Question

下列有關(guān)生物學(xué)的研究方法或原理中，不正確的是（　�。�

• A、用電泳法分離純化蛋白質(zhì)或DNA
• B、用差速離心法分離細(xì)胞中各種細(xì)胞器
• C、用龍膽紫溶液染色，觀察洋蔥表皮細(xì)胞的染色體的形態(tài)、數(shù)目
• D、用是否產(chǎn)生CO₂來確定酵母菌的呼吸方式

Answer 1

考點(diǎn)：觀察細(xì)胞的有絲分裂,細(xì)胞器中其他器官的主要功能,探究酵母菌的呼吸方式,蛋白質(zhì)的提取和分離

專題：

分析：1、電泳利用了待分離樣品中各種分子帶電性質(zhì)的差異以及分子本身的大小、性狀的不同，使帶電分子產(chǎn)生不同的遷移速度，從而實(shí)現(xiàn)樣品中各種分子的分離，利用此方法可以分離純化蛋白質(zhì)或DNA．
2、用差速離心法分離細(xì)胞中各種細(xì)胞器．
3、洋蔥表皮細(xì)胞已經(jīng)高度分化，不再分裂．
4、酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生CO₂．

解答： 解：A、電泳利用了待分離樣品中各種分子帶電性質(zhì)的差異以及分子本身的大小、性狀的不同，使帶電分子產(chǎn)生不同的遷移速度，從而實(shí)現(xiàn)樣品中各種分子的分離，利用此方法可以分離純化蛋白質(zhì)或DNA，A正確；
B、研究細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)，用差速離心法分離細(xì)胞中各種細(xì)胞器，B正確；
C、洋蔥表皮細(xì)胞已經(jīng)高度分化，不再分裂，不會(huì)產(chǎn)生染色體，C錯(cuò)誤；
D、酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生CO₂，所以不能用是否產(chǎn)生CO₂來確定酵母菌的呼吸方式，D錯(cuò)誤．
故選：CD．

點(diǎn)評(píng)：本題考查生物學(xué)的研究方法或原理，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力；能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn)，包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃�理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用．