如圖所示為利用玉米（2N=20）的幼苗芽尖細(xì)胞（基因型BbTt）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的流程示意圖。分析不正確的是

A.基因重組發(fā)生在圖中②過程，過程③中能夠在顯微鏡下看到染色單體的時(shí)期是前期和中期

B.秋水仙素用于培育多倍體的原理是其能夠抑制紡錘體的形成

C.植株A為二倍體的體細(xì)胞內(nèi)最多有4個(gè)染色體組，植株C屬于單倍體其發(fā)育起點(diǎn)為配子

D.利用幼苗2進(jìn)行育種的最大優(yōu)點(diǎn)的明顯縮短育種年限，植株B純合的概率為25%

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于人體水分調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　　）
A．大量飲水，則抗利尿激素分泌增加
B．渴覺中樞興奮，則抗利尿激素分泌減少
C．抗利尿激素分泌減少，則尿量增加
D．抗利尿激素由下丘腦釋放

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高二下第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖一和圖二為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖，下列敘述不正確的是（ ）

A.若圖一表示甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)，則能合成抗利尿激素的是C

B.若圖一表示人體的內(nèi)環(huán)境，則營養(yǎng)不良會(huì)讓A溶液增多而形成水腫

C.圖二中寒冷刺激時(shí)，體溫調(diào)節(jié)過程中同時(shí)存在A→B→C→D→E和A→C→D→E兩個(gè)過程

D.圖二中,血糖平衡調(diào)節(jié)同時(shí)存在A→B→C→D→E和A→C→D→E兩個(gè)過程

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高二下第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的描述，錯(cuò)誤的是（ ）

①血漿的成分穩(wěn)定時(shí)，機(jī)體達(dá)到穩(wěn)態(tài) ②淋巴液和血漿中都有淋巴細(xì)胞

③Na+和Cl-是形成晡乳動(dòng)物細(xì)胞外液滲透壓的主要物質(zhì)

④內(nèi)環(huán)境的變化會(huì)引起機(jī)體自動(dòng)地調(diào)節(jié)器官和系統(tǒng)的活動(dòng)

⑤人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，大量乳酸進(jìn)入血液，血漿由弱堿性變?yōu)槿跛嵝裕?/p>

⑥內(nèi)環(huán)境成分中含有C02、尿素、神經(jīng)遞質(zhì)、葡萄糖、胰島素、糖原等

A.B.①⑤⑥ B.①②⑤ C.②④⑤ D.③④⑥

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北冀州中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某醫(yī)師通過對(duì)一對(duì)正常夫妻(Ⅲ)(妻子已懷孕)的檢查和詢問，判斷出丈夫家族中有人患有甲種遺傳病(顯性基因?yàn)锳，隱性基因?yàn)閍)，他的祖父和祖母是近親結(jié)婚；妻子家族中患有乙種遺傳病(顯性基因?yàn)锽，隱性基因?yàn)閎)，她有一個(gè)年齡相差不多患21三體綜合征的舅舅；夫妻均不帶有對(duì)方家族的致病基因。醫(yī)師將兩個(gè)家族的系譜圖繪制出來(如圖所示)，請(qǐng)回答下列相關(guān)問題：

(1)甲病的致病基因位于________染色體上，是________性遺傳病。

(2)乙病的致病基因位于________染色體上，是________性遺傳病。

(3)醫(yī)師通過咨詢得知，該夫婦各自族族中直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親均無對(duì)方家庭遺傳病的患者，由此可以判斷夫妻雙方________(填“不帶有”或“帶有”)對(duì)方家庭的致病基因。

(4)丈夫的基因型是________，妻子的基因型是________。

(5)該夫婦再生一個(gè)男孩患病的概率是________，女孩患病的概率是________。

(6)21三體綜合征的舅舅可能是由染色體組成為________的卵細(xì)胞或________的精子或正常的生殖細(xì)胞受精后發(fā)育而來。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北冀州中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)用六倍體普通小麥的花粉培育出的植株的敘述中，不正確的是

A.此植株為六倍體 B.此植株高度不育

C.此植株為單倍體 D.此植株細(xì)胞內(nèi)含三個(gè)染色體組

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北冀州中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是人類有關(guān)遺傳病的四個(gè)系譜圖，下列與甲、乙、丙、丁四個(gè)系譜圖相關(guān)的說法正確的是

A.乙系譜中患病男孩的父親一定是該致病基因的攜帶者

B.丁系譜中的夫妻再生一個(gè)正常男孩的概率是1/8

C.甲、乙、丙、丁都可能是苯丙酮尿癥遺傳病的系譜圖

D.甲、乙、丙、丁都不可能是紅綠色盲癥的系譜圖

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北冀州中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

據(jù)報(bào)道，哈佛大學(xué)研究人員將一本大約有5.34萬個(gè)單詞的書籍編碼進(jìn)不到億萬分之一克的DNA微芯片中，然后成功利用DNA測序來閱讀這本書。這是迄今為止人類使用DNA遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存數(shù)據(jù)量最大的一次實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)DNA的說法，正確的是

A.DNA測序?qū)嶋H就是確定基因在DNA中的排列順序

B.每個(gè)DNA分子不僅具有多樣性，還具有特異性

C.DNA的穩(wěn)定性與胸腺嘧啶的含量成正相關(guān)

D.大腸桿菌的DNA中每個(gè)脫氧核糖均連接兩個(gè)磷酸基團(tuán)

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科目：高中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

9．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)過度肥胖往往造成血液中葡萄糖濃度過高，胰島素濃度也偏高．出現(xiàn)這種生理缺陷的原因科學(xué)家認(rèn)為有兩種：第一，組織細(xì)胞對(duì)胰島素的刺激反應(yīng)不敏感．第二，胰島細(xì)胞對(duì)血糖濃度變化反應(yīng)不敏感．現(xiàn)以過度肥胖老鼠為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，研究阿司匹林對(duì)矯正肥胖老鼠生理缺陷是否有作用，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)．材料用具：過度肥胖老鼠若干、阿司匹林藥劑、生理鹽水、適宜濃度的胰島素溶液和葡萄糖溶液、注射器等．
實(shí)驗(yàn)一：探究阿司匹林能否矯正第一種原因引起的生理缺陷
實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）選取生理狀況相似的過度肥胖老鼠若干，隨機(jī)均等分為兩組，編號(hào)A，B．
（2）給A組老鼠注射一定劑量的阿司匹林藥劑作為實(shí)驗(yàn)組，B組老鼠注射一等量的生理鹽水作為對(duì)照組，在相同且適宜條件下飼養(yǎng)3周．
（3）給A、B兩組老鼠分別注射等量的適宜濃度的胰島素溶液，在120分鐘內(nèi)測定老鼠血液中葡萄糖濃度，得到結(jié)果如圖．從結(jié)果分析得知，阿司匹林能矯正第一種原因引起的生理缺陷（或能提高組織細(xì)胞對(duì)胰島素刺激的敏感性）．
實(shí)驗(yàn)二：探究阿司匹林能否矯正第二種原因引起的生理缺陷．
實(shí)驗(yàn)步驟：
（4）方法同實(shí)驗(yàn)一的步驟（1），編號(hào)C，D．
（5）C組為實(shí)驗(yàn)組，D組為對(duì)照組，方法同實(shí)驗(yàn)一的步驟（2）．
（6）給C、D組老鼠注射適量且等量的適宜濃度葡萄糖溶液
實(shí)驗(yàn)結(jié)果：C組老鼠的胰島素濃度低于（低于/等于/高于）D組老鼠．

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