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科目:高中生物 來源: 題型:
A、發(fā)高燒 |
B、細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)速率減慢 |
C、白血病 |
D、細(xì)胞內(nèi)的新陳代謝紊亂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、頂芽摘除后,側(cè)芽生長停滯 |
B、甲側(cè)芽生長快與生長素促進(jìn)作用有關(guān) |
C、細(xì)胞分裂素也能促進(jìn)側(cè)芽的生長 |
D、甲為對照組,乙、丙為實(shí)驗(yàn)組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、增加、增加、減少 |
B、減少、減少、增加 |
C、增加、減少、增加 |
D、增加、增加、增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、魏爾肖提出細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞 |
B、施萊登和施旺提出新細(xì)胞從老細(xì)胞產(chǎn)生 |
C、細(xì)胞學(xué)說揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性和差異性 |
D、細(xì)胞的作用既有獨(dú)立性又有整體性 |
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