9．形成蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的層次，從小到大依次是（　�。�
①氨基酸　②C、H、O、N等元素　③氨基酸脫水縮合�、芤粭l或幾條多肽鏈連接在一起�、荻嚯摹、薜鞍踪|(zhì)．
A．②→①→③→④→⑥→⑤B．①→②→③→④→⑥→⑤C．②→①→⑥→③→④→⑤D．②→①→③→⑤→④→⑥

分析 蛋白質(zhì)主要由 C、H、O、N4種元素組成，很多蛋白質(zhì)還含有P、S元素，有的也含有微量的Fe、Cu、Mn、I、Zn 等元素．構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，其結(jié)構(gòu)特點是每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基，并且都有一個氨基和一個羧基連接再同一個碳原子上，這個碳原子還連接一個氫原子和一個側(cè)鏈基團．氨基酸在核糖體上通過脫水縮合的方式形成多肽．

解答 解：蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，氨基酸由C、H、O、N等元素組成；氨基酸經(jīng)過脫水縮合形成多肽；一條或幾條多肽鏈連接在一起，形成一定的空間結(jié)構(gòu)，構(gòu)成蛋白質(zhì)． 所以形成蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的層次，從小到大依次是②→①→③→⑤→④→⑥．
故選：D．

點評 本題考查蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2016屆山東青島高三下第一次模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

在調(diào)查和分離湖水中耐鹽細菌的實驗中，先將10升湖水水樣濃縮至10毫升，然后各取濃縮水樣1毫升，涂布到多個培養(yǎng)皿中培養(yǎng)。請回答：

（1）可以通過提高培養(yǎng)基中_____的濃度，篩選被調(diào)查細菌，這種培養(yǎng)基被稱為____培養(yǎng)基。

（2）要提高實驗結(jié)果的可靠性，排除培養(yǎng)基未徹底滅菌的可能性，應(yīng)該設(shè)置的對照組是_______。為檢驗（1）中篩選方法的效果，可以設(shè)置的對照組是______________。

（3）在微生物的培養(yǎng)過程中，實驗室對培養(yǎng)基滅菌常用的方法是_________。為防止冷凝水影響細菌的生長，需將培養(yǎng)皿______培養(yǎng)。在培養(yǎng)基上產(chǎn)生的單個菌落在生態(tài)學中可以被稱為_______。

（4）根據(jù)培養(yǎng)皿上菌落的平均數(shù)可以計算湖水中該種細菌的密度，但計算的數(shù)據(jù)要比實際活菌的數(shù)目少，原因是_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)胡蘿卜素的敘述，錯誤的是（　　）
A．胡蘿卜素的化學性質(zhì)穩(wěn)定，溶于水，不溶于乙醇
B．胡蘿卜可以作為提取天然β-胡蘿卜素的原料
C．微生物的發(fā)酵生產(chǎn)是工業(yè)提取β-胡蘿卜素的方法之一
D．根據(jù)雙鍵的數(shù)目可以將胡蘿卜素劃分為α、β、γ三類

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．中國科學家通過將大熊貓的細胞核植入去核后的兔子卵母細胞，在世界上最早克隆出一批大熊貓早期胚胎．下列有關(guān)克隆大熊貓胚胎的敘述中，錯誤的是（　　）
A．胚胎發(fā)育的早期有一段時間是在透明帶內(nèi)進行的
B．兔子卵細胞質(zhì)的作用是激發(fā)大熊貓細胞核的全能性
C．該技術(shù)說明已分化的動物體細胞仍然具有全能性
D．克隆出的早期胚胎中，各細胞間具有相同的遺傳信息

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)遺傳變異的四種說法，請你判斷（　　）
①中心法則是指遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程
②基因型為AaB的綿羊可能產(chǎn)生aY的精子
③高莖豌豆（Dd）產(chǎn)生的雌雄配子種類相同，數(shù)量比例接近1：1
④染色體中DNA的脫氧核苷酸序列改變一定會引起遺傳性狀的改變．
A．有一種說法對B．有二種說法對C．有三種說法對D．全不對

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列說法不正確的是（　�。�
A．通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)，可以少使用農(nóng)藥，可以減少環(huán)境的污染
B．中國的AA級食品相當于國外的有機食品
C．中國的A級食品允許使用限定的化學合成物質(zhì)
D．中國的A級食品不準使用農(nóng)藥

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于細胞分化的說法正確的是（　�。�
①分化是穩(wěn)定的，而且一般是不可逆的，一旦細胞沿一定方向分化，便不會再脫分化到原先的狀態(tài)
②分化的結(jié)果是賦予不同種類的細胞特異的結(jié)構(gòu)和功能
③細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達．
A．①②B．②③C．①③D．①②③

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．圖甲為研究光照強度對某植物光合作用強度實驗示意圖，圖乙為測量結(jié)果，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲B容器中裝的溶液是NaHCO3溶液，目的是維持密封瓶內(nèi)CO2量的穩(wěn)定．
（2）當光照強度維持在1kLx時，圖甲中的有色液體C側(cè)（C/D）較高．
（3）圖乙中的E點稱為光補償點，此時實際光合速率為6mg/100cm葉面積•小時；適當增加密封瓶內(nèi)CO2濃度，F(xiàn)點向右上移動．

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江省大慶市高三第一次教學質(zhì)量理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

EPO是促紅細胞生成素（Erythropoietin）的英文簡稱，是一種激素樣物質(zhì)，可促進體內(nèi)新紅細胞生成。人類已可通過基因工程合成EPO基因，并采用中國倉鼠卵巢（CHO）細胞表達系統(tǒng)來獲取產(chǎn)物。其過程如下：

請回答下列問題：

（1）從人體組織中提取EPO的mRNA，通過逆轉(zhuǎn)錄得到 ，再通過PCR技術(shù)獲得大量EPO基因。

（2）供體母鼠通常情況下每次排卵8～12枚，為使其超數(shù)排卵，需注射 激素以排出更多的卵子，培養(yǎng)到 時期與獲能的精子相遇時，精子首先發(fā)生 反應(yīng)，穿越放射冠和透明帶，完成體外受精。

（3）①過程構(gòu)成了基因表達載體，內(nèi)部包括不可缺少的組成部分，其中 能驅(qū)動基因的轉(zhuǎn)錄。

（4）采用 技術(shù)，將重組表達載體導(dǎo)入小鼠受精卵中，將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)。培養(yǎng)液成分除一些無機鹽和有機鹽類外，還需添加 、激素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分，以及血清（血漿）等物質(zhì)。

（5）當胚胎發(fā)育至 時期，向受體移植，為獲得更多個轉(zhuǎn)基因胚胎，要將 進行均等切割，否則會影響分割后胚胎的恢復(fù)和進一步發(fā)育。此外，移植前需對已成功轉(zhuǎn)入目的基因的胚胎進行 。

（6）若想檢驗轉(zhuǎn)基因倉鼠是否成功表達EPO，可以采用 技術(shù)對血液來進行檢測。

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