第一年 | 第二年 | 第五年 | 第八年 | |
另一種群 | 4490 | 4120 | 67 | 10 |
田鼠種群 | 0 | 120 | 3210 | 4500 |
分析 據(jù)圖分析,圖中表示S型曲線;a點的增長率開始增加,b點種群的增長率最大,超過b點種群的增長率開始下降,到c點種群的增長率明顯變小,d點種群的增長率趨向于0,種群數(shù)量達(dá)到K值.
解答 解:(1)田鼠種群與另一種群之間數(shù)量是你死我活的關(guān)系,存在著競爭關(guān)系.
(2)標(biāo)志重捕法計算公式:種群中個體數(shù)(N)/標(biāo)記總數(shù)=重捕總數(shù)/重捕中被標(biāo)志的個體數(shù),即N:32=30:10,N=96只.
(3)圖中表示種群增長速度最快的是b點,即$\frac{K}{2}$值.種群數(shù)量最大的是d點,表示環(huán)境容納量(K值).此時出生率 等于(填大于、小于或等于)死亡率,種群增長率為 0.
(4)種群增長速度在遷入2年后開始由緩慢逐漸加快;遷入后6年環(huán)境阻力明顯增大.
故答案為:
(1)競爭
(2)96
(3)b d 等于 0
(4)2 6
點評 本題考查種群增長曲線,明確S型增長曲線的特點,特別是K值和K值的一半時種群的增長率的特點,要注意和種群的年齡組成結(jié)合起來,分析種群的數(shù)量變化,要求學(xué)生熟練掌握本節(jié)的重點內(nèi)容,并深刻理解,靈活的運用.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016屆天津市河西區(qū)高三第三次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖一所示,白光透過三棱鏡后會按波長不同分散成為七色條帶。現(xiàn)有多個圖二所示的裝置,A是活塞,B是玻璃罩,C是某植物,D是清水,E是紅色水滴,F(xiàn)是帶刻度尺的水平玻璃管,各個裝置中植物的大小、生理狀態(tài)都相同。將7套上述裝置分別放在圖一的1、2、3、4、5、6、7處,除光照外其他條件都完全相同且處于嚴(yán)格的最適狀態(tài),24小時后讀取數(shù)據(jù)。每個裝置紅色液滴對應(yīng)的初始刻度為0,零刻度右側(cè)記為正值,零刻度左側(cè)記為負(fù)值。請回答:
(1)圖二裝置實際上無法準(zhǔn)確得到想要的數(shù)據(jù),請在此基礎(chǔ)上進行改進,使其能用于該實驗測量植物的凈光合速率和呼吸速率。需要改動或添加的地方有:
①將7個裝置中D里的清水改為 。
②為排除無關(guān)變量的影響,增加將裝置中的C換成已經(jīng)死亡的同樣大小的植物的對照組。
③添加一個相同裝置用于測量呼吸速率,D里的溶液應(yīng)為 ,且將裝置置于 中。
(2)如果改進①中的某裝置在某條件光照下所讀數(shù)據(jù)是0,說明在此光照條件下,該植物的光合作用速率______(填“大于”、“等于”、“小于”)呼吸作用速率。如果改動①中的某裝置在某條件光照下所讀數(shù)據(jù)是3,③添加的裝置中所讀數(shù)據(jù)是-2,則該植物在該光照條件下的總光合速率是______。
(3)圖三中若Ⅰ~Ⅴ表示該植物細(xì)胞某些代謝過程,a~e表示相關(guān)過程中的代謝產(chǎn)物。則能在破傷風(fēng)芽孢桿菌細(xì)胞中進行的過程是 (用圖中數(shù)字表示)。
(4)該實驗?zāi)康氖翘骄?u> 對光合作用速率的影響。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
雜交后代 | 正交(野生型♂×亮紅眼♀) | 反交(亮紅眼♂×野生型♀) | ||
野生表型 | 亮紅眼表型 | 野生表型 | 亮紅眼表型 | |
F1 | 256♂:281♀ | 0 | 290♂:349♀ | 0 |
F2 | 155♂:144♀ | 37♂:44♀ | 134♂:150♀ | 34♂:35♀ |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 高等動物細(xì)胞分裂前期發(fā)出星射線形成紡錘體 | |
B. | 細(xì)胞膜上沒有運輸葡萄糖進人內(nèi)部的載體 | |
C. | tRNA可以從細(xì)胞核經(jīng)過核膜和核孔進人細(xì)胞質(zhì) | |
D. | 與高等動物相比,高等植物特有的結(jié)構(gòu)是E、H、I |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若在A點提高反應(yīng)溫度,反應(yīng)速率會加快 | |
B. | 若在B點增加酶的濃度,反應(yīng)速率不會加快 | |
C. | 若在C點增加反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率將加快 | |
D. | 反應(yīng)物濃度是限制曲線AB段反應(yīng)速率的主要因素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該實驗體現(xiàn)了對照原則和單一變量原則 | |
B. | 該實驗的自變量是無機鹽的含量 | |
C. | 該實驗的因變量是小麥?zhǔn)斋@量 | |
D. | 該農(nóng)田最可能缺乏鉀鹽 |
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