13.下表是一森林生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)情況調(diào)查結(jié)果,表中的A、B、C表示生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者,Pg表示生物同化作用固定能量的總量,Pn表示生物體貯存的能量(Pn=Pg-R),R表示生物呼吸消耗的能量.下圖是該森林在遭受大火完全燒毀前后(b點(diǎn)為發(fā)生火災(zāi)的時(shí)間),草本、灌木和喬木植物體內(nèi)貯存的能量變化示意圖.
單位:102千焦/m2/年
PgPnR
A157.865.092.8
B870.7369.4501.3
C211.520.1191.4
(1)據(jù)表分析回答:
①能量流動(dòng)是從A、B、C中哪個(gè)成分開(kāi)始的?B為什么?B所含能量最多,是生產(chǎn)者.
②從能量輸入和輸出角度看,這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)仍處于逐漸發(fā)展壯大之中,判斷的依據(jù)是什么?該生態(tài)系統(tǒng)輸入的總能量大于所有生物消耗能量之和或答Pg(生產(chǎn)者的)>R(所有生物的呼吸消耗).
(2)據(jù)圖分析回答:
①a~b段,三類植物在群落中的斑塊鑲嵌分布,形成了群落的水平結(jié)構(gòu).
②b~d段,顯示火災(zāi)后植物群落的演替情況,其演替的過(guò)程是先出現(xiàn)草本植物群落,再出現(xiàn)灌木群落,最后出現(xiàn)喬木群落(草本植物群落→灌木群落→喬木群落).該演替類型屬于次生演替.
③在整個(gè)演替過(guò)程中,生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量的變化趨勢(shì)是逐漸增大直至穩(wěn)定,各種群的種群數(shù)量一般呈S型增長(zhǎng).
④演替到相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)的群落類型,由氣候、土壤(寫出二種影響因素)等環(huán)境條件決定.

分析 根據(jù)題意和圖表分析可知:因?yàn)锽營(yíng)養(yǎng)級(jí)含有的能量最多,貯存的能量和呼吸消耗的能量也最多,故B是生產(chǎn)者,則A為消費(fèi)者、C為分解者,Pg表示生物同化作用固定能量的總量,Pn表示生物體貯存的能量(Pn=Pg-R),R表示生物呼吸消耗的能量.
曲線圖中,a~b段,同一地段種群密度有差別,常呈鑲嵌分布,為群落水平結(jié)構(gòu);b~d段,從各種植物出現(xiàn)先后時(shí)間,推斷演替的過(guò)程是:草本植物群落→灌木群落→喬木群落.

解答 解:(1)①因?yàn)锽營(yíng)養(yǎng)級(jí)含有的能量最多,貯存的能量和呼吸消耗的能量也最多,故B是生產(chǎn)者.
②在該生態(tài)系統(tǒng)中,輸入的總能量為生產(chǎn)者固定的總能量Pg(生產(chǎn)者)=870.7千焦/m2/年,輸出的總能量=所有生物消耗能量之和=13.1+501.3+0.6+79.1+191.4=785.5千焦/m2/年,870.7>785.5,所以生態(tài)系統(tǒng)輸入的總能量大于所有生物消耗能量之和.
(2)①圖中a~b段,三類植物在群落中的斑塊鑲嵌分布,體現(xiàn)群落水平結(jié)構(gòu)的特點(diǎn).
②b~d段,從各種植物出現(xiàn)的先后時(shí)間可推斷演替的過(guò)程是:草本植物群落→灌木群落→喬木群落,屬于次生演替.
③在整個(gè)演替過(guò)程中,由于生產(chǎn)者同化的能量越來(lái)越多,最后趨于穩(wěn)定,各種群的種群數(shù)量一般呈S型增長(zhǎng).
④演替到相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)的群落類型,由氣候、土壤、水分、溫度等環(huán)境因素決定.
故答案為:
(1)①B    B所含能量最多,是生產(chǎn)者
②該生態(tài)系統(tǒng)輸入的總能量大于所有生物消耗能量之和或答Pg(生產(chǎn)者的)>R(所有生物的呼吸消耗)
(2)①水平結(jié)構(gòu)
②先出現(xiàn)草本植物群落,再出現(xiàn)灌木群落,最后出現(xiàn)喬木群落(草本植物群落→灌木群落→喬木群落)    次生
③逐漸增大直至穩(wěn)定       S型
④氣候、土壤

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合表格和曲線圖,考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)、群落的特征,重點(diǎn)考查群落的結(jié)構(gòu)和群落演替,要求考生識(shí)記群落的水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu);識(shí)記群落演替的類型、特點(diǎn)及實(shí)例,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.圖一為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,圖二表示圖一細(xì)胞核中某結(jié)構(gòu)及其成分.①-⑥表示物質(zhì),據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)圖一所示結(jié)構(gòu)應(yīng)在下能觀察.從圖一中可看出,通過(guò)囊泡形式進(jìn)行轉(zhuǎn)化的生物膜有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜、細(xì)胞膜.
(2)若圖一表示動(dòng)物胰臟內(nèi)的細(xì)胞,④可能為ABC(多選).
A.胰脂肪酶        B.胰島素C.胰高血糖素      D.抗體
(3)組成圖二中⑥物質(zhì)的基本單位是脫氧核苷酸.
(4)圖二中基因1和基因2的差異實(shí)質(zhì)表現(xiàn)在脫氧核苷酸的排列順序與脫氧核苷酸的數(shù)目.
(5)核孔復(fù)合體是細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)進(jìn)行物質(zhì)交換的通道.下列物質(zhì)經(jīng)核孔復(fù)合體向細(xì)胞核方向運(yùn)輸?shù)氖荁C(多選).
A.tRNA   B.RNA聚合酶C.DNA聚合酶   D.mRNA.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.回答下列有關(guān)基因工程問(wèn)題.
草甘膦是一種廣譜除草劑,其除草機(jī)制是抑制植物體內(nèi)EPSPS酶的合成,最終導(dǎo)致植物死亡.但是,它的使用有時(shí)也會(huì)影響到農(nóng)作物的正常生長(zhǎng).目前,已發(fā)現(xiàn)可以從一種抗草甘膦的大腸桿菌突變株中分離出EPSPS基因,若將該基因轉(zhuǎn)入農(nóng)作物植物細(xì)胞內(nèi),從而獲得的轉(zhuǎn)基因植物就能耐受高濃度的草甘膦.
(1)如圖1A-F表示6株植物,其中,植物A和D對(duì)草甘膦敏感,B和E對(duì)草甘膦天然具有抗性,C和F則經(jīng)過(guò)了轉(zhuǎn)基因處理,但是否成功還未知.若A-C澆清水,D-F澆的水中含有草甘膦,上述植物中,肯定能健康成長(zhǎng)的是ABCE.

(2)圖2所示的酶M和酶N是兩種限制酶,圖中DNA片段只注明了黏性末端處的堿基種類,其它堿基的種類未作注明.

多個(gè)片段乙和多個(gè)片段丁混合在一起,用DNA連接酶拼接得到環(huán)狀DNA,其中只由兩個(gè)DNA片段連接成的環(huán)狀DNA分子有3種.
(3)圖3中A和B分別表示兩段DNA序列.表格分別表示4種限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點(diǎn).
據(jù)圖:假設(shè)位于EPSPS基因兩側(cè)的DNA序列均如圖A所示,則應(yīng)選擇表格中酶2進(jìn)行酶切;若位于EPSPS基因兩側(cè)的DNA序列分別如圖A和B所示,則應(yīng)選擇表中酶2和3進(jìn)行酶切.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.干旱、除草劑等因素都會(huì)影響農(nóng)作物產(chǎn)量,科學(xué)家們對(duì)此進(jìn)行了研究.
(1)研究發(fā)現(xiàn),多數(shù)抗旱作物會(huì)產(chǎn)生一種代謝產(chǎn)物,調(diào)節(jié)根部細(xì)胞液的滲透壓,此代謝產(chǎn)物在葉肉細(xì)胞中卻很難找到,根本原因是基因選擇性表達(dá).
(2)圖為用探針檢驗(yàn)?zāi)骋豢购抵参锘蛐偷脑恚嚓P(guān)基因用R和r表示.若被檢植物發(fā)生A現(xiàn)象,不發(fā)生B、C現(xiàn)象,則被檢植物的基因型為RR.圖中用PCR技術(shù)擴(kuò)增R或r基因時(shí),需要用引物尋找抗旱基因的位置.

(3)EPSPS是葉綠體中的一種酶,能催化芳香族氨基酸合成;草甘膦是一種除草劑,它能競(jìng)爭(zhēng)性抑制EPSPS的作用,破壞葉綠體結(jié)構(gòu),使植物死亡,原因是氨基酸合成受阻直接影響蛋白質(zhì)合成.
(4)研究人員利用如圖所示方法成功培育出抗草甘膦大豆,據(jù)圖分析

要測(cè)定EPSPS基因是否整合到大豆的某一染色體上,可用DNA分子雜交方法,或直接測(cè)定該染色體DNA的堿基(脫氧核苷酸)排列順序(序列).上述過(guò)程③需將胚尖首先放入含農(nóng)桿菌的侵染液中處理,然后再轉(zhuǎn)入到含草甘膦的培養(yǎng)基中篩選出抗性芽,再經(jīng)④過(guò)程形成抗草甘膦的大豆植株.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.凝乳酶能催化乳汁凝固,常用于奶酪的生產(chǎn).為探究溫度對(duì)凝乳酶活性的影響,
某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
①取若干試管,分為A、B、C、D、E、F六組,每組兩支試管,其中一支試管放入2mL凝乳酶,另一支放入2mL乳汁.
②將六組試管分別置于不同溫度水浴15min.
③將每組試管中的凝乳酶和乳汁混合后在原溫度下繼續(xù)水浴,記錄凝乳所需時(shí)間,結(jié)果如表所示.
組別ABCDEF
水浴溫度(℃)102030405060
凝乳時(shí)間(min)不凝7.04.01.54.0不凝
請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,凝乳所需要的時(shí)間越短,表明酶的活性越高.
(2)A組中乳汁不凝固的原因是低溫導(dǎo)致酶的活性降低.F組中乳汁也不凝固,若將其溫度冷卻至40℃,乳汁將不會(huì)(會(huì)、不會(huì))凝固,原因是高溫導(dǎo)致酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞(高溫導(dǎo)致酶失活).
(3)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn),不能(能、不能)確定凝乳酶的最適溫度是40℃.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,關(guān)于細(xì)胞的敘述正確的是( 。
A.細(xì)胞中含有葉綠體的生物一定是自養(yǎng)生物,而自養(yǎng)生物的細(xì)胞不一定含有葉綠體
B.生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中具有重要的作用,所有的細(xì)胞都具有生物膜系統(tǒng)
C.造血干細(xì)胞分化形成白細(xì)胞和紅細(xì)胞的過(guò)程表現(xiàn)了細(xì)胞全能性
D.細(xì)胞核可以完成基因的復(fù)制和表達(dá),是生命活動(dòng)的控制中心

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( 。
A.在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂間期能觀察到中心體和紡錘體
B.藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用,所以體內(nèi)含有葉綠體
C.細(xì)胞膜上存在某種蛋白質(zhì)與其他細(xì)胞膜另一種蛋白質(zhì)特異性結(jié)合來(lái)傳遞信息
D.細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄的mRNA可以直接從核孔出來(lái),不消耗能量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖①~⑤是二倍體生物的一個(gè)細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖象.相關(guān)敘述不正確的是( 。
A.該組圖象表示細(xì)胞的減數(shù)分裂過(guò)程
B.圖②③細(xì)胞所處時(shí)期均可能發(fā)生基因重組
C.細(xì)胞分裂過(guò)程的正確排序?yàn)閳D①→③→②→⑤→④
D.圖②③⑤細(xì)胞中均含有同源染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.蜜蜂(2n=32)的孤雌生殖是指卵細(xì)胞未經(jīng)受精直接發(fā)育為雄蜂.蜜蜂的體色由一對(duì)基因控制,褐色對(duì)黑色是顯性.下列分析不正確的是( 。
A.蜜蜂的性別可能與染色體數(shù)目有關(guān),雌蜂是二倍體,雄蜂是單倍體
B.褐色雄蜂與黑色雌蜂雜交,子代雌蜂的體色呈褐色,雄蜂體色呈黑色
C.由于基因重組,一只雄蜂可產(chǎn)生多種配子
D.蜜蜂能用不同的舞蹈動(dòng)作把所發(fā)現(xiàn)蜜源的信息傳遞給同伴,屬于行為信息

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同步練習(xí)冊(cè)答案