2.在草履蟲細胞中,具有雙層膜結構的細胞器有( 。
A.溶酶體B.線粒體C.葉綠體D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

分析 真核細胞中具有雙膜結構的細胞器是線粒體和葉綠體,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、液泡、溶酶體等是具有單膜結構的細胞器,核糖體和中心體是不具膜結構的細胞器.

解答 解:草履蟲是動物,不具有葉綠體,因此具有雙膜結構的細胞器是線粒體.
故選:B.

點評 本題意在考查考生的識記能力和比較判斷能力,對于不同細胞器的結構特點及動植物細胞中細胞器的分布的理解、記憶是本題考查的重點.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.已知A和a這對等位基因可能位于X染色體或常染色體上.如圖所示為小紅的家族系譜圖及部分個體的相關基因型.下列相關敘述,正確的是( 。
A.如A和a位于X染色體上,則小紅的A基因來自其祖母和外祖母
B.如A和a位于常染色體上,則小紅的A基因來自其祖父和外祖父
C.如A和a位于X染色體上,則小紅母親的基因型可能是XAXa
D.如A和a位于常染色體上,則小紅父親的基因型是Aa的概率為$\frac{1}{2}$

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.赤霉素與生長素都能促進莖稈的伸長,兩者的關系可用圖表示,請回答:
(1)圖中X表示赤霉素對生長素的分解具有抑制作用.這種作用很可能是通過降低該過程中酶的活性而實現(xiàn)的.
(2)赤霉素與生長素表現(xiàn)出激素間相互作用類型中的協(xié)同作用.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關生物學實驗原理或方法的描述,正確的是( 。
A.用血球計數(shù)板計數(shù)酵母菌種群數(shù)量,獲得的是活菌數(shù)目
B.觀察低溫誘導染色體數(shù)目變化的實驗中,細胞始終是活的
C.用斐林試劑檢驗還原糖,溶液顏色由無色變?yōu)榇u紅色
D.探究pH對酶活性影響的實驗中,pH是自變量,酶濃度屬于無關變量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列1~5過程一定能在根尖成熟區(qū)細胞中發(fā)生的是( 。
A.1、2、5B.2、5C.1、2、4、5D.3、4、5

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關于實驗操作或實驗結果的描述正確的是( 。
A.可選用過氧化氫酶來研究溫度對酶活性的影響
B.用同位素示蹤法可驗證光合作用產(chǎn)生的氧來自水
C.水浴加熱條件下,蔗糖和斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀
D.科學家用雞的紅細胞提取細胞膜,且從該細胞中提取的脂質(zhì)單分子層的面積恰好是細胞膜表面積的2倍

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列實驗操作能夠達到預期的是( 。
A.在“探究溫度對酶活性的影響”實驗中,可用過氧化氫作為反應底物
B.葉綠體色素濾液細線浸入層析液,濾紙條上將出現(xiàn)明顯的四條色素帶
C.在“探究酵母菌細胞呼吸方式”實驗中,使用重鉻酸鉀溶液檢測酒精
D.在“觀察細胞的減數(shù)分裂”實驗中,選用馬蛔蟲的受精卵進行實驗

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關于真核生物生命活動發(fā)生場所的敘述,不正確的是(  )
A.由丙酮酸產(chǎn)生CO2的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體
B.生長激素合成的場所是動物細胞的核糖體
C.胰島素基因轉錄的場所在細胞質(zhì)
D.抗體與抗原的結合多發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.對有關實驗的敘述,正確的是( 。
A.西瓜中含有豐富的葡萄糖,是檢測生物組織中還原性糖的理想實驗材料
B.探究溫度對酶活性的影響時,不宜選用過氧化氫酶和過氧化氫進行實驗
C.調(diào)查人類遺傳病時,最好選擇群體中發(fā)病率較高的多基因遺傳病進行調(diào)查
D.在調(diào)查土壤小動物豐富度時,應采用標志重捕法對活動能力較強的小動物進行調(diào)查

查看答案和解析>>

同步練習冊答案