7. 下列關(guān)于基因突變的敘述，正確的是()

   A. 基因中個(gè)別堿基對的替換可能不影響蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能

   B. 有性生殖產(chǎn)生的后代出現(xiàn)或多或少的差異的原因主要是基因突變

   C. DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的差錯(cuò)都可能發(fā)生基因突變

   D. 隱性突變個(gè)體需連續(xù)培養(yǎng)三代才能選出能穩(wěn)定遺傳的純合突變類型

7. A

7. A解析:基因突變是基因分子內(nèi)部發(fā)生堿 基對的增添、缺失或替換，從而引起基因結(jié) 構(gòu)的改變，但由于密碼子的簡并性等原因， 不一定引起生物性狀的改變，A項(xiàng)正確；有 性生殖后代出現(xiàn)或多或少的差異的原因主 要是基因重組，B項(xiàng)錯(cuò)誤；DNA轉(zhuǎn)錄導(dǎo)致 mRNA上堿基排列順序改變，不屬于基因突 變，C項(xiàng)錯(cuò)誤;隱性突變是指顯性基因突變 為隱性基因，該突變性狀一旦出現(xiàn)即可表現(xiàn) 出來，并穩(wěn)定遺傳，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

題目來源：2016年輕巧奪冠直通書系周測月考直通高考高中生物必修2人教版 > 周測月考卷8 第五、六章階段性測試

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

5. 有關(guān)純合子的描述，正確的是()

   A. 經(jīng)減數(shù)分裂只產(chǎn)生一個(gè)配子

   B. 自交后代性狀分離

   C. 純合子與純合子雜交，后代全是純合子

   D. 雜合子自交后代有純合子出現(xiàn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

23. (2013 •海南三亞第一中學(xué)期末) (20分) 在21世紀(jì)發(fā)生的某些海嘯和空難中，有大量的人員遇難，并且有許多 尸體面目全非，事后的尸體辨認(rèn)可以借助于DNA雜交技術(shù)，即從死者的尸體和生前的生活用品中分別提取 DNA并水浴共熱，使其雙鏈打開，進(jìn)行檢測。若兩份DNA樣本來自同一個(gè)體，在溫度降低時(shí)，兩份樣本的 DNA單鏈能夠完全互補(bǔ);若兩份DNA樣本不是來自同一個(gè)體，則在溫度降低時(shí)，兩份樣本中的DNA單鏈在 一定程度上不能互補(bǔ)。請根據(jù)材料回答：

(1) DNA分子由兩條鏈按反向平行的方式盤旋成 結(jié)構(gòu)。

(2) 若一個(gè)DNA分子的一條單鏈的某個(gè)區(qū)段的堿基順序?yàn)锳TGGCA. 則與之互補(bǔ)的另一條單鏈相應(yīng)區(qū)段的喊基順序?yàn)?。

(3) 在正常情況下，1個(gè)14N/14N的DNA分子復(fù)制5次后,應(yīng)產(chǎn)生 個(gè)DNA分子，該過程遵循原則，若以15N為原料，則復(fù)制5次后的DNA分子中含有14N的DNA分子有 個(gè)。

(4) 在DNA分子的復(fù)制過程中，需要的原料是 ，若在復(fù)制過程中DNA分子上某基因發(fā)生了堿基對的替換，則該基因控制的性狀是否一定發(fā)生改變？ 。

(5) 下圖為某個(gè)DNA分子片段：

其轉(zhuǎn)錄形成的mRNA最多含有 個(gè)密碼子，可翻譯成 肽，需要 個(gè)tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸。

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科目：高中生物 來源： 題型：

17. (2014 •廣東執(zhí)信中學(xué)期中) 地中海貧血癥是一種嚴(yán)重危害人類健康的血液遺傳病，婚檢篩查治病基因攜帶者和產(chǎn)前基因診斷是預(yù)防該病的重要措施，其原因是()

   A. 可降低患兒的出生率   B. 改變致病基因的進(jìn)化方向

   C. 降低正�；虻耐蛔兟�   D. 顯著降低致病基因攜帶者的頻率

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科目：高中生物 來源： 題型：

2. (2014 •山東濟(jì)寧任城一中期末) 將純種小麥播種于生產(chǎn)田，發(fā)現(xiàn)邊際和灌水溝兩側(cè)的植株總體上比中間的長得好。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是()

   A. 基因重組引起性狀分離   B. 環(huán)境引起性狀變異

   C. 隱性基因突變成為顯性基因   D. 染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目發(fā)生了變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

12. (2014 .山東聊城堂邑中學(xué)高三檢測) 下列有關(guān)限制酶的敘述正確的是()

   A. 用限制酶切割一個(gè)DNA分子中部，獲得一個(gè)目的基因時(shí)，被水解的磷酸二酯鍵有2個(gè)

   B. 限制酶識別序列越短，該序列在DNA中出現(xiàn)的概率就越大

   C. —CATG↓ —和一G↓GATCC —序列被限制酶切出的黏性末端堿基數(shù)不同

   D. 只有用相同的限制性核酸內(nèi)切酶處理含目的基因的片段和質(zhì)粒，才能形成重組質(zhì)粒

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科目：高中生物 來源： 題型：

19. (2014 •廣西玉林月考) 下列關(guān)于DNA連接酶的敘述正確的是()

①催化相同黏性末端的DNA片段之間的連接②催化不同黏性末端的DNA片段之間的連接③催化兩個(gè) 黏性末端互補(bǔ)堿基間氫鍵的形成④催化DNA分子兩條鏈的脫氧核糖與磷酸之間磷酸二酯鍵的形成 

   A. ①③   B. ②④   C. ②③   D. ①④

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科目：高中生物 來源： 題型：

12. DNA分子經(jīng)過誘變，某位點(diǎn)上的一個(gè)正常堿基(設(shè)為P) 變成了尿嘧啶，該DNA連續(xù)復(fù)制兩次，得到的4個(gè)子代DNA分子相應(yīng)位點(diǎn)上的堿基對分別為U-A、A—T、G— C、C一G，推測 “P”可能是()

   A. 胸腺嘧啶   B. 腺嘌呤   C. 胞嘧啶   D. 胸腺嘧啶或腺嘌呤

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科目：高中生物 來源： 題型：

1.1頭雄黑牛與若干頭純種雌棕牛交配，共生出19頭 黑牛和21頭棕牛。下列敘述正確的是()

   A. 雄性黑牛是顯性純合體

   B. 棕色是顯性性狀

   C. 雄性黑牛是隱性純合體

   D. 棕色是隱性性狀

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