2．下列關于生物教材中實驗操作、實驗結果、實驗現(xiàn)象及原理的描述，正確的是（　�。�
A．豌豆雜交實驗中，應注意母本去雄及套袋時機
B．秋水仙素可抑制染色體著絲點分裂，能誘導染色體數(shù)目加倍
C．將胚芽鞘分別置于單側光下和無光環(huán)境中，探究其感光部位
D．分離葉綠體中的色素時，綠色的色素帶距離濾液細線最遠

分析 1、人工異花授粉過程為：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上紙袋→人工異花授粉（待花成熟時，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱頭上）→套上紙袋．
2、綠葉中色素的提取和分離實驗，提取色素時需要加入無水乙醇（溶解色素）、石英砂（使研磨更充分）和碳酸鈣（防止色素被破壞）；分離色素時采用紙層析法，原理是色素在層析液中的溶解度不同，隨著層析液擴散的速度不同，最后的結果是觀察到四條色素帶，從上到下依次是胡蘿卜素（橙黃色）、葉黃素（黃色）、葉綠素a（藍綠色）、葉綠素b（黃綠色）．
3、秋水仙素的作用：抑制紡錘體的形成，導致染色體數(shù)目加倍．

解答 解：A、豌豆雜交實驗中，應注意母本去雄及套袋時機，A正確；
B、秋水仙素可抑制紡錘體的形成，不能抑制染色體著絲點的分裂，B錯誤；
C、探究胚芽鞘的感光部位時，應該設置遮住尖端和遮住尖端下面一段的對照實驗，C錯誤；
D、分離葉綠體中的色素時，綠色的色素帶距離濾液細線最近，D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查孟德爾遺傳實驗、低溫誘導染色體數(shù)目加倍實驗、葉綠體中色素的提取和分離實驗、植物生長素的發(fā)現(xiàn)，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等，需要考生在平時的學習過程中注意積累．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016年云南省畢業(yè)生復習統(tǒng)一檢測理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

英國生理學家羅伯特．愛德華茲，因在人類試管受精（IVF）技術上的卓越貢獻，獲得2010年度諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。他的研究使全球超10%不育癥夫婦因此獲益，迄今，因IVF技術400多萬人得以誕生�；卮鹣铝袉栴}：

（1）自然條件下， 是在雌性動物排卵前后完成的，產(chǎn)生的一個次級卵母細胞和第一極體，進入輸卵管，準備與精子受精。當在 的間隙可以觀察到兩個極體時，說明卵子已經(jīng)完成了受精。

（2）1951年，愛德華茲發(fā)現(xiàn) 可以促進成熟雌鼠排卵，這為IVF技術的第一步奠定了理論基礎。經(jīng)過系統(tǒng)研究，愛德華茲終于成功將卵母細胞與 后的精子在試管中完成受精，受精卵在 液成功進行卵裂。1978年世界第一例試管嬰兒誕生，這是對愛德華茲不懈努力的最好表彰。

（3）在愛德華茲的引領下，對IVF技術的研究有許多新發(fā)現(xiàn)。比如可通過顯微注射法將單個精子注入

期的卵母細胞內(nèi)，以提高受精率；也可對早期胚胎進行遺傳學診斷，如在顯微鏡下檢查 數(shù)目，可降低21三體綜合征患兒的出生率，從而實現(xiàn)試管嬰兒的優(yōu)生。

（4）試管嬰兒的形成，除IVF技術之外，涉及到的胚胎工程技術還有 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016安徽合肥市高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知某玉米植株的基因型為AABB，周圍雖生長有其他基因型的玉米植株，但其子代不可能出現(xiàn)的基因型是（ ）。

A．AABB B．AABb C．a(chǎn)aBb D．AaBb

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列能體現(xiàn)細胞膜控制物質(zhì)進出細胞的相對性的是（　�。�
A．細胞代謝產(chǎn)生廢物及時排出細胞
B．細胞能吸收其代謝所需要的營養(yǎng)物質(zhì)
C．病菌、病毒等病原微生物能侵入細胞
D．細胞能分泌一些分泌物

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．請分析表，回答有關實驗的問題：
組別材料試劑和藥品觀察內(nèi)容
A酵母菌和葡萄糖溶液溴麝香草酚藍水溶液
酸性重鉻酸鉀		對比有氧條件與無氧條件下溶液變色的情況
B洋蔥根尖解離液、清水、0.02g/mL的龍膽紫等有絲分裂的過程
C菠菜葉二氧化硅、碳酸鈣、無水乙醇、層析液等葉綠體中色素的種類和顏色
（1）A組實驗中，酸性重鉻酸鉀遇酒精變成灰綠色，用溴麝香草酚藍水溶液檢驗CO2溶液顏色變化是藍→綠→黃．
（2）B組實驗中，裝片的制作流程是解離→漂洗→染色→制片．
（3）C組在葉綠體中色素提取和分離的實驗中請分析回答：
研磨時加入碳酸鈣的作用是防止研磨過程中色素被破壞（或保護色素分子），得到的四條色素帶其中擴散速度最快的是胡蘿卜素，最寬的色素帶為葉綠素a．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．神經(jīng)纖維受到刺激時，細胞膜上Na+ 通道打開，膜外大量Na+ 順濃度梯度流入膜內(nèi)，Na+ 通道很快就進入失活狀態(tài)，與此同時，K+通道開放，膜內(nèi)K+在濃度差和電位差的推動下又向膜外擴散．如圖表示用電表測量膜內(nèi)外的電位差，下列相關的敘述中，正確的是（　　）
A．神經(jīng)纖維在靜息狀態(tài)下，電表沒有測出電位差
B．神經(jīng)纖維從受刺激到恢復靜息狀態(tài)，電表指針兩次通過0電位
C．神經(jīng)纖維受刺激時，興奮傳導方向與膜外局部電流方向相同
D．膜外Na+ 大量流入膜內(nèi)，興奮部位膜兩側的電位是外正內(nèi)負

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．已知番茄莖的高蔓（A）對矮蔓（a）為顯性，感病（B）對抗�。╞）為顯性，控制兩對相對性狀的等位基因獨立遺傳．為獲得純合高蔓抗病番茄植株，現(xiàn)采用了如圖所示的兩種方法．據(jù)圖分析，不正確的是（　�。�

①過程a把兩個品種的優(yōu)良性狀集中在F1，F(xiàn)1的基因型是AaBb
②過程b的自交代數(shù)越多，純合高蔓抗病植株的比例越低
③過程c可以取F1任一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料
④過程d常用的方法是用秋水仙素來處理幼苗．
A．①②B．②③C．①④D．①③

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關于生命科學實驗的敘述，正確的是（　　）
①在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中，鹽酸的作用是改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞，同時有利于DNA與染色劑結合
②為探究溫度對淀粉酶活性的影響，可使用菲林試劑檢測淀粉水解生成葡萄糖的量
③摩爾根通過果蠅的雜交實驗，利用類比推理方法證明果蠅白眼基因在染色體上
④為探究促進插條生根的最適NAA濃度，可比較各組插條基部生根的平均數(shù)和平均根長
⑤觀察線粒體，把烘干處理的口腔上皮細胞放在健那綠中藍色
⑥酸性重鉻酸鉀溶液與酒精反應變?yōu)榛揖G色，可用于酵母菌無氧呼吸產(chǎn)物的鑒定．
A．①②③④B．③⑤⑥C．②④⑤D．①④⑥

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．科學家將哺乳動物或人的成熟紅細胞放進蒸餾水中，造成紅細胞破裂出現(xiàn)溶血現(xiàn)象，再將溶出細胞膜的物質(zhì)沖洗掉，剩下的結構在生物學上稱為“血影”，請問血影的主要成份有（　�。�
A．無機鹽、蛋白質(zhì)B．脂質(zhì)、糖類C．糖類、核酸D．脂質(zhì)、蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案