9.水稻的高稈(D)對(duì)矮稈(d)是顯性,抗銹病(R)對(duì)不抗銹。╮)是顯性,這兩對(duì)基因自由組合.甲水稻(DdRr)與乙水稻雜交,其后代四種表現(xiàn)型的比例是3:3:1:1,則乙水稻的基因型是( 。
A.Ddrr或ddRrB.DDRr或DdRrC.DDrr或DDRrD..Ddrr或ddRR

分析 甲水稻(DdRr)與乙水稻雜交,其后代四種表現(xiàn)型的比例是3:3:1:1.3:3:1:1可以分解成(3:1)×(1:1),說(shuō)明控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因中,有一對(duì)均為雜合子,另一對(duì)屬于測(cè)交類(lèi)型,所以乙水稻的基因型為Ddrr或ddRr.

解答 解:A、甲水稻(DdRr)×Ddrr或ddRr→后代表現(xiàn)型有四種,且比例為(3:1)×(1:1)=3:3:1:1,A正確;
B、甲水稻(DdRr)×DDRr→后代表現(xiàn)型有2種,且比例為1×(3:1)=3:1,B錯(cuò)誤;
C、甲水稻(DdRr)×DDrr→后代表現(xiàn)型有2種,且比例為1×(1:1)=1:1,C錯(cuò)誤;
D、甲水稻(DdRr)×ddRR→后代表現(xiàn)型有四種,且比例為(1:1)×1=1:1,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因自由組合定律及應(yīng)用,對(duì)于此類(lèi)試題,需要考生掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),學(xué)會(huì)采用逐對(duì)分析法進(jìn)行分析,首先將自由組合定律問(wèn)題轉(zhuǎn)化為若干個(gè)分離定律問(wèn)題;其次根據(jù)基因的分離定律計(jì)算出每一對(duì)相對(duì)性狀所求的比例,最后再相乘.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

16.下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是(  )
A.培養(yǎng)洋蔥根尖時(shí),經(jīng)常換水可防止?fàn)根
B.解離的目的是讓細(xì)胞相互分離并保持細(xì)胞活性
C.漂洗的目的是洗去解離液便于染色并防止解離過(guò)度
D.低倍鏡換為高倍鏡觀察后,視野中的細(xì)胞數(shù)目變多

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江蘇清江中學(xué)高三考前周練(模擬考試)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表為某人血液化驗(yàn)的兩項(xiàng)結(jié)果。下列有關(guān)敘述正確的是

A.此人的組織細(xì)胞有較強(qiáng)的攝取和利用葡萄糖的能力

B.此人可能患有甲亢,導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性較高

C.甲狀腺激素的靶細(xì)胞不包括骨骼肌細(xì)胞和肝臟細(xì)胞

D.此化驗(yàn)單是一個(gè)糖尿病患者在寒冷的環(huán)境下測(cè)得的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.某種鳥(niǎo)類(lèi)羽毛的顏色由等位基因A和a控制,且A基因越多,黑色素越多;等位基因B和b控制色素的分布,兩對(duì)基因均位于常染色體上.研究者進(jìn)行了如圖所示的雜交實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.羽毛顏色的顯性表現(xiàn)形式是不完全顯性
B.基因A(a)和B(b)的遺傳遵循自由組合定律
C.能夠使色素分散形成斑點(diǎn)的基因型是BB
D.F2黑色斑點(diǎn)中雜合子所占比例為$\frac{2}{3}$

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室果酒、果醋制作的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A.果酒制作的菌種屬于真核生物,而果醋制作的菌種屬于原核生物
B.果酒制作需要的溫度比果醋制作溫度高
C.果酒和果醋制作過(guò)程中,相應(yīng)菌種種群數(shù)量不呈“J”型增長(zhǎng)
D.醋酸菌能分解糖產(chǎn)生醋酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.鑒定一個(gè)正在進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞是植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞,最佳的方法是檢查它的( 。
A.各時(shí)期染色體的行為變化B.是否出現(xiàn)星射線
C.細(xì)胞質(zhì)分成兩部分的方式D.是否存在高爾基體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.蛋白質(zhì)工程是新崛起的一項(xiàng)生物工程,如圖示意蛋白質(zhì)工程流程,圖中A、B在遺傳學(xué)上的過(guò)程及有關(guān)蛋白質(zhì)工程的說(shuō)法,正確的是(  )
A.轉(zhuǎn)錄和翻譯蛋白質(zhì)工程就是用蛋白酶對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行改造
B.翻譯和轉(zhuǎn)錄蛋白質(zhì)工程只能生產(chǎn)天然的蛋白質(zhì)
C.翻譯和轉(zhuǎn)錄蛋白質(zhì)工程就是用蛋白酶對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行改造
D.轉(zhuǎn)錄和翻譯蛋白質(zhì)工程可以生產(chǎn)自然界原本不存在的蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖是研究DNA復(fù)制方式的實(shí)驗(yàn),根據(jù)這些實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行的推論,錯(cuò)誤的是( 。
菌種:大腸桿菌
培養(yǎng)條件與方法:
(1)在含15N的培養(yǎng)基培養(yǎng)若干代,使DNA均被15N標(biāo)記(甲圖)
(2)轉(zhuǎn)到14N的培養(yǎng)基培養(yǎng),每30min繁殖一代.
(3)取出每代DNA樣本,并離心心離.
A.乙是轉(zhuǎn)入14N培養(yǎng)基中培養(yǎng)60 min的結(jié)果
B.丙是轉(zhuǎn)入14N培養(yǎng)基中復(fù)制一代的結(jié)果
C.出現(xiàn)丁的結(jié)果在丙結(jié)果出現(xiàn)之后
D.在含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)90 min,不會(huì)出現(xiàn)戊的結(jié)果

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下表中有關(guān)人體細(xì)胞化合物的各項(xiàng)內(nèi)容,正確的是(  )
編號(hào)化合物實(shí)驗(yàn)檢測(cè)組成單位主要功能
檢測(cè)試劑顏色反應(yīng)
脂肪蘇丹Ⅲ染液橘黃色脂肪酸儲(chǔ)存能量
糖原斐林試劑磚紅色葡萄糖提供能量
蛋白質(zhì)雙縮脲試劑紫色氨基酸承擔(dān)生命活動(dòng)
核酸甲基綠染液綠色核苷酸攜帶遺傳信息
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案