消耗能量的
D.從e點(diǎn)開(kāi)始到恢復(fù)原狀的過(guò)程中鈉鉀離子的進(jìn)出是不需要消耗能量的

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