下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)功能的闡述中,錯(cuò)誤的是( )

A.二氧化碳進(jìn)入生物群落需要能量的驅(qū)動(dòng)

B.信息傳遞伴隨著物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的進(jìn)行

C.大豆與根瘤菌間的種間關(guān)系體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)

D.物質(zhì)循環(huán)在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境間進(jìn)行,能量流動(dòng)只能在生物群落內(nèi)部進(jìn)行

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.運(yùn)動(dòng)員肌細(xì)胞哪種細(xì)胞器數(shù)量比缺乏鍛煉的人多?( 。
A.高爾基體B.中心體C.線粒體D.核糖體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列是關(guān)于幾類生物的特點(diǎn)的敘述,正確的是( 。
A.細(xì)菌和藍(lán)藻在結(jié)構(gòu)上有統(tǒng)一性,具體體現(xiàn)在它們都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、核糖體及相同類型的遺傳物質(zhì)等
B.硝化細(xì)菌與變形蟲結(jié)構(gòu)上的根本區(qū)別是前者有細(xì)胞壁,營(yíng)養(yǎng)方式屬自養(yǎng)型,后者無(wú)細(xì)胞壁,營(yíng)養(yǎng)方式屬異養(yǎng)型
C.顫藻與發(fā)菜的共同點(diǎn)是都能進(jìn)行光合作用,但顫藻含光合色素,而發(fā)菜細(xì)胞中含葉綠體
D.大腸桿菌的DNA主要存在于細(xì)胞核內(nèi)的染色體上

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列各項(xiàng)中,正確的是(  )
A.少數(shù)細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是RNA
B.DNA和RNA都能攜帶遺傳信息
C.DNA只分布在細(xì)胞核內(nèi),RNA只分布在細(xì)胞質(zhì)中
D.不同生物的DNA其核苷酸的序列是相同的

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6.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的研究表明,能夠產(chǎn)生生物進(jìn)化原材料的是( 。
A.生存斗爭(zhēng)B.自然災(zāi)害C.自然選擇D.突變和基因重組

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15.通過(guò)對(duì)兩種生物細(xì)胞中DNA的分析,得知其堿基總量完全相同,而且四種堿基的數(shù)目也都相同,下列敘述中不能證實(shí)的是( 。
①兩種生物的DNA數(shù)目相同 
②兩種生物的遺傳信息完全相同 
③兩種生物的性狀相同
④脫氧核苷酸的種類和數(shù)目相同.
A.①②③④B.①②③C.①②D.①③

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2.以下關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說(shuō)法,正確的是(  )
①有葉綠體的細(xì)胞才能進(jìn)行光合作用 
②有線粒體的細(xì)胞才能進(jìn)行有氧呼吸 
③核糖體的形成不一定需要核仁 
④動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂與中心體有關(guān) 
⑤有液泡的細(xì)胞都能發(fā)生質(zhì)壁分離  
⑥有染色質(zhì)的細(xì)胞都能形成染色體.
A.③④B.③⑤C.①②④D.②⑥

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18.水華是淡水長(zhǎng)期被污染,使水體富營(yíng)養(yǎng)化而產(chǎn)生的,給水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)造成極大的損失,下列生物跟產(chǎn)生這種現(xiàn)象關(guān)系密切的是( 。
A.草履蟲B.藍(lán)藻類C.細(xì)菌類D.苔蘚類

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.對(duì)臨時(shí)裝片進(jìn)行三次觀察的有關(guān)敘述中正確的是( 。
A.第一次觀察時(shí)容易看到紫色大液泡和較大的無(wú)色細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域
B.圖中吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體,以免污染鏡頭
C.第二次觀察時(shí)可以發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)壁分離首先發(fā)生在細(xì)胞的角隅處
D.為了節(jié)約實(shí)驗(yàn)時(shí)間,可以省略第一次顯微鏡觀察步驟

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