16.下列有關(guān)實驗操作描述正確的是(  )
A.還原糖鑒定試驗中,可選用西瓜汁或者葡萄汁
B.吡羅紅可將DNA染成紅色
C.可用差速離心法分離各種細胞器
D.在顯微鏡下觀察“d”字樣呈“q”字樣

分析 閱讀題干可知本題是考查有關(guān)實驗方法或試劑使用的相關(guān)知識,先閱讀題干找出實驗目的,根據(jù)實驗目的對相關(guān)知識進行梳理,并根據(jù)問題提示結(jié)合基礎知識進行回答.

解答 解:A、西瓜汁或者葡萄汁有顏色,會影響實驗結(jié)果的觀察,選擇還原糖鑒定的生物材料應為無色或白色,A錯誤;
B、吡羅紅可將BNA染成紅色,B錯誤;
C、可用差速離心法分離各種細胞器,C正確;
D、在顯微鏡下觀察“d”字樣呈“p”字樣,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查課本基礎實驗的原理和選材,要求學生理解實驗目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用;并對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析、處理.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省唐山市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)遺傳的說法,正確的是( )

①摩爾根在假設控制果蠅眼色的基因在X染色體上的過程中運用了類比推理法

②父親色覺正常,母親患紅綠色盲,生了一個色覺正常的克萊費爾特癥(XXY)患者,這是由于父方減數(shù)第一次分裂異常所致

③若卵原細胞的基因型為AaBb,則初級卵母細胞的基因組成為AAaaBBbb,為四倍體細胞

④在性狀分離比的模擬實驗中,用甲、乙兩個小桶分別代表雌、雄生殖器官,甲、乙小桶內(nèi)的彩球分別代表雌、雄配子,則甲、乙兩桶的彩球數(shù)要相等

⑤豌豆的圓粒與皺粒、苯丙酮尿癥、囊性纖維病均為單基因控制的性狀,其中只有囊性纖維病是基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來直接控制生物的性狀的

A.①② B.③④⑤ C.②⑤ D.②③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分.

(1)圖一中過程①表示光合作用,②③過程中碳的傳遞形式分別是含碳有機物、二氧化碳.由于某種原因C數(shù)量下降,B的數(shù)量先增多后減少,最后趨于穩(wěn)定,這屬于負反饋(或反饋)調(diào)節(jié),說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力.
(2)圖二中具有兩種種間關(guān)系的生物是蛇和鷹,如果大量捕殺蛇和鷹,短時間內(nèi)對植物的影響是植物的數(shù)量會大量減少.如果鷹的食物有$\frac{1}{2}$來自兔、$\frac{1}{4}$來自蛇、$\frac{1}{4}$來自鼠,則鷹體內(nèi)有機物增加1kg,至少消耗植物50kg.
(3)如果圖二中兔種群的各年齡段的個體數(shù)量如圖三所示,則兔種群的年齡組成是增長型.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖為細胞結(jié)構(gòu)的概念圖,其中b具有雙層膜結(jié)構(gòu).下列相關(guān)敘述正確的是(  )
A.b是細胞代謝的主要場所
B.圖中只有g(shù)和h中含有核酸
C.圖中不只有c含有糖類
D.圖中d具有控制物質(zhì)進出細胞的能力

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.關(guān)于細胞膜功能的敘述錯誤的是( 。
A.控制物質(zhì)進出細胞的作用B.具有選擇透性
C.與細胞通訊等有密切關(guān)系D.具有一定的流動性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.氨基酸脫水縮合成多肽過程中所需要的能量來自下列的什么過程( 。
A.ADP形成ATPB.葡萄糖水解成水和二氧化碳
C.ATP水解成ADPD.脂肪分解成水和二氧化碳

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.假設某隱性遺傳病致病基因只位于X染色體上且基因頻率相對穩(wěn)定,若男性發(fā)病率為7%,那么,女性發(fā)病率應為( 。
A.14%B.0.49%C.7%D.3.5%

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于遺傳學發(fā)展過程的說法中,正確的是(  )
A.孟德爾提出遺傳因子并證實了遺傳因子的本質(zhì)
B.摩爾根的果蠅雜交實驗推翻了孟德爾遺傳定律
C.薩頓根據(jù)基因與染色體的平行關(guān)系證明了基因在染色體上
D.赫爾希的噬菌體侵染細菌實驗比艾弗里的細菌轉(zhuǎn)化實驗更具說服力

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.I.現(xiàn)在食品安全已受到人們?nèi)找骊P(guān)注.一種保鮮劑--青鮮素,能抑制植物細胞生長與分裂,從而抑制發(fā)芽,被用于蔬菜和水果的保鮮,但其殘留會損害人體健康.
(1)青鮮素和脫落酸 (一種植物激素)的作用類似,這類人工合成的對植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學物質(zhì)被稱為植物生長調(diào)節(jié)劑.
(2)科研人員以小鼠為實驗材料,對青鮮素毒害性進行了檢測,結(jié)果如圖甲.該實驗檢測有毒物質(zhì)毒性的指標是變異細胞的比例,請根據(jù)實驗結(jié)果提出一條關(guān)于青鮮素使用的指導意見:應使用低濃度(或濃度低于90mg/L)的青鮮素.

Ⅱ.樹葉到了秋天往往會大量脫落,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),這是因為乙烯能促進離層區(qū)(如圖乙)細胞合成和分泌酶X,酶X能夠水解離層區(qū)細胞的細胞壁導致葉柄脫落;葉柄離層區(qū)細胞兩側(cè)(近基端和遠基端)的生長素濃度與葉片脫落關(guān)系如圖丙.
(3)根據(jù)酶 X 的生理作用分析,它可能是纖維素酶和果膠酶.根據(jù)圖丙可知,當遠基端生長素濃度≤近基端生長素濃度時(填>或<或≥或≤),葉柄脫落.結(jié)合對圖丙的分析,可得出葉柄內(nèi)生長素的運輸對乙烯合成的作用是促進(填促進或抑制)
(4)下列有關(guān)植物生命活動調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是BC(多選)
A.植物激素的產(chǎn)生部位和作用部位可以不同
B.提高細胞分裂素/生長素的比例,促進胡蘿卜愈傷組織生根
C.頂端優(yōu)勢現(xiàn)象與根的向地性、莖的背地性均能體現(xiàn)生長素的兩重性生理作用特點
D.生長素在植物體內(nèi)的運輸需要消耗能量
(5)甲、乙、丙及萘乙酸(NAA)等植物激素或植物激素類似物的作用模式如圖丁所示,圖中“+”表示促進作用,“-”表示抑制作用,下列敘述錯誤的是AD (多選)
A.甲、乙之間具有協(xié)同作用
B.乙、丙最可能代表赤霉素和生長素
C.用NAA形成的無子果實屬于不可遺傳變異
D.甲、乙、丙在細胞中大量合成后去調(diào)節(jié)生命活動.

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