某實(shí)驗(yàn)小組欲從土壤中篩選出能分解淀粉的芽孢桿菌，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟如下，請(qǐng)給予合理的補(bǔ)充．
（1）采樣與培養(yǎng)：將采集的土樣混勻后稱(chēng)取1g，置于經(jīng)過(guò)
 
法滅菌處理的液體培養(yǎng)基中，28℃振蕩培養(yǎng)．
（2）接種與選擇：為避免培養(yǎng)液中菌體濃度過(guò)高，需將培養(yǎng)液進(jìn)行處理．之后，將菌液涂布接種于以
 
為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上，30℃條件下培養(yǎng)．為避免污染，需將培養(yǎng)皿呈
 
狀態(tài)放置．此外，為排除其他因素的影響，提高實(shí)驗(yàn)可信度，本步驟需設(shè)計(jì)
 
作為對(duì)照．
（3）篩選與純化：將適量的碘液滴加在平板中的培養(yǎng)基上，如果菌落周?chē)霈F(xiàn)
 
，則說(shuō)明此種菌能夠分泌
 
．
考點(diǎn)：土壤中能分解纖維素的微生物及其應(yīng)用價(jià)值,微生物的分離和培養(yǎng)
專(zhuān)題：
分析：高壓蒸汽滅菌適用于對(duì)一般培養(yǎng)基和玻璃器皿的滅菌．從土壤中分離微生物的一般步驟是：土壤取樣、選擇培養(yǎng)、梯度稀釋、涂布培養(yǎng)和篩選菌株．篩選目的微生物應(yīng)該使用選擇培養(yǎng)基，接種后，應(yīng)當(dāng)將培養(yǎng)皿倒置．
解答： 解；（1）培養(yǎng)基的滅菌方法一般用高壓蒸汽滅菌，由于接下來(lái)要用固體培養(yǎng)基進(jìn)行接種，所以這些要用液體培養(yǎng)基．（2）減小培養(yǎng)液菌體濃度一般用梯度稀釋的方法．腰篩選出能分泌淀粉酶的芽孢桿菌，培養(yǎng)基就必須以淀粉為唯一碳源的選擇培養(yǎng)基，倒置可以減少培養(yǎng)基受污染，為排除其它因素影響，需要設(shè)置未接種的空白的培養(yǎng)基對(duì)照組．
（3）淀粉被水解，培養(yǎng)基會(huì)出現(xiàn)透明圈的現(xiàn)象，說(shuō)明此種菌能夠分泌淀粉酶．
故答案為：
（1）高壓蒸汽滅菌    
（2）梯度稀釋    淀粉     倒置     未接種的空白培養(yǎng)基（或接種等量無(wú)菌水的培養(yǎng)基）
（3）出現(xiàn)透明圈     淀粉酶
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查微生物的培養(yǎng)相關(guān)知識(shí)，意在強(qiáng)化相關(guān)內(nèi)容的識(shí)記與理解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

多糖、蛋白質(zhì)、核酸都是多聚體，它們的單體依次是（　　）
A、單糖、氨基酸、核苷酸
B、二糖、氨基酸、核苷酸
C、單體、多肽鏈、核苷酸
D、單體、氨基酸、脫氧核糖核苷酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

豌豆子葉的黃色（Y）、圓粒種子（R）均為顯性，兩親本雜交的F1表現(xiàn)型如圖．讓F1中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，F(xiàn)2的性狀分離比為（　　）
A、2：2：1：1
B、4：2：2：1
C、9：3：3：1
D、3：1：3：1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

薺菜的果實(shí)形成有三角形和卵圓形兩種，其性狀的遺傳涉及兩對(duì)等位基因，分別用A、a，B、b表示．為探究薺菜果實(shí)形狀的遺傳規(guī)律，進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)（如圖）．

（1）圖中親本基因型為
 
．根據(jù)F2表現(xiàn)型比例判斷，薺菜果實(shí)形狀的遺傳遵循
 
．F1測(cè)交后代的表現(xiàn)型及比例為
 
．
另選兩種基因型的親本雜交，F(xiàn)1和F2的性狀表現(xiàn)及比例與圖中結(jié)果相同，推斷親本基因型為
 
．
（2）圖中F2三角形果實(shí)薺菜中，部分個(gè)體無(wú)論自交多少代，其后代表現(xiàn)型仍然為三角形果實(shí)，這樣的個(gè)體在F2三角形果實(shí)薺菜中的比例為
 
；還有部分個(gè)體自交后發(fā)生性狀分離，它們的基因型是
 
．
（3）薺菜果實(shí)形狀的相關(guān)基因a、b分別由基因A、B突變形成，基因A、B也可以突變成其他多種形式的等位基因，這體現(xiàn)了基因突變具有
 
的特點(diǎn)．自然選擇可積累適應(yīng)環(huán)境的突變，使種群的基因頻率
 
，導(dǎo)致生物進(jìn)化．
（4）現(xiàn)有3包基因型分別為AABB、AaBB和aaBB的薺菜種子，由于標(biāo)簽丟失而無(wú)法區(qū)分．根據(jù)以上遺傳規(guī)律，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案確定每包種子的基因型．有已知性狀（三角形果實(shí)和卵圓形果實(shí)）的薺菜種子可供選用．
實(shí)驗(yàn)步驟：
①分別將三包薺菜種子和
 
種子種下，待植株成熟后分別將待測(cè)種子發(fā)育成的植株；
②將得到的F1種子分別種下，植株成熟后進(jìn)行自交，得到F2種子；
③將F2種子種下，植株成熟后分別觀察統(tǒng)計(jì)
 
．
結(jié)果預(yù)測(cè)：
Ⅰ．如果，F(xiàn)2植株上果實(shí)形狀為三角形：卵圓形=15：1則包內(nèi)種子基因型為
 

Ⅱ．如果，F(xiàn)2植株上果實(shí)形狀為三角形：卵圓形=27：5則包內(nèi)種子基因型為
 
；
Ⅲ．如果，F(xiàn)2植株上果實(shí)形狀為三角形：卵圓形=3：1則包內(nèi)種子基因型為
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

草食動(dòng)物血漿中肯定不可能具有的物質(zhì)是（　　）
A、激素B、維生素
C、尿素D、纖維素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

科學(xué)家將白面綿羊的乳腺細(xì)胞核移植到黑面羊的去核卵細(xì)胞中，獲得了多莉羊．但單獨(dú)培養(yǎng)白面綿羊的乳腺細(xì)胞沒(méi)有獲得新的個(gè)體．以上實(shí)驗(yàn)說(shuō)明（　�。�
A、已分化的動(dòng)物體細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)具有全能性
B、白面綿羊的乳腺細(xì)胞尚未分化
C、已分化的動(dòng)物體細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性
D、已分化的動(dòng)物體細(xì)胞具有全能性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

根據(jù)分解纖維素的微生物的分離回答下列問(wèn)題：
（1）纖維素是一種由
 
糖首尾相連而成的高分子化合物．土壤中某些微生物能夠分解纖維素是由于該微生物能產(chǎn)生
 
．
（2）纖維素酶是一種復(fù)合酶，一般認(rèn)為它至少包括三種組分，即
 
、
 
酶和
 
酶，前兩種酶使纖維素分解成
 
，第三種酶將纖維二糖分解成
 
．
（3）纖維素分解菌的篩選方法是
 
染色法．其篩選原理是：剛果紅可以與纖維素這樣的多糖物質(zhì)形成
 
，但并不和水解后的纖維二糖和葡萄糖發(fā)生這種反應(yīng)，當(dāng)纖維素被纖維素酶分解后，紅色復(fù)合物無(wú)法形成，出現(xiàn)以
 
為中心的透明圈，可以通過(guò)是否產(chǎn)生
 
來(lái)篩選纖維素分解菌．
（4）分解纖維素的微生物的分離的試驗(yàn)流程是：土壤取樣、
 
、
 
、將樣品涂布到鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上、挑選產(chǎn)生透明圈的菌落，等等．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖顯示肝細(xì)胞代謝過(guò)程中的物質(zhì)交換，X和Y分別代表（　　）
A、胰高血糖素、葡萄糖
B、氨基酸、胰島素
C、葡萄糖、尿素
D、甘油三脂、肝糖原

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

酵母菌生長(zhǎng)的最適宜溫度在20～30℃之間，能在pH值為3～7.5的范圍內(nèi)生長(zhǎng)，在氧氣充足的環(huán)境中主要以出芽生殖的方式快速增殖．大約每1.5～2h增殖一代．某研究性學(xué)習(xí)小組據(jù)此探究酵母菌種群在不同條件下種群密度的動(dòng)態(tài)變化，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)操作步驟如下：
第一步：配制無(wú)菌馬鈴薯葡萄糖培養(yǎng)液和活化酵母菌液．
第二步：利用相同多套裝置，按下表步驟操作．
裝置編號(hào)ABCD
裝置容器
內(nèi)的溶液		無(wú)菌馬鈴薯葡萄糖
培養(yǎng)液/mL		151555
無(wú)菌水/mL--1010
活化酵母菌液/mL0.10.10.10.1
溫度/℃528528
第三步：用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)裝置中起始酵母菌數(shù)目，做好記錄．
第四步：將各裝置放在其他條件相同且適宜的條件下培養(yǎng)．
第五步：連續(xù)7d，在不同時(shí)間取樣計(jì)數(shù)，做好記錄．
回答下列問(wèn)題．
（1）改正實(shí)驗(yàn)操作步驟中的一處錯(cuò)誤
 
．
（2）本實(shí)驗(yàn)的具體課題名稱(chēng)是
 
．
（3）某同學(xué)第5d在使用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)時(shí)做法如下：
①振蕩搖勻試管，取1mL培養(yǎng)液并適當(dāng)稀釋?zhuān)♂寴右旱臒o(wú)菌水中加入了幾滴臺(tái)盼藍(lán)染液（臺(tái)盼藍(lán)是一種大分子染料），
②先將
 
放在計(jì)數(shù)室上，用吸管吸取稀釋后的培養(yǎng)液滴于其邊緣，讓培養(yǎng)液自行滲入，多余培養(yǎng)液
 
，制作好臨時(shí)裝片．
③顯微鏡下觀察計(jì)數(shù)：在觀察計(jì)數(shù)時(shí)只統(tǒng)計(jì)
 
（被、不被）染成藍(lán)色的酵母菌．
（4）已知血球計(jì)數(shù)板的大方格為1mm×1mm，若蓋玻片下經(jīng)稀釋10倍的培養(yǎng)液厚度為0.1mm，計(jì)數(shù)時(shí)一個(gè)大方格觀察值為M，則10mL培養(yǎng)液中酵母菌的總數(shù)約為
 
個(gè)．

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