假設(shè)鯉魚種群的最大值K=200，N表示種群數(shù)量水平，根據(jù)下表、下列說法正確的是（　�。�
曲線上的點(diǎn)
K-N
k
S10.90
S20.75
S30.50
S40.25
S50.10
A、環(huán)境阻力對(duì)種群增長(zhǎng)的影響出現(xiàn)在S4點(diǎn)之后
B、在S3時(shí)捕撈鯉魚最易獲得最大日捕獲量
C、漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在S3點(diǎn)
D、在S3時(shí)，鯉魚種群增長(zhǎng)率最大
考點(diǎn)：種群數(shù)量的變化曲線
專題：
分析：分析表格：種群的最大值K=200，則種群數(shù)量在S1～S3時(shí)，種群數(shù)量增長(zhǎng)加快；種群數(shù)量在S3點(diǎn)時(shí)，即
K
2
時(shí)，種群數(shù)量增長(zhǎng)率最大；種群數(shù)量在S3～S5時(shí)，種群數(shù)量增長(zhǎng)減慢；種群數(shù)量在S5時(shí)，種群數(shù)量不再增長(zhǎng)，種群數(shù)量達(dá)到最大值，即K值．
解答： 解：A、在種群數(shù)量變化的“S”曲線中，環(huán)境阻力始終存在，A錯(cuò)誤；
B、在S5時(shí)種群數(shù)量達(dá)到最大值，即K值，捕撈鯉魚最易獲得最大日捕獲量，B錯(cuò)誤；
C、漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在S3點(diǎn)，以使種群數(shù)量快速增加，C正確；
D、由圖表知，曲線上S3點(diǎn)，即
K
2
時(shí)，種群數(shù)量增長(zhǎng)率最大，此時(shí)種群的再生能力最強(qiáng)，D正確．
故選：CD．
點(diǎn)評(píng)：本題結(jié)合表格，考查種群數(shù)量的變化曲線及應(yīng)用，意在考查考生數(shù)據(jù)處理能力和信息轉(zhuǎn)化能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

甲圖和乙圖表示某植物在適宜的CO2條件下光合作用速度與環(huán)境因素之間的關(guān)系，下列相關(guān)描述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、甲圖中，在A點(diǎn)上限制光合作用速率的主要因素是溫度，在B點(diǎn)上限制因素主要是光照強(qiáng)度
B、從乙圖可以看出，當(dāng)超過一定溫度后，光合作用的速率會(huì)隨著溫度的升高而降低
C、溫度主要通過影響酶的活性來影響光合作用速率
D、若光照強(qiáng)度突然由A變?yōu)锽，短時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C3的量會(huì)增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為基因型AaBb的某動(dòng)物進(jìn)行細(xì)胞分裂的示意圖．?dāng)⑹鲥e(cuò)誤的是（　�。�
A、此細(xì)胞可能為次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞
B、此細(xì)胞一定發(fā)生了基因突變
C、此細(xì)胞可能形成2種精子或1種卵細(xì)胞
D、此動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)最多含有4個(gè)染色體組

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于植物激素的敘述，正確的是（　�。�
A、植物激素的產(chǎn)生部分和作用部位可以不同
B、植物的頂端優(yōu)勢(shì)與根的向地性、莖的背地性都能體現(xiàn)生長(zhǎng)素的兩重性
C、引起植物向光性外因是單側(cè)照光，內(nèi)因一定是生長(zhǎng)素分布不均勻
D、生長(zhǎng)素可通過促進(jìn)乙烯合成來促進(jìn)莖段細(xì)胞伸長(zhǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某植物細(xì)胞內(nèi)的代謝過程，下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、X、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸
B、①、④過程都產(chǎn)生[H]
C、①過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，②過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中
D、①②③④四個(gè)過程既不消耗氧氣也不產(chǎn)生氧氣

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于物質(zhì)的敘述正確的是（　�。�
A、人體肌肉細(xì)胞厭氧呼吸產(chǎn)物被運(yùn)至肝臟再生成葡萄糖
B、葉綠體中的色素葉綠素a和葉綠素b都是含Mg的有機(jī)分子，類胡蘿卜素不含Mg元素
C、若蛋白質(zhì)失去三維結(jié)構(gòu)，則它的生物化學(xué)活性不一定喪失
D、組成ATP、三碳酸和RUBP共有元素只有C、H、O

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列生理活動(dòng)與蛋白質(zhì)功能無關(guān)的是（　　）
A、注BT3射流感疫苗后人體產(chǎn)生對(duì)流感的抵抗力
B、綠色植物的葉片吸收二氧化碳
C、葡萄糖在細(xì)胞內(nèi)氧化分解
D、花粉在柱頭上萌發(fā)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是一個(gè)反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示信息回答下列問題：

（1）圖1中代表效應(yīng)器的應(yīng)為標(biāo)號(hào)
 
，細(xì)胞接受刺激產(chǎn)生興奮時(shí)，細(xì)胞膜對(duì)離子的通透性的變化是
 
，膜內(nèi)電位的變化是
 
．
（2）假如圖3中的X來自大腦皮層，Y來自圖1中的A．當(dāng)針刺破手指的皮膚，感受器接受刺激后，導(dǎo)致效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng)，則Y釋放的物質(zhì)使突觸后膜產(chǎn)生
 
作用．當(dāng)我們?nèi)≈秆M(jìn)行化驗(yàn)時(shí)，針刺破手指的皮膚，但我們并未將手指縮回是因?yàn)?div id="hzwjqsv" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
發(fā)出的指令是對(duì)這個(gè)刺激不作出反應(yīng)，則X釋放的物質(zhì)對(duì)突觸后膜具有
 
作用，這說明一個(gè)反射弧中的低級(jí)中樞可以接受高級(jí)中樞的控制．

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科目：高中生物 來源： 題型：

人的初級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞和精子中染色體數(shù)目的比例與DNA分子數(shù)目的比例分別是（　　）
A、4：2：1和4：2：1
B、2：1：1和4：2：1
C、2：2：1和2：1：1
D、2：1：1和2：2：1

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同步練習(xí)冊(cè)答案