10．下列關于免疫細胞的敘述，錯誤的是（　�。�
A．淋巴細胞包括B細胞、T細胞和吞噬細胞
B．血液和淋巴液中都含有T細胞和B細胞
C．B細胞和T細胞都能特異性的識別抗原
D．漿細胞通過胞吐作用分泌抗體

分析 免疫細胞包括吞噬細胞和淋巴細胞，淋巴細胞分為淋巴T細胞和淋巴B細胞，T淋巴細胞的功能是分泌淋巴因子、呈遞抗原、和接受抗原刺激分化細胞效應T細胞和記憶細胞，效應T細胞的功能作用于靶細胞使靶細胞裂解、死亡釋放其中的抗原；淋巴B細胞的功能是接受抗原刺激分化成漿細胞和記憶細胞、漿細胞的功能是產(chǎn)生抗體．

解答 解：A、淋巴細胞包括B細胞、T細胞，吞噬細胞不屬于淋巴細胞，A錯誤；
B、血液和淋巴液中都含有T細胞和B細胞，B正確；
C、B細胞和T細胞都能特異性的識別抗原，C正確；
D、漿細胞通過胞吐作用分泌抗體，D正確．
故選：A．

點評 本題考查了免疫系統(tǒng)的組成，要求考生能夠識記體液免疫和細胞免疫過程中不同免疫細胞的作用，對于體液免疫和細胞免疫過程的掌握和歸納是本題考查的重點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016河北武邑中學高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植構體細胞雜交與動物細胞工程中所用技術或方法與原理不相符的是（ ）

A．植物組織培養(yǎng)和單克隆抗體——細胞的全能性

B．纖維素_、果膠酶處理植物細胞壁——酶的專一性

C．原生質(zhì)體融合和動物細胞融合——細胞膜的流動性

D．紫草細胞培養(yǎng)和雜交痛細胞的培養(yǎng)——細胞增殖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖，甲、乙圖示為真核細胞內(nèi)兩種物質(zhì)的合成過程，下列敘述正確的是（　　）
A．甲、乙所示過程通過半保留方式進行，合成的產(chǎn)物是雙鏈核酸分子
B．甲所示過程在細胞核內(nèi)進行，乙在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行
C．DNA分子解旋時，甲所示過程不需要解旋酶，乙需要解旋酶
D．一個細胞周期中，甲所示過程在每個起點只起始一次

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．圖甲是某生物細胞亞顯微結構示意圖，請據(jù)圖回答下面的問題．
（1）若要檢驗圖甲細胞產(chǎn)生了某種抗體，則可用雙縮脲試劑檢驗呈紫色．該抗體合成和分泌依次經(jīng)過的結構是1642（用圖中標號表示），該細胞生命活動的“藍圖”是存在于結構5（用圖中標號表示）中DNA物質(zhì)．該細胞中的結合水大約占細胞內(nèi)全部水分的4.5%．
（2）研究表明，圖甲結構②空間結構是流動鑲嵌模型，它的功能越復雜，其上面的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量就越多．如果用某種藥物抑制該細胞線粒體生命活動，發(fā)現(xiàn)該細胞對K+的吸收速率大大降低，說明該細胞對K+的吸收跨膜方式是主動運輸．
（3）若圖甲是動物的胚胎細胞，檢測到細胞中有合成血紅蛋白的mRNA出現(xiàn)，說明該細胞正在發(fā)生細胞分化，進而形成一種新的細胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖甲表示反射弧的結構模式圖，圖乙是甲圖中某一結構的亞顯微結構模式圖．據(jù)圖回答：

（1）圖中的f表示的結構是效應器．
（2）圖乙是圖甲中c（填字母）的亞顯微結構模式圖．圖甲的反射中樞中，這樣的結構有2個．
（3）圖乙中的B是突觸后膜，為下一個神經(jīng)元的細胞體或樹突的膜．圖乙中④處的液體為組織液．
（4）突觸間隙的存在使神經(jīng)元間信號的傳遞在神經(jīng)遞質(zhì)參與才能下完成，神經(jīng)遞質(zhì)由A細胞合成，經(jīng)過包裝、加工形成突觸小泡，突觸小泡再與⑤融合經(jīng)胞吐作用將神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙．
（5）突觸后膜上“受體”的化學本質(zhì)是糖蛋白．
（6）興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞的原因是神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜
（7）遞質(zhì)從合成到進入突觸間隙的全過程需要ATP直接提供能量，所以在突觸小體中含較多的線粒體（細胞器）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列哪項不屬于保護生物多樣性的三個層次（　�。�
A．基因多樣性B．物種多樣性C．生物群落多樣性D．生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖甲表示田鼠遷人某草原生態(tài)系統(tǒng)后，其出生率和死亡率之比（θ）隨時間的變化曲線；圖乙是該草原生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物構成的食物網(wǎng)；圖丙是該草原生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，圖中A是一種氣體，B、C、D、E和F表示生物成分，箭頭表示碳流動的方向．據(jù)圖回答問題：

（1）通常用標志重捕法調(diào)查田鼠的種群數(shù)量．
（2）由圖甲可知，在調(diào)査期間田鼠的種群的數(shù)量呈S型增長曲線．t0～t1時間段內(nèi)，田鼠種群的年齡組成類型是增長型．t2時田鼠種內(nèi)斗爭強度大于（填“小于”“等于”或“大于”）t1時的種內(nèi)斗爭強度．
（3）圖乙中屬于初級消費者的生物是兔、鼠．圖丙中生物成分F表示分解者．
（4）圖丙中碳元素以有機物的形式在E與C之間進行流動．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．某興趣小組將豆腐塊滅菌，接種微生物后培養(yǎng)2天，加入適量食鹽，經(jīng)密封放置10天后制得豆腐乳．
Ⅰ．在保質(zhì)期內(nèi)，豆腐乳放置時間越長，蛋白質(zhì)含量越低，短肽和氨基酸含量越高．為探究其原因，該小組取適量豆腐乳制成樣液，等量加入各試管，進行了以下實驗．
處理編號處理方法顯色結果
①37℃放置0min加入等量雙縮脲試劑紫色
②37℃放置10min？
③37℃放置120min？
④100℃加熱5min后，37℃放置120min紫色
實驗中，加入雙縮脲試劑A后，樣液的顏色將不變．處理④中，100℃加熱的目的是使酶失活．如果處理③與處理④相比，顯色較淺，且處理③與處理②相比，顯色較淺，則表明豆腐乳中蛋白質(zhì)被微生物產(chǎn)生的蛋白酶（肽酶）分解．最終使短肽和氨基酸等含量增加，因此保質(zhì)期內(nèi)豆腐乳放置越久風味越佳．
Ⅱ．根據(jù)相關實驗，回答下列問題．
（1）鑒定成熟蘋果果肉中存在還原性糖，所用的試劑是斐林試劑，該試劑與細胞內(nèi)還原性糖發(fā)生作用，形成磚紅色沉淀，因此，可用該試劑檢驗糖尿病人尿液中葡萄糖的含量．
（2）鑒定黃豆組織中存在蛋白質(zhì)時，向組織液中加入雙縮脲試劑A搖勻，再向樣液中加入雙縮脲試劑B搖勻．其中雙縮脲試劑B的量只能3～4滴，而不能過量，為什么？過量的雙縮脲試劑B會與試劑A反應，使溶液呈藍色，而掩蓋生成的紫色．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列現(xiàn)象屬于滲透作用的是（　�。�
A．氧分子通過細胞膜B．葡萄糖分子通過細胞膜
C．K+通過原生質(zhì)層D．水分子通過原生質(zhì)層

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