科學(xué)家以螢火蟲為材料，分離出了發(fā)光物質(zhì)—熒光素以及熒光素酶。在有氧的條件下，只要有 ATP，熒光素酶就能催化熒光素的氧化而發(fā)出光。從螢火蟲中分離得到的熒光素和熒光素酶一直用于 ATP 的定量檢測。下列關(guān)于人體內(nèi) ATP 的敘述中，不正確的是

A．ATP 的分子簡式可以表達為 A-P～P～P，任意一高能磷酸鍵斷裂，形成 A-P～P 為二磷酸腺苷

B．在線粒體中大量產(chǎn)生 ATP 時，一定伴隨著氧氣的消耗

C．在生命活動旺盛的細胞中，線粒體和 ATP 的含量都較多

D．人體內(nèi) ATP 中高能磷酸鍵中的能量最終來自植物吸收的光能

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省高一理下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

香豌豆的花色由兩對等位基因（B、b和R、r）控制,只有B、R同時存在時才表現(xiàn)為紅花。甲、乙兩株開白花的品種雜交,F1全部開紅花,F1自交得到F2,開紅花與開白花的比例是9∶7。甲、乙兩株開白花的品種的基因型分別是（ ）

A．bbRr、BBrr B．Bbrr、bbrr

C．BBrr、bbRR D．bbrr、bbRR

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二上9.11周考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)酶的實驗設(shè)計思路正確的是

A．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和捵液驗證酶的專一性

B．利用過氧化氫、新鮮的豬肝研磨液和氯化鐵溶液研究酶的高效性

C．利用過氧化氣和過氧化氧酶探究溫度對酶活性的影響

D．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為3、7、11的緩沖液驗證pH對酶活性的影響

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團二中高一下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖，A、B、C、D 表示葉綠體的結(jié)構(gòu)，①②③④⑤表示有關(guān)物質(zhì)。下列敘述中不正確的是

A．參與光合作用的色素位于圖中的 A 部分

B．CO2 進入葉綠體后，通過固定形成⑤物質(zhì)

C．若突然停止光照，C3 的含量會升高

D．用 14C 標(biāo)記 CO2 進行光合作用，可在④⑤中測到較高放射性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團二中高一下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

甲圖和乙圖表示某植物在適宜的 CO2 條件下光合作用速率與環(huán)境因素之間的關(guān)系，下列相關(guān)描 述中錯誤的是

A．甲圖中，在 A 點上限制光合作用速率的主要因素是光照強度

B．從乙圖可以看出，當(dāng)超過一定溫度后，光合作用的速率會隨著溫度的升高而降低

C．溫度主要通過影響酶的活性來影響光合作用速率

D．若光照強度突然由 A 變?yōu)?B，短時間內(nèi)葉肉細胞中 C3 的量會增加

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團二中高一下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項不是真核細胞和原核細胞的區(qū)別

A．真核細胞的遺傳物質(zhì)是 DNA，但有的原核細胞遺傳物質(zhì)是 RNA

B．真核細胞有以核膜為界限的細胞核，但原核細胞沒有

C．真核細胞具有多種細胞器，但原核細胞只有核糖體一種細胞器

D．真核細胞可以進行有絲分裂，但原核細胞不能進行有絲分裂

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團二中高一下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

2010 年 6 月，北京師范大學(xué)賈宗超教授、鄭積敏博士，在研究中發(fā)現(xiàn)了在同一蛋白的同一活性 中心上行使相反功能的新機制，其研究成果首先公布在頂級專業(yè)期刊《Nature》上。下列有關(guān)說法錯誤的是

A．“活性中心”指的是酶的識別位點

B．“同一蛋白”指的是酶

C．每一種酶只能催化一種或一類物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)，所以活性中心與反應(yīng)物是一一對應(yīng)關(guān)系

D．要較長時間保持酶活性，各種酶制劑都應(yīng)保存在低溫的條件下

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團二中高一下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

把葉綠體作為細胞質(zhì)流動的標(biāo)志物是因為

A．葉綠體在不同強度的光下會以不同的面朝向光源

B．如果沒有標(biāo)志物，細胞質(zhì)的流動就難以察覺

C．只有葉綠體等顆�？梢砸苿�，細胞質(zhì)基質(zhì)不流動

D．細胞質(zhì)基質(zhì)是流動的，細胞器是不運動的

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科目：高中生物 來源：2017屆山西省孝義市高三上學(xué)期一�？荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫� 題型：選擇題

下圖表示某高等植物細胞中的染色體組成模式圖，對此分析合理的是

A．這可能是一種三倍體植物

B．每個染色體組含三條染色體

C．此生物能進行正常的有性生殖

D．圖中細胞不可能存在染色體結(jié)構(gòu)變異

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