17．中國科學(xué)家通過將大熊貓的細(xì)胞核植入去核后的兔子卵母細(xì)胞，在世界上最早克隆出一批大熊貓早期胚胎．下列有關(guān)克隆大熊貓胚胎的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．胚胎發(fā)育的早期有一段時間是在透明帶內(nèi)進(jìn)行的
B．兔子卵細(xì)胞質(zhì)的作用是激發(fā)大熊貓細(xì)胞核的全能性
C．該技術(shù)說明已分化的動物體細(xì)胞仍然具有全能性
D．克隆出的早期胚胎中，各細(xì)胞間具有相同的遺傳信息

分析 1、胚胎發(fā)育過程：
（1）卵裂期：細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，數(shù)量增加，胚胎總體積不增加；
（2）桑椹胚：32個細(xì)胞左右的胚胎[之前所有細(xì)胞都能發(fā)育成完整胚胎的潛能屬全能細(xì)胞]；
（3）囊胚：細(xì)胞開始分化，其中個體較大的細(xì)胞叫內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來發(fā)育成胎兒的各種組織；而滋養(yǎng)層細(xì)胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤；胚胎內(nèi)部逐漸出現(xiàn)囊胚腔[注：囊胚的擴(kuò)大會導(dǎo)致透明帶的破裂，胚胎伸展出來，這一過程叫孵化]；
（4）原腸胚：內(nèi)細(xì)胞團(tuán)表層形成外胚層，下方細(xì)胞形成內(nèi)胚層，由內(nèi)胚層包圍的囊腔叫原腸腔．[細(xì)胞分化在胚胎期達(dá)到最大限度]
2、動物細(xì)胞的全能性受到限制，一般不說動物細(xì)胞具有全能性，只說動物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性．

解答 解：A、胚胎發(fā)育的早期有一段時間（囊胚期之前）是在透明帶內(nèi)進(jìn)行的，A正確；
B、兔子卵細(xì)胞質(zhì)的作用是激發(fā)大熊貓細(xì)胞核的全能性，B正確；
C、該技術(shù)說明已分化的動物體細(xì)胞的細(xì)胞核仍然具有全能性，C錯誤；
D、克隆出的早期胚胎中，各細(xì)胞都是由同一個細(xì)胞有絲分裂而來的，具有相同的遺傳物質(zhì)，因此各細(xì)胞間具有相同的遺傳信息，D正確．
故選：C．

點評 本題考查早期胚胎發(fā)育、細(xì)胞的全能性等知識，要求考生識記哺乳動物早期胚胎發(fā)育的具體過程；識記細(xì)胞全能性的概念，明確動物細(xì)胞的全能性受到限制，一般只說動物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆山西省太原市高三模擬試卷（一）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某校生物興趣小組以藍(lán)莓為實驗材料，設(shè)計相關(guān)實驗，大致流程如下，請分析回答：

（1）藍(lán)莓外植體的消毒通常用到體積分?jǐn)?shù)為70%的 ，①過程生長素用量與細(xì)胞分裂素用量比值為 ，以促進(jìn)愈傷組織的生長。①和②過程分別叫做 和 。

（2）培養(yǎng)藍(lán)莓外植體的培養(yǎng)基常用的凝固劑是 ，常采用滅菌法 。

（3）萃取的效率主要取決于萃取劑的 和使用量，同時受原料顆粒的大小、含水量等條件的影響。萃取過程宜采用 加熱方式。萃取液濃縮前需進(jìn)行過濾，其目的是 。

（4）藍(lán)莓果實還可以釀藍(lán)莓酒，釀藍(lán)莓酒時用的微生物是 ，若用同樣的發(fā)酵裝置將藍(lán)莓酒釀成藍(lán)莓醋，應(yīng)該改變兩個外界條件和 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列結(jié)構(gòu)或物質(zhì)在卵裂期的變化規(guī)律不符合2n指數(shù)增長的是（　�。�
A．總細(xì)胞數(shù)B．核DNA總量C．中心體總數(shù)D．總細(xì)胞體積

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆湖南湘陰縣高三第二次聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述正確的是（ ）

A．細(xì)胞分裂都有遺傳物質(zhì)的復(fù)制，都出現(xiàn)紡錘體

B．細(xì)胞分化過程中細(xì)胞形態(tài)改變，遺傳物質(zhì)不發(fā)生變化，細(xì)胞的全能性逐漸降低

C．細(xì)胞癌變的原因是正�；蛲蛔兂稍┗�。

D．細(xì)胞的衰老和凋亡對生物體均沒有積極的意義。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖A表示細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的一個細(xì)胞周期所用的時間，圖B表示連續(xù)分裂的細(xì)胞相鄰的兩個細(xì)胞周期圖．下列敘述中，正確的是（　�。�
①一個細(xì)胞周期是指乙→乙的全過程　
②在高等植物細(xì)胞內(nèi)，兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體發(fā)生在乙→甲過程　
③c、d兩段都要消耗ATP　
④b段的主要變化是DNA的復(fù)制及有關(guān)蛋白質(zhì)的合成．
A．①④B．②③C．①③D．③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．假說一演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法，利用該方法，孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個遺傳規(guī)律．下列關(guān)于孟德爾研究過程的分析正確的是（　�。�
A．提出問題是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實驗的基礎(chǔ)上
B．孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“生物體能產(chǎn)生數(shù)量相等的雌雄配子”
C．假說能解釋F1自交產(chǎn)生3：1分離比的原因，所以假說成立
D．測交實驗的后代中有30株高莖豌豆和34株矮莖豌豆屬于演繹推理

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．形成蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的層次，從小到大依次是（　�。�
①氨基酸�、贑、H、O、N等元素�、郯被崦撍s合　④一條或幾條多肽鏈連接在一起�、荻嚯摹、薜鞍踪|(zhì)．
A．②→①→③→④→⑥→⑤B．①→②→③→④→⑥→⑤C．②→①→⑥→③→④→⑤D．②→①→③→⑤→④→⑥

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖是DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖，請寫有關(guān)的名稱，并按要求回答下面的問題．
（1）填寫名稱：
①胸腺嘧啶（或T）；②脫氧核糖；③磷酸；
④胸腺嘧啶脫氧核苷酸；⑤堿基對；⑦鳥嘌呤；
（2）有人形象的將DNA的平面結(jié)構(gòu)比喻為一架“梯子”，那么組成這個“梯子”“扶手”的物質(zhì)是②③（填序號），它形成了DNA分子的基本骨架；相當(dāng)于兩個“扶手”間“階梯”的物質(zhì)是⑤（填序號），它的形成靠氫鍵相連，并嚴(yán)格遵循堿基互補配對原則．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．回答下列關(guān)于生命活動調(diào)節(jié)的問題：
Ⅰ血糖的平衡對于保證機(jī)體各種組織和器官的能量供應(yīng)具有重要的意義，胰島素是維持血糖平衡的重要激素．如圖1表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程及胰島素作用機(jī)理．請分析回答：

（1）當(dāng)血糖濃度上升時，葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，最終由傳出神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)，與胰島B細(xì)胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合，引起胰島素分泌增多；由圖可知，胰島B細(xì)胞分泌胰島素還會受到血糖濃度、胰高血糖素濃度（或血液中葡萄糖和胰高血糖素濃度或含量）的影響． 據(jù)圖分析，胰島素與組織細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后，促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，從而降低血糖濃度．
（2）某類型糖尿病由胰島B細(xì)胞損傷引起，患病率具有種族差異性，患者血液中含有抗胰島B細(xì)胞的抗體和效應(yīng)T細(xì)胞，據(jù)此推測，該類型糖尿病是由基因決定的，針對胰島B細(xì)胞的一種自身免疫�。葝uB細(xì)胞的損傷是機(jī)體通過體液免疫和細(xì)胞免疫（填細(xì)胞免疫、體液免疫、細(xì)胞免疫和體液免疫）導(dǎo)致的．
Ⅱ如圖2是下丘腦參與人體部分生命活動的調(diào)節(jié)過程．請回答下列問題：
（3）嬰兒出生后由于外界溫度低于母體子宮內(nèi)溫度，其下丘腦可分泌促甲狀腺激素釋放激素通過作用于垂體促進(jìn)腺體A的分泌活動，腺體A表示的器官是甲狀腺．
（4）人體劇烈運動大量出汗后，下丘腦增加抗利尿激素的生成和分泌，并由垂體釋放進(jìn)入血液，促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收．
（5）下丘腦的功能和下丘腦細(xì)胞中能進(jìn)行的過程有①②③⑤⑥．
①具有分泌物質(zhì)的功能       ②DNA分子的解旋過程
③代謝中產(chǎn)生水與消耗水     ④核DNA分子復(fù)制與基因表達(dá)．
⑤滲透壓感受器             ⑥體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案