科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖示過程是基因工程的核心步驟 |
B、表達載體構(gòu)建時需要用到限制酶SmaⅠ |
C、抗卡那霉素基因的存在有利于將含有抗原基因的細胞篩選出來 |
D、除圖示組成外,表達載體中還應該含有啟動子和終止子等結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、動物基因工程技術可以提高動物的生長速率 |
B、將腸乳糖酶基因?qū)肽膛;蚪M中,獲得的轉(zhuǎn)基因牛分泌的乳汁中,乳糖的含量大大減低 |
C、用轉(zhuǎn)基因動物作為器官移植的供體時,導入的是調(diào)節(jié)因子,不是目的基因,因此無法抑制抗原的合成 |
D、利用基因工程技術,得到的乳腺生物反應器可以解決很多重要的藥品的生產(chǎn)問題 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、2個 | B、4個 | C、8個 | D、16個 |
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