A、圖甲中刺激d點,興奮將傳導(dǎo)(遞)至c、e點 |
B、圖甲中③(神經(jīng)中樞)內(nèi)有2個完整突觸結(jié)構(gòu) |
C、圖乙中的⑦作用是為神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)(遞)提供能量 |
D、圖乙突觸小體的興奮傳導(dǎo)形式有電信號-→化學(xué)信號-→電信號的轉(zhuǎn)變 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③ | B、①③④ |
C、③④ | D、②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、50個 | B、80個 |
C、100個 | D、300個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程中 |
B、翻譯過程中 |
C、復(fù)制和翻譯過程中 |
D、逆轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA分子的兩條鏈的核苷酸序列互補 |
B、DNA分子的一條鏈的核苷酸序列互補 |
C、某一tRNA分子的核苷酸序列互補 |
D、所有tRNA分子的核苷酸序列互補 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若圖中的ACT能決定一個氨基酸,則ACT可稱為一個密碼子 |
B、限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶都可作用于②處 |
C、若該片段能與RNA聚合酶結(jié)合,則該片段為基因的終止子 |
D、DNA復(fù)制過程需要解旋酶作用于①處,而轉(zhuǎn)錄不需要 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、5表示一條脫氧核苷酸鏈 |
B、3、4組成一個堿基對 |
C、1表示胞嘧啶,2和T之間以氫鍵相連 |
D、6排列在內(nèi)側(cè),構(gòu)成了DNA分子的基本骨架 |
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