A. | 利用過氧化氫和過氧化氫酶探究溫度對酶活性的影響 | |
B. | 利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和斐林試劑驗證酶的專一性 | |
C. | 利用過氧化氫、新鮮的豬肝研磨液和帶火星的衛(wèi)生香可研究酶的高效性 | |
D. | 利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為5、7、9的緩沖液驗證pH對酶活性的影響 |
分析 1、溫度會影響過氧化氫的分解速率.
2、斐林試劑可與還原性糖在水浴加熱的條件下作用產(chǎn)生磚紅色沉淀.
3、酶的高效性是指酶與無機催化劑相比,酶的催化效率更高(酶的催化效率大約是無機催化劑的107~1013倍).
4、胃蛋白酶的最適適宜pH約是1.5.
解答 解:A、過氧化氫的分解受溫度影響,所以不能用過氧化氫和過氧化氫酶探究溫度對酶活性的影響,A錯誤;
B、利用淀粉、蔗糖、淀粉酶來驗證酶的專一性時,選用斐林試劑可鑒定淀粉和蔗糖是否被水解(不可采用碘液檢測,因為碘液能夠鑒定淀粉是否被水解、而不能鑒定蔗糖是否被水解),B正確;
C、酶的高效性是相對無機催化劑而言的,所以研究酶的高效性時,應用酶和無機催化劑對比,所以在研究酶的高效性時可利用過氧化氫、新鮮的豬肝研磨液和FeCl3溶液,C錯誤;
D、胃蛋白酶的最適PH是1.5,在pH為7和11的環(huán)境中變性失活,其緩沖溶液的pH不能設(shè)置成5、7、9(應在1.5左右設(shè)置),D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查探究影響酶活性的因素、探究酶的特性的實驗設(shè)計的知識,意在考查考生能獨立完成生物實驗,考生理解實驗目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用是解題的關(guān)鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 環(huán)境容納量是指種群的最大數(shù)量 | |
B. | 在理想條件下,影響種群數(shù)量增長的因素主要是環(huán)境容納量 | |
C. | 種群的內(nèi)源性調(diào)節(jié)因素不會改變環(huán)境容納量的大小 | |
D. | 植食動物在自然環(huán)境條件下,一年四季的環(huán)境容納量以冬季最大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線粒體是由內(nèi)、外兩層膜構(gòu)成的 | |
B. | 線粒體是有氧呼吸的主要場所 | |
C. | 線粒體普遍存在于原核和真核細胞中 | |
D. | 線粒體中含有少量的DNA和RNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若該圖表示減數(shù)分裂,b為次級精母細胞,則四分體形成發(fā)生在d過程 | |
B. | 若該圖表示基因表達的過程,則d主要發(fā)生在細胞質(zhì)中 | |
C. | 若該圖表示酵母菌有氧呼吸的第一、二階段,則e過程發(fā)生在線粒體 | |
D. | 若a、b、c表示三種物質(zhì),d、e表示酶,則如果控制酶d的基因不表達,控制酶e的基因仍可表達 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
性別 | 只患甲病 | 只患乙病 | 患甲病和乙病 | 不患病 |
男/個 | 291 | 150 | 10 | 4 549 |
女/個 | 287 | 13 | 2 | 4 698 |
A. | 甲病的患病率明顯高于乙病 | |
B. | 乙病最可能是伴X染色體隱性遺傳病 | |
C. | 甲病最可能是常染色體遺傳病 | |
D. | 甲病一定為顯性遺傳病,乙病一定為隱性遺傳病 |
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