下列有關(guān)基因分離定律和自由組合定律的敘述正確的是（ ）

A．可以解釋一切生物的遺傳現(xiàn)象

B．體現(xiàn)在雜合子形成雌或雄配子的過程中

C．研究的是所有兩對等位基因的遺傳行為

D．兩個定律之間不存在必然的聯(lián)系

 

B

【解析】

試題分析：分離定律和自由組合定律只適用于真核細(xì)胞的細(xì)胞核遺傳，故A錯誤。主要體現(xiàn)在雜合子形成雌配子和雄配子的過程中，故B正確。分離定律是一對等位基因遺傳行為，故C錯誤。兩個定律之間有聯(lián)系，自由組合定律以分離定律為基礎(chǔ)，故D錯誤。

考點：本題考查遺傳定律相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)核酸的敘述中,錯誤的是( )

A.生物體內(nèi)具有遺傳功能的大分子化合物

B.細(xì)胞內(nèi)生命物質(zhì)的主要成分之一

C.由含氮堿基、脫氧核糖和磷酸組成

D.由核苷酸聚合而成的大分子化合物

 

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科目：高中生物 來源：2015屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于生物體內(nèi)一些具有重要生理作用的物質(zhì),下列敘述正確的是（ ）

A．綠色植物從光照轉(zhuǎn)入黑暗條件后，葉肉細(xì)胞內(nèi)五碳化合物含量上升

B．劇烈運動時，肌細(xì)胞中的ATP/ADP比值上升

C．當(dāng)種子從休眠進(jìn)入萌發(fā)狀態(tài)后，自由水/結(jié)合水比值下降

D．酶與底物分子的結(jié)合，能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

 

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科目：高中生物 來源：2015屆福建省三校高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)想探究二氧化碳濃度與光合速率的關(guān)系。他取A、B、C、D四株都有5片葉的小白菜，用直徑lcm的打孔器打取小葉圓片各10片，并設(shè)法抽去氣體使之下沉，置于光下。取100mL三角瓶4個，編號1～4，按下表操作(光照、溫度相同且適宜)并記錄結(jié)果。下列評價或修正不合理的是（ ）

A．自變量是二氧化碳濃度（NaHC03的質(zhì)量）

B．只要控制光照強(qiáng)度、溫度相同即可

C．實驗材料本身存在的差異會影響實驗結(jié)果

D．制備的葉圓片投入三角瓶前應(yīng)放黑暗處

 

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科目：高中生物 來源：2015屆福建省三校高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某二倍體動物細(xì)胞分裂的某一時期模式圖。下列相關(guān)敘述正確的是( )

A．圖中1、3是姐妹染色單體分開，故而基因標(biāo)注有錯誤

B．該細(xì)胞的子細(xì)胞是成熟的生殖細(xì)胞

C．該細(xì)胞不可能存在于雌性動物卵巢中

D．該動物細(xì)胞有絲分裂后期有8條染色體

 

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科目：高中生物 來源：2015屆福建省三校高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

處于有絲分裂過程中的動物細(xì)胞，某一時期細(xì)胞內(nèi)的染色體、染色單體、核DNA分子三者的數(shù)量比是1：2：2，此時細(xì)胞內(nèi)可能發(fā)生著( )

A．細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷 B．著絲點一分為二

C．中心體移向兩極 D．DNA正在進(jìn)行復(fù)制

 

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科目：高中生物 來源：2015屆福建省三校高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。對下圖有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．自養(yǎng)生物是圖A和D所代表的生物，B和C不是

B．圖B代表的細(xì)胞中不含磷脂的細(xì)胞器是核糖體和中心體

C．在遺傳物質(zhì)傳遞中，不遵循孟德爾遺傳定律的基因僅存在于C和D細(xì)胞中

D．四種細(xì)胞中只有A能通過滲透作用吸水

 

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科目：高中生物 來源：2015屆福建晉江市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于影響植物組織培養(yǎng)因素，說法正確的是

A.不同植物組織培養(yǎng)的難易程度不同，同一種植物材料培養(yǎng)的難易程度相同

B.在植物組織培養(yǎng)中，培養(yǎng)基中必須添加植物激素

C.pH、溫度、光照條件等對植物組織培養(yǎng)也特別重要

D.植物激素中生長素和細(xì)胞分裂素的作用是互相獨立的

 

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科目：高中生物 來源：2015屆福建晉江市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“工程菌”是指（ ）

A.用物理或化學(xué)方法誘發(fā)菌類自身某些基因突變得到高效表達(dá)的菌類細(xì)胞株系

B.用遺傳工程的方法，把相同種類不同株系的菌類通過雜交得到新細(xì)胞株系

C.用基因工程的方法，使外源基因得到高效表達(dá)的菌類細(xì)胞株系

D.從自然界中選取能迅速增殖的菌類

 

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