【題目】小麥?zhǔn)侵袊?guó)最重要的糧食作物之一,某科研人員將小麥植株放在溫度適宜且恒定的密閉容器內(nèi),在不同的光照條件下,測(cè)定該容器內(nèi)氧氣量的變化,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請(qǐng)分析回答:

(1)小麥在光下進(jìn)行有氧呼吸的過(guò)程中,放出的能量大部分_______。若要研究小麥光合作用過(guò)程中產(chǎn)生的淀粉中的碳元素是否來(lái)自光合作用過(guò)程中吸收的C02,可利用____________技術(shù)。

(2)B點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞的光合作用速率___________(填“大于”“小于”或“等于”)呼吸作用速率,原因是_________________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明在515min內(nèi),該容器內(nèi)氧氣量增加的速率逐漸減小,這是因?yàn)?/span>_______________。研究還發(fā)現(xiàn),同一小麥植株的底部葉片呼吸作用強(qiáng)度比頂部葉片弱,其內(nèi)部原因最可能是_____________

【答案】 以熱能形式散失 同位素示蹤 大于 B點(diǎn)時(shí)容器內(nèi)氧氣量不再發(fā)生變化,說(shuō)明葉肉細(xì)胞光合作用產(chǎn)生的氧氣量與整個(gè)植株的所有細(xì)胞呼吸作用消耗的氧氣量相等,所以葉肉細(xì)胞的光合作用速率大于呼吸作用速率 光合作用使密閉容器內(nèi)的C02濃度逐漸減少,光合作用速率逐漸下降,與呼吸作用的差值逐漸減小,氧氣量增加速率減小 底部葉片衰老,與呼吸有關(guān)的酶活性降低

【解析】試題分析:由題圖曲線分析,由于該曲線的縱軸表示密閉容器中氧氣量的變化,密閉容器中細(xì)胞呼吸使氧氣量減少光合作用使氧氣量增加,所以密閉容器中氧氣變化是光合作用和細(xì)胞呼吸作用的共同結(jié)果。由曲線可知,0-5分鐘是黑暗條件,細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用因此密閉容器中氧氣減少是細(xì)胞呼吸的結(jié)果;5-15分鐘密閉容器中氧氣增加,說(shuō)明光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度;15分鐘之后,密閉容器中氧氣含量不變,說(shuō)明光合作用與呼吸作用強(qiáng)度相等。

(1)根據(jù)1moL葡萄糖在有氧呼吸過(guò)程釋放總能量為2780KJ,其中只有1161KJ用于合成ATP,其余都以熱能的形式散失”可知,小麥在光下進(jìn)行有氧呼吸的過(guò)程中,放出的能量大部分以熱能形式散失。若要研究小麥光合作用過(guò)程中淀粉中C是否來(lái)源于原料CO2中的碳,可以選用14CO2作為原料,通過(guò)測(cè)定小麥產(chǎn)生的淀粉中的碳元素是否14C,稱這樣的技術(shù)為同位素示蹤技術(shù)。

(2)B點(diǎn)時(shí)密閉容器中氧氣含量不變,說(shuō)明整株小麥光合作用產(chǎn)生的氧氣與呼吸作用消耗的氧氣相等即整株小麥光合作用速率與呼吸作用速率相等。由于小麥植株上存在大量不能進(jìn)行光合作用但能進(jìn)行呼吸作用的細(xì)胞,所以像葉肉細(xì)胞這樣能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞,其光合作用速率一定大于其呼吸作用速率。

(3)由題圖可知,5-15min內(nèi),由于光合作用消耗二氧化碳,密閉容器中二氧化碳濃度逐漸降低,光合作用速率逐漸下降,與呼吸作用的差值逐漸減小,所以容器內(nèi)氧氣量增加的速率逐漸減小。同一小麥植株的底部葉片呼吸作用強(qiáng)度比頂部葉片弱其內(nèi)部原因最可是小麥底部細(xì)胞衰老,呼吸酶活性降低。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳規(guī)律模擬實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合;乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來(lái)小桶后,再多次重復(fù)。分析下列敘述,正確的是

A. Ⅲ、Ⅳ兩個(gè)容器分別代表某動(dòng)物的雌、雄生殖器官,所以乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)只模擬了遺傳因子的分離和配子隨機(jī)結(jié)合的過(guò)程

B. 甲、乙同學(xué)重復(fù)100次實(shí)驗(yàn)后,Dd和AB組合的概率約為1/2和1/4

C. Ⅰ、Ⅱ小桶中小球的顏色和字母表示雌、雄配子的種類,所以甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可模擬每對(duì)遺傳因子彼此分離,不同對(duì)的遺傳因子可以自由組合

D. 實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量和小球總數(shù)都必須相等

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①頂體反應(yīng) ②精子穿越放射冠 ③透明帶反應(yīng) ④卵細(xì)胞膜反應(yīng)

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【題目】若高致病性禽流感病毒H5N1侵入人體后可發(fā)生如圖免疫反應(yīng)(A、B為有關(guān)的物質(zhì)),下列各種分析正確的是( )

A. 禽流感病毒H5N1侵入機(jī)體后,能刺激T細(xì)胞增殖和分化成效應(yīng)T細(xì)胞,效應(yīng)T細(xì)胞能產(chǎn)生抗體與病毒結(jié)合

B. A物質(zhì)為抗體,最終將禽流感病毒H5N1清除

C. T細(xì)胞成熟于骨髓,它可分化成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞

D. 效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸依賴B物質(zhì),B物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白

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Y表示物種多樣性,則生態(tài)系統(tǒng)ad中抵抗力穩(wěn)定性最強(qiáng)的是a

若生態(tài)系統(tǒng)自然演替的順序?yàn)?/span>a→b→c→d, Y可表示物種豐富度

Y表示種群密度,則生態(tài)系統(tǒng)的ad種群中d一定是生產(chǎn)者

若生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈為d→c→b→a,Y可表示生物量

A. ②④ B. ①③ C. ③④ D. ①②

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【題目】如圖中的甲、乙、丙分別代表人體液中物質(zhì)交換、食物網(wǎng)中能量流動(dòng)、生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的示意圖。據(jù)此,下列說(shuō)法中正確的是( )

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C、從研究?jī)?nèi)容來(lái)看,甲和乙、丙分別屬于生命系統(tǒng)的個(gè)體水平、群落水平和群落水平

D、乙圖中B從上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得的能量中,C占的比例為a.B體重增加x,至少需要A的量為y,則:y=20ax+5x

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同步練習(xí)冊(cè)答案