A. | 該細(xì)胞的靜息電位和動作電位的峰值依次是-70mv和30mv | |
B. | 若將該神經(jīng)置于更低的Na+溶液中,則c點(diǎn)將會下移 | |
C. | c-e段的鉀離子外流是不需要消耗能量的 | |
D. | 從e點(diǎn)開始到恢復(fù)原狀的過程中鈉鉀離子的進(jìn)出是不需要消耗能量的 |
分析 神經(jīng)纖維未受到刺激時,K+外流,細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù),當(dāng)某一部位受刺激時,Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正.
解答 解:A、根據(jù)題意和圖示分析可知:a點(diǎn)時為-70mv,c點(diǎn)時為30mv,所以該細(xì)胞的靜息電位和動作電位的峰值依次是-70mv和30mv,A正確;
B、動作電位的形成是Na+大量內(nèi)流的結(jié)果,所以若將該神經(jīng)置于低Na+溶液中,則c點(diǎn)將會下移,B正確;
C、c~e段下降是因為K+外流所致,由高濃度向低濃度運(yùn)輸,屬于被動運(yùn)輸,不消耗能量,C正確;
D、e點(diǎn)開始到恢復(fù)到靜息電位(外正內(nèi)負(fù)),鉀外流、鈉內(nèi)流不消耗能量,但鉀內(nèi)流、鈉外流會消耗能量,D錯誤.
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查神經(jīng)纖維膜電位的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 合理利用和開發(fā) | B. | 興修草原水利 | C. | 營造草場防護(hù)林 | D. | 將草原改為農(nóng)田 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②③⑤ | B. | ①②③ | C. | ②⑤⑥ | D. | ②④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{1}{3}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 地理環(huán)境決定了兩個種群的變異方向 | |
B. | 不同的環(huán)境對這兩個種群的變異進(jìn)行了定向選擇 | |
C. | 兩個種群的兔子已成為不同的物種 | |
D. | 隔離是形成新物種的必要條件 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西欽州市欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•臺安縣校級一模)下列對有關(guān)實驗的敘述,錯誤的是( )
A.觀察花生子葉細(xì)胞中的脂肪顆粒需要借助光學(xué)顯微鏡
B.格里菲思所進(jìn)行的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗不能夠證明DNA是遺傳物質(zhì)
C.在綠葉中色素的提取和分離實驗中,可以使用93號汽油分離綠葉中的色素
D.檢測試管中的梨汁是否含葡萄糖,可加入適量斐林試劑搖勻并觀察顏色變化
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