17．某農(nóng)科所通過如圖所示的育種過程培育成了高品質(zhì)的糯小麥．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．b過程需要通過自交來提高純合率
B．b過程能提高突變率，從而明顯縮短了育種年限
C．a過程需要使用秋水仙素，作用于萌發(fā)的種子
D．a過程中運用的遺傳學原理是基因重組

分析 分析題圖：圖示表示雜交育種和單倍體育種過程．
雜交育種過程為：雜交→自交→選優(yōu)→自交→后代不再發(fā)生性狀分離為止，所以b表示連續(xù)自交過程．
單倍體育種過程為：先花藥離體培養(yǎng)得到單倍體，在用秋水仙素誘導染色體數(shù)目加倍，所以圖中a表示人工誘導染色體數(shù)目加倍．

解答 解：A、b屬于雜交育種過程，能通過逐代自交能提高純合率，A正確；
B、b屬于雜交育種過程，其遺傳學原理是基因重組，而不是基因突變，所以不能提高突變率，且雜交育種周期長，B錯誤；
C、a過程需要用秋水仙素處理單倍體幼苗，因為yR是單倍體，高度不育，沒有種子，C錯誤；
D、a過程常用秋水仙素處理單倍體幼苗，使染色體數(shù)目加倍，其遺傳學原理是染色體變異，D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查生物變異及育種的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力；能運用所學知識和觀點，解決育種問題的能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年天津第一中學高二下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖甲表示反射弧中幾個神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中小方框內(nèi)表示從樹突到胞體再到軸突及末梢（即一個完整的神經(jīng)元模式）。圖乙表示突觸的顯微結(jié)構(gòu)模式圖。下列關(guān)于圖解的說法正確的是（ ）

A．圖甲中刺激d點，興奮將傳導（遞）至c、b、a點

B．圖甲中③（神經(jīng)中樞）內(nèi)有2個完整突觸結(jié)構(gòu)

C．圖乙中CO2濃度最高處在⑦，該結(jié)構(gòu)的作用是為神經(jīng)興奮的傳導（遞）提供能量

D．圖乙突觸小體的興奮傳導形式有電信號→化學信號→電信號的轉(zhuǎn)變

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖表示動物、植物細胞二合一顯微結(jié)構(gòu)模式圖．（符號與文字全對才給分）
（1）若某細胞含有AB兩圖中各種細胞器，則為低等植物細胞．
（2）提供細胞能量的“動力工廠”為[9]線粒體．
（3）結(jié)構(gòu)5為高爾基體，在動物細胞中的功能為與細胞的分泌物形成有關(guān)在植物細胞有絲分裂時，與細胞壁的形成有關(guān)．
（4）細胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[8]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
（5）如果B圖為大蒜根細胞，則應(yīng)該沒有[4]葉綠體
（6）與動物細胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[13]中心體．與蛋白質(zhì)合成有關(guān)的細胞器11是核糖體．
（7）甲狀腺細胞中碘的濃度遠比血漿中高，這說明甲狀腺細胞吸收碘是通過主動運輸?shù)姆绞剑疀Q定甲狀腺細胞具有這功能特點的是結(jié)構(gòu)[1]細胞膜．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．圖1是物質(zhì)出入細胞的示意圖，圖2中曲線甲、乙分別代表物質(zhì)進出細胞的兩種方式．

（1）曲線甲代表哪種物質(zhì)出入細胞的方式？自由擴散；曲線乙中Q點對應(yīng)時刻細胞不再吸收物質(zhì)，此時限制物質(zhì)進出細胞的因素是載體的數(shù)量和能量供應(yīng)．
（2）已知某海洋生物的細胞中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.60和0.14，而海水中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.29和0.38（濃度單位均為mol/L），由此可知，該細胞能主動地吸收（吸收/排出）物質(zhì)X，可用圖1中的a（a、b、c…）表示．
（3）若腎集合管管壁細胞膜受刺激后發(fā)生興奮時，大量水被腎集合管管壁細胞重吸收，則代表此過程中水的流動可用c（a、b、c…）表示．
（4）若圖1代表胰島細胞的細胞膜，它將胰島素分泌出細胞的過程被稱為胞吐，該過程依賴于細胞膜的流動性的結(jié)構(gòu)特點．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．用扦插方法繁殖葡萄植株時，枝條上常留幾個芽容易成活，是因為（　�。�
A．芽可以進行光合作用B．根是由芽直接發(fā)育成的
C．芽可以提供營養(yǎng)物質(zhì)D．芽產(chǎn)生生長素促進枝條生根

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

2．下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的說法正確的是（　　）
A．糖類是細胞內(nèi)唯一的能源物質(zhì)
B．組成脂質(zhì)的化學元素只有C、H、O
C．生物體的一切生命活動都離不開水
D．組成細胞的元素大多以化合物的形式存在

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖表示體內(nèi)細胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換示意圖，①、②、③、④表示的是液體，有關(guān)此圖的敘述錯誤的是（　�。�
A．①②③④組成了體液B．可以相互交換的液體是①和②、②和③
C．④中的液體可以來自①D．②、④的成分和含量與①相近

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．減數(shù)分裂過程中每個四分體具有（　�。�
A．4個著絲點B．4條染色單體C．4條DNA單鏈D．4條染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．提倡保護野生生物資源時，保護的重點不在于保護野生生物資源的（　�。�
A．直接價值B．間接價值C．潛在價值D．商品價值

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