17.如圖為某生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:(注:[]內(nèi)填編號; 橫線填文字)
(1)圖示細(xì)胞最有可能是什么細(xì)胞B
A.細(xì)菌 B.高等植物  C.病毒 D.高等動物
(2)該細(xì)胞與(1)題所列的其他選項(xiàng)相比,所特有的細(xì)胞器是[9]葉綠體和[11]液泡.
(3)某種毒素可妨礙細(xì)胞正常的有氧呼吸,這種毒素可能作用于[8]線粒體.
(4)把無機(jī)物合成為C6H12O6的過程發(fā)生于[9]葉綠體.細(xì)胞膜上的載體產(chǎn)生于[12]核糖體.
(5)信使RNA在細(xì)胞核中由DNA轉(zhuǎn)錄而來,形成以后,經(jīng)過[6]核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì).信使RNA為一種重要的RNA,可以指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成,在生物的遺傳中起重要的作用,其基本單位為核糖核苷酸.

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,結(jié)構(gòu)1~15依次表示細(xì)胞壁、高爾基體、核仁、核膜、染色質(zhì)、核孔、細(xì)胞核、線粒體、葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡、核糖體和細(xì)胞膜.

解答 解:(1)由于圖示細(xì)胞中有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,所以最有可能是高等植物細(xì)胞.
(2)該細(xì)胞與(1)題所列的其他選項(xiàng)相比,所特有的細(xì)胞器是[9]葉綠體[11]液泡.
(3)由于線粒體是有氧呼吸的主要場所,所以某種毒素可妨礙細(xì)胞正常的有氧呼吸,這種毒素可能作用于[8]線粒體.
(4)把無機(jī)物合成為C6H12O6的過程發(fā)生于[9]葉綠體,細(xì)胞膜上的載體屬于蛋白質(zhì),所以產(chǎn)生于[12]核糖體.
(5)信使RNA在細(xì)胞核中由DNA轉(zhuǎn)錄而來,形成以后,經(jīng)過[6]核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì).信使RNA為一種重要的RNA,可以指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成,在生物的遺傳中起重要的作用,其基本單位為核糖核苷酸.
故答案為:
(1)B
(2)[9]葉綠體[11]液泡
(3)[8]線粒體
(4)[9]葉綠體[12]核糖體
(5)[6]核孔   核糖核苷酸

點(diǎn)評 本題結(jié)合植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;識記細(xì)胞中各細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.科學(xué)家將人的生長激素基因與大腸桿菌的DNA分子進(jìn)行重組,并成功地在大腸桿菌中得以表達(dá).但在進(jìn)行基因工程的操作過程中,需使用特定的限制性核酸內(nèi)切酶切割目的基因和質(zhì)粒,便于重組和篩選.已知限制性核酸內(nèi)切酶I的識別序列和切點(diǎn)是-G↓GATCC-,限制性核酸內(nèi)切酶II的識別序列和切點(diǎn)是一↓GATC-,據(jù)圖1回答:

(1)在構(gòu)建基因表達(dá)載體過程中,應(yīng)分別用限制性核酸內(nèi)切酶、切割質(zhì)粒、目的基因.人的基因之所以能與大腸桿菌的DNA分子進(jìn)行重組,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是人的基因與大腸桿菌DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)相同.
(2)在過程③一般將受體大腸桿菌用CaCl2 處理,使含有目的基因的重組質(zhì)粒容易進(jìn)入受體細(xì)胞.
(3)將得到的大腸桿菌B涂布在一個(gè)含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上得到(如圖2)a的結(jié)果(黑點(diǎn)表示菌落),能夠生長的細(xì)菌中已導(dǎo)入了普通質(zhì);蛑亟M質(zhì)粒,反之則沒有導(dǎo)入;再將滅菌絨布按到培養(yǎng)基a上,使絨布表面沾上菌落,然后將絨布按到含四環(huán)素的培養(yǎng)基上培養(yǎng),得到(如圖2)b的結(jié)果(空圈表示與a對照無菌落的位置).與圖b空圈相對應(yīng)的圖a中的菌落表現(xiàn)型是抗氨芐青霉素但不抗四環(huán)素.這些細(xì)菌中導(dǎo)入了重組質(zhì)粒.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

10.在生物傳種接代過程中,能夠使染色體保持一定的穩(wěn)定性和連續(xù)性的重要生理過程是( 。
A.有絲分裂B.無絲分裂C.減數(shù)分裂D.受精作用

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.請根據(jù)下面四圖回答問題:

(1)若圖甲中a和b分別代表乳酸菌和藍(lán)藻,則c代表細(xì)菌,d代表原核生物.
(2)若圖乙中的3個(gè)圓圈代表3種生物生存的空間范圍,最容易滅絕的生物是a.
(3)圖丁是幾種生物的分類圖,關(guān)于①②③三類生物各自共同特征的敘述正確的是D
①都是異養(yǎng)生物 ②都不含葉綠素,且都是分解者、鄱季哂屑(xì)胞結(jié)構(gòu),且都有細(xì)胞壁
A.①③B.①②C.②③D.①

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.用小刀將數(shù)十只螢火蟲的發(fā)光器割下,干燥后研成粉末狀,取兩等份分別裝入兩只小玻璃管中,各加入少量的水,使之混合,可見到玻璃管中發(fā)出淡黃色螢光,約過15min螢光消失.這時(shí),再將ATP溶液加入其中一只玻璃管中,將葡萄糖溶液加入另一只玻璃管中,發(fā)現(xiàn)加ATP溶液的玻璃管中發(fā)出螢光,而加葡萄糖溶液的管中不發(fā)螢光.請回答:
(1)向A、B兩管中加水后,兩管均發(fā)螢光,這能說明水對生物正常的生命活動有何重要意義?生物體內(nèi)許多重要的生化反應(yīng)均要在水中才能進(jìn)行;由此可以推測,在兩支試管發(fā)出淡黃色熒光過程中,少量的水與粉末中的ATP水解(釋放能量)有密切關(guān)系.
(2)以上現(xiàn)象說明了:
①螢火蟲發(fā)光是將化學(xué)能能轉(zhuǎn)變成光能的過程;
②這一過程所需的能量由ATP直接提供.
③加葡萄糖的管不發(fā)光的原因可能是葡萄糖不是生命活動的直接能源.
(3)若向剛切下的螢火蟲的發(fā)光器上滴加葡萄糖溶液,你認(rèn)為會發(fā)螢光嗎?會,原因是葡萄糖進(jìn)入組成發(fā)光器的細(xì)胞中后可被氧化分解,生成ATP供發(fā)光用.
(4)在螢火蟲的尾部細(xì)胞中,科學(xué)家已經(jīng)提取了與螢火蟲發(fā)光有關(guān)的特有的物質(zhì)是熒光素、熒光素酶.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.果蠅的黑身、灰身由一對等位基因(B、b)控制.
(1)實(shí)驗(yàn)一:黑身雌蠅甲與灰身雄蠅乙雜交,F(xiàn)1全為灰身,F(xiàn)1隨機(jī)交配,F(xiàn)2雌雄果蠅表型比均為灰身:黑身=3:1.
果蠅體色性狀中,灰色為顯性.F1的后代重新出現(xiàn)黑身的現(xiàn)象叫做性狀分離;F2的灰身果蠅中,雜合子占$\frac{2}{3}$.
(2)另一對同源染色體上的等位基因(R、r)會影響黑身果蠅的體色深度.
實(shí)驗(yàn)二:黑身雌蠅丙(基因型同甲)與灰身雄蠅丁雜交,F(xiàn)1全為灰身,F(xiàn)1隨機(jī)交配,F(xiàn)2表型比為:雌蠅中灰身:黑身=3:1;雄蠅中灰身:黑身:深黑身=6:1:1.
①R、r基因位于X染色體上,雄蠅丁的基因型為BBXrY,F(xiàn)2中灰身雄蠅共有4種基因型.
②現(xiàn)有一只黑身雌蠅(基因型同丙),其細(xì)胞(2n=8)中Ⅰ、Ⅱ號染色體發(fā)生如圖所示變異.
變異細(xì)胞在減數(shù)分裂時(shí),所有染色體同源區(qū)段須聯(lián)會且均相互分離,才能形成可育配子.
用該果蠅重復(fù)實(shí)驗(yàn)二,則F1雌蠅的減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞中有8或6條染色體,F(xiàn)2的雄蠅中深黑身個(gè)體占0.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.有實(shí)驗(yàn)表明細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜中具有一些相同的蛋白質(zhì),而且這類蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜中含量較少,在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中含量較多,在高爾基體中含量介于兩者之間.根據(jù)這一結(jié)果并結(jié)合相關(guān)知識進(jìn)行判斷,正確的是( 。
A.這類蛋白質(zhì)的分布說明細(xì)胞膜是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜直接轉(zhuǎn)化而來
B.這類蛋白質(zhì)的分布說明同一細(xì)胞中不同生物膜的成分、結(jié)構(gòu)相同
C.這類蛋白質(zhì)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中完成了加工過程
D.這類蛋白質(zhì)的分布說明生物膜在結(jié)構(gòu)上既相似又具有差異性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于隱性性狀的敘述不正確的是(  )
A.生物在正常情況下不能表現(xiàn)的性狀
B.只有在隱性純合時(shí)才能表現(xiàn)的性狀
C.具有相對性狀的純合親本雜交在F1代不能表現(xiàn)的性狀
D.由隱性基因決定的性狀

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞在分裂過程中每條染色體的DNA含量變化曲線。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.若表示減數(shù)分裂,cd段各時(shí)期細(xì)胞的染色體數(shù)均相同

B.若表示減數(shù)分裂,等位基因分離發(fā)生在de段

C.若表示有絲分裂,僅bd段有同源染色體

D.若表示有絲分裂,則ef段細(xì)胞的核DNA分子可能為92個(gè)

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