分析 分析題圖:圖示表示利用基因工程培育抗蟲棉過程,其中①表示通過人工合成法獲取目的基因;②表示基因表達載體的構建過程,該過程需要限制酶和DNA連接酶;③表示將目的基因導入受體細胞,據此答題.
解答 解:(1)由于人的基因與大腸桿菌DNA的雙螺旋結構相同,因此人的基因能與大腸桿菌的DNA分子進行重組.
(2)在目的基因導入微生物細胞時,一般用CaCl2處理,以增大細胞壁的通透性,使含有目的基因的重組質粒容易進入受體細胞.
(3)因本題上有2個標記基因,但抗四環(huán)素基因被插入的基因破壞掉,因此剩下的是抗氨芐青霉素抗性基因,如果在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上能生長,說明已經導入了重組質粒或普通質粒A,因為普通質粒和重組質粒都含有抗氨芐青霉素的基因.與圖2中b空圈相對應的圖2的a中的菌落表現(xiàn)型是抗氨芐青霉素但不抗四環(huán)素,說明這些細菌中導入了重組質粒.
故答案為:
(1)人的基因與大腸桿菌DNA的雙螺旋結構相同
(2)CaCl2 細胞壁
(3)普通質;蛑亟M質粒 抗氨芐青霉素但不抗四環(huán)素 重組質粒
點評 本題結合轉基因棉花培育過程圖,考查基因工程、植物組織培養(yǎng)等知識,要求考生識記基因工程的工程及操作步驟,能根據限制酶識別序列選擇合適的限制酶,并能準確判斷圖中各過程的名稱,再結合所學的知識準確答題.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北滄州一中高一上第二次月考B卷生物卷(解析版) 題型:選擇題
狼體內有a種蛋白質,20種氨基酸;兔子體內有b種蛋白質,20種氨基酸。狼捕食兔子后,狼體內的一個細胞中含有的蛋白質種類和氨基酸種類最可能是( )
A. a+b,40 B. a,20 C. 大于a,20 D. 小于a,20
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞的癌變與①有密切的關系 | |
B. | 溫度改變不會影響②和③的流動速度 | |
C. | a物質過膜時不需要ATP,屬于自由擴散 | |
D. | 如果圖示為肝臟細胞膜,則b物質可以代表O2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在糖蛋白溶液中加人雙縮脈試劑,溶液中會有磚紅色沉淀生成 | |
B. | 健那綠可將活的人口腔上皮細胞中的線粒體染成藍綠色 | |
C. | 可以用H2O2酶催化H2O2分解的實驗來探究溫度對酶活性的影響 | |
D. | 在觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂的實驗中,漂洗的目的是洗去多余的染液以便于觀察 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
試劑 種類 | 碘液 | 蘇丹Ⅲ染液 | 雙縮脲試劑 |
甲 | ++++ | ++ | + |
乙 | ++ | ++++ | ++ |
丙 | + | ++ | ++++ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 每種蛋白質含有的氨基酸種類和數(shù)目都不同 | |
B. | RNA聚合酶催化的底物是RNA | |
C. | 載體蛋白形狀改變的過程,不一定消耗ATP | |
D. | 癌細胞快速增殖過程中合成的粘連蛋白比正常細胞少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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