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某同學設計了如圖Ⅰ所示的滲透作用實驗裝置，實驗開始時長頸漏斗內外液面平齊，記為零液面．實驗開始后，長頸漏斗內部液面的變化趨勢為圖Ⅱ，下列對圖Ⅱ有關現象的分析正確的是（　�。�
A、OA段液面能夠不斷上升的直接原因是蔗糖溶液濃度大于蒸餾水
B、AB段液面不再上升的原因是膀胱膜兩側的溶液濃度相等
C、OA段液面能夠不斷上升是因為水分子只能從燒杯進入漏斗，而不能從漏斗內進入燒杯
D、AB段液面不再上升的直接原因是相同時間內從漏斗進入燒杯中的水與從燒杯進入漏斗內的水的量相同
考點：物質進出細胞的方式的綜合
專題：
分析：分析題干信息和題圖可知，膀胱膜是半透膜，水分子能通過，蔗糖分子不能通過，漏斗內是蔗糖溶液，燒杯內是蒸餾水，因此水分子進入長頸漏斗的數量多與水分子進入燒杯的數量，使漏斗內的液面升高，隨著內外濃度差的減小，水分子進入漏斗的速率減慢，最終水分子進入長頸漏斗的數量多與水分子進入燒杯的數量達到動態(tài)平衡，漏斗內的液面不再升高．
解答： 解：A、OA段液面不段上升的直接原因是相同時間內從漏斗進入燒杯中的水少于從燒杯進入漏斗內的水的量，A錯誤；
B、AB段液面不再上升的直接原因是相同時間內從漏斗進入燒杯中的水與從燒杯進入漏斗內的水的量相同，B錯誤；
C、OA段液面不段上升的直接原因是相同時間內從燒杯進入漏斗內的水的量多于于從漏斗進入燒杯中的水，C錯誤；
D、AB段液面不再上升的直接原因是相同時間內從漏斗進入燒杯中的水與從燒杯進入漏斗內的水的量相同，D正確．
故選：D．
點評：本題是對滲透作用的考查，對滲透過程的理解是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于人體血糖平衡調節(jié)的敘述中，不正確的是（　�。�
A、血糖平衡的調節(jié)是在神經、激素的共同調節(jié)作用下完成的
B、甲狀腺激素促進糖的氧化，因而起到降低血糖的作用
C、胰島素和胰高血糖素在血糖平衡調節(jié)過程中起拮抗作用
D、腎小管對葡萄糖的重吸收是通過載體并消耗ATP完成的

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科目：高中生物 來源： 題型：

有一分子式為C62H103N17S2的多肽，已知形成該化合物的氨基酸中有一個含2個氨基，另一個含3個氨基，則該多肽水解時最多消耗
 
個水分子．

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科目：高中生物 來源： 題型：

興奮在神經元之間傳遞過程中，會出現（　�。�
A、受體與遞質結合后被分解
B、膜與膜的融合
C、ATP水解釋放能量
D、膜電位的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

給未受粉的西紅柿雌蕊柱頭涂上一定濃度的生長素，子房將（　�。�
A、發(fā)育為有籽果實
B、發(fā)育為無籽果實
C、不發(fā)育萎縮脫落
D、發(fā)育為無果實種子

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為測定保溫桶內溫度變化的實驗裝置示意圖．某研究小組以該裝置探究酵母菌在不同條件下細胞呼吸的情況．
材料用具：保溫桶（500mL）、靈敏溫度計、活性干酵母、質量分數為5%的無菌葡萄糖溶液、棉花、石蠟油．
實驗假設：酵母菌在有氧條件下細胞呼吸比無氧條件下放出熱量更多．
（1）取A、B、C、D四個相同裝置設計實驗如上，請補充上表中內容（注：+表示需要進行該步驟的操作，-表示不需要進行該步驟操作）：
請在下列各項的橫線上以“+”、“-”表示相關步驟是否需要操作：①
 
；②
 
；③
 
；④
 
．
（2）C裝置加入煮沸并冷卻的葡萄糖溶液的主要目的是
 
、
 
，加入石蠟油鋪滿液面，這是控制實驗的
 
變量．
（3）設置C、D組的主要目的是
 
．
（4）與B組實驗不同，將A組實驗裝置置于搖床上勻速搖動的目的還可以
 
．
（5）實驗預期：在適宜條件下實驗，0.5h后記錄實驗結果，若裝置A、B、C、D溫度大小關系最可能是：
 
（填“＜”“=”或“＞”表示），則假設成立．
操作步驟ABCD
①加入240mL質量分數為5%的無菌葡萄糖溶液+①-+
②加入240mL煮沸后冷卻的質量分數為5%的無菌葡萄糖溶液-②+③
③加入10%活性干酵母++--
④加入石蠟油，鋪滿液面-++-
⑤通入無菌空氣④--+
⑥置于搖床上低速搖動+++ 
+
⑦將裝置置于適宜溫度下0.5h，記錄過程中的溫度變化+++ 
+

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科目：高中生物 來源： 題型：

一個用35S標記的噬菌體侵入未經放射性元素標記的細菌體內，經過3次復制后，測得子三代噬菌體中含有35S的噬菌體比例為（　�。�
A、0
B、1
C、
1
2
D、
1
4

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科目：高中生物 來源： 題型：

利用如圖裝置的密閉錐形瓶，進行如下實驗，請回答有關問題．
（l）錐形瓶中分別放置葉面積都是10cm2的A、B兩種植物，在光照充足、其它條件適宜的條件下，測量錐形瓶中CO2的濃度，結果如表（單位mg/L）：
CO2植051015202530354045
A植物1501057050302010101010
B植物1501108060404040404040
①對CO2利用率較高的植物是
 
．B植物碳反應時在酶催化下
 
和CO2結合產生3-磷酸甘油酸，該過程是否需要消耗ATP？
 
（需、不需）．CO2還原為糖的一系列反應稱為
 
循環(huán)．
②B植物根尖細胞中具有雙層膜的細胞器有
 
．第20分鐘時，B植物葉肉細胞中能產生ATP的場所有
 
．
（2）用8株各有20片葉、大小和長勢相似的盆栽B植株，分別放在上述裝置中，在不同實驗條件下，利用傳感器定時測定密閉容器中二氧化碳含量．結果統(tǒng)計如表：
編號12345678
溫度（℃）1010202030304040
光照強度（Lx）10000100001000010000
開始時CO2量（g）5.05.05.05.05.05.05.05.0
12h后CO2量（g）4.55.13.55.41.95.92.05.8
①序號2、4、6、8可構成一個相對獨立的實驗組合，則該實驗組合研究的課題是
 
．
②根據表中實驗數據，可知光照強度為1000Lx，溫度分別為15℃和30℃時植物的真正光合速率分別為
 
（用CO2吸收量表示，單位是g/12h）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于無機鹽的敘述，錯誤的是（　　）
A、無機鹽是細胞中含量很少的無機物
B、細胞中的無機鹽大多數以化合物的形式存在
C、醫(yī)用生理鹽水為0.9%的氯化鈉溶液
D、在食物中添加碘可預防地方性甲狀腺腫

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