A. | 酵母菌、乳酸菌都是細菌,且都能進行有絲分裂,遺傳都遵循孟德爾遺傳規(guī)律 | |
B. | 肺炎雙球菌、乳酸菌、硝化細菌都含有環(huán)狀DNA分子,轉(zhuǎn)錄和翻譯都能同時進行 | |
C. | 小球藻、水綿、發(fā)菜都含有葉綠體,且都有細胞壁,體內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸分子 | |
D. | 乳酸菌、硝化細菌都是異養(yǎng)型生物,在電鏡下可觀察到核糖體附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上 |
分析 1、?嫉纳锏念悇e:
?嫉恼婧松铮壕G藻、水綿、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動物(如草履蟲、變形蟲)及動、植物.
?嫉脑松铮核{藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻)、細菌(如乳酸菌、硝化細菌、大腸桿菌、肺炎雙球菌等)、支原體、衣原體、放線菌.
此外,病毒既不是真核生物,也不是原核生物.
2、真核細胞和原核細胞的比較:
類 別 | 原核細胞 | 真核細胞 |
細胞大小 | 較。ㄒ话1~10um) | 較大(1~100um) |
細胞核 | 無成形的細胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核 | 有成形的細胞核,有核膜、核仁和染色體 |
細胞質(zhì) | 只有核糖體,沒有其它復雜的細胞器 | 有核糖體、線粒體等,植物細胞還有葉綠體等 |
細胞壁 | 細細胞壁主要成分是肽聚糖 | 細胞壁的主要成分是纖維素和果膠 |
增殖方式 | 二分裂 | 有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂 |
可遺傳變異來源 | 基因突變 | 基因突變、基因重組、染色體變異 |
共性 | 都含有細胞膜、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等 |
解答 解:A、酵母菌不是細菌,且細菌為原核生物,原核生物不能進行有絲分裂,其遺傳不遵循孟德爾遺傳定律,A錯誤;
B、肺炎雙球菌、乳酸菌、硝化細菌都屬于原核生物,都含有環(huán)狀DNA分子,沒有核膜,轉(zhuǎn)錄和翻譯都能同時進行,B正確;
C、發(fā)菜是藍藻的一種,是原核生物,沒有葉綠體,有細胞壁,體內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸分子,C錯誤;
D、乳酸菌、硝化細菌都是原核生物,其細胞中不含內(nèi)質(zhì)網(wǎng),硝化細菌是自養(yǎng)生物,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查原核細胞和真核細胞的異同,首先要求考生明確各選項涉及生物的類別,掌握原核細胞和真核細胞的異同,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氫離子通過主動運輸跨膜運輸 | B. | 氫離子通過自由擴散跨膜運輸 | ||
C. | 氫離子通過協(xié)助擴散跨膜運輸 | D. | ATP能溶解膜中的脂 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北武邑中學高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在孟德爾的豌豆雜交實驗中,涉及到了自交和測交。下列相關(guān)敘述中正確的是:
A.自交可以用來判斷某一顯性個體的基因型,測交不能
B.測交可以用來判斷一對相對性狀的顯隱性,自交不能
C.自交可以用于顯性優(yōu)良性狀的品種培育過程
D.自交和測交都不能用來驗證分離定律和自由組合定律
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | O型和M型 | B. | O型和N型 | C. | O型和MN型 | D. | B型和M型 | ||||
E. | B型和N型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北武邑中學高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于下列圖解的理解正確的是:
A.圖中發(fā)生基因重組的過程是①②④⑤
B.③⑥過程表示減數(shù)分裂過程
C.圖一中③過程的隨機性是子代中Aa占1/2的原因之一
D.圖二子代中aaBB的個體在aaB_中占的比例為1/16
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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林松原油田高中高二下期初月考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物屬于種群的是( )
A.一座山上的全部蛇 B.一個池塘中的全部魚
C.一塊腐木上的全部真菌 D.一片森林中的全部落葉松
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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