人類和動物都可以通過“學(xué)習(xí)”獲得判斷和推理能力，但人類和動物的學(xué)習(xí)具有本質(zhì)的區(qū)別。下列哪一項是人類學(xué)習(xí)和動物學(xué)習(xí)的最主要區(qū)別

A．以生活體驗為基礎(chǔ) B．以概念為基礎(chǔ)

C．以模仿為基礎(chǔ) D．有高級神經(jīng)參與

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南信陽高級中學(xué)高一10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示細(xì)胞中各種化合物在細(xì)胞鮮重中的含量，以下按①②③④順序排列正確的是

A．水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類 B．蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、水

C．水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì) D．蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東省佛山市高二10月段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞的全能性是指

A．細(xì)胞具有全面的生理功能

B．細(xì)胞既能分化，也能恢復(fù)到分化前的狀態(tài)

C．已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能

D．已經(jīng)分化的細(xì)胞全部能進(jìn)一步分化

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林扶余第一中學(xué)高二上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于抗體分布的準(zhǔn)確描述是

A．主要布于血漿中，少數(shù)分布于組織液中

B．主要分布于血清中，少數(shù)分布于組織液中

C．主要分布于血液中，少數(shù)分布于組織液中

D．主要分布于細(xì)胞外液中，少數(shù)分布于細(xì)胞內(nèi)液中

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林扶余第一中學(xué)高二上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

給病人輸氧時必須讓病人同時吸入一定量的二氧化碳，以刺激病人的正常呼吸。這種調(diào)節(jié)屬于

A．激素調(diào)節(jié) B．體液調(diào)節(jié)

C．神經(jīng)調(diào)節(jié) D．條件反射

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林扶余第一中學(xué)高二上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用探針插入蛙的椎管時，如果出現(xiàn)排尿現(xiàn)象，這是因為

A．探針刺激了排尿中樞

B．探針刺激了傳出神經(jīng)

C．探針刺激了傳人神經(jīng)

D．探針刺激了副交感神經(jīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．在豌豆中，高莖與矮莖的有關(guān)遺傳因子為A、a，將A、B、C、D、E、F、G七種豌豆分四組進(jìn)行雜交得到如下結(jié)果．
　　　　　雜交后代
雜交組合		高莖矮莖總植株數(shù)
①A×B21070280
②C×D0250250
③E×F190190380
④G×D3000300
請分析回答下列問題：
（1）上述實驗中所獲得的高莖純合子占高莖植株總數(shù)的10%
（2）豌豆G、C、A的遺傳因子組成分別是AA，aa，Aa
（3）①、②、③的交配方式分別是雜合子自交，隱性純合子自交，測交
（4）高莖與矮莖遺傳因子的遺傳符合基因的分離定律，其實質(zhì)是等位基因隨同源染色體的分開而分離．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．禾本科植物幼苗產(chǎn)生生長素的部位、感受單側(cè)光刺激的部位分別是（　�。�
A．尖端、尖端B．尖端、基部C．基部、基部D．基部、尖端

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．通常分泌蛋白的氨基端（N端）上有長度約為30個氨基酸的一段疏水性序列，能被內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的受體識別，之后通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜進(jìn)入囊腔，經(jīng)一系列的加工形成“蛋白質(zhì)產(chǎn)物”．如圖表示某種分泌蛋白A合成過程中的某些階段．請據(jù)圖回答相關(guān)問題：

（1）圖中表示翻譯的方向從左到右，（從左到有右或是從右到左）該圖表示正在進(jìn)行多條（一條或多條）多肽鏈的合成．
（2）研究發(fā)現(xiàn)結(jié)合在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體與游離的核糖體并無結(jié)構(gòu)上的明顯區(qū)別，據(jù)此可推測核糖體是否結(jié)合到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上，實際上是由所合成的蛋白質(zhì)氨基端（N端）有無疏水性序列直接決定的．
（3）編碼疏水性序列的遺傳密碼最可能是圖中mRNA的1（填數(shù)字）區(qū)段．少量的mRNA短時間內(nèi)能指導(dǎo)合成大量蛋白質(zhì)的原因是一個mRNA分子可以和多個核糖體結(jié)合．
（4）科研人員發(fā)現(xiàn)經(jīng)誘變處理后，被處理的生物個體表現(xiàn)基因突變性狀的個體數(shù)遠(yuǎn)少于實際發(fā)生基因突變的個體數(shù)．其原因可能是密碼子具有簡并性、隱性突變等（答出兩點(diǎn)即可）．

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同步練習(xí)冊答案