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19．下列有關細胞的能量“通貨”--ATP變化的敘述錯誤的是（　�。�
A．ATP與ADP相互轉化的能量供應機制是生物界的共性
B．ATP中的能量可以來源于光能和化學能，也可以轉化為光能和化學能
C．ATP中的“A”與構成DNA、RNA中的堿基“A”表示不是同一物質
D．人體內成熟的紅細胞中沒有線粒體，不能產生ATP

分析 ATP 的結構簡式是 A-P～P～P，其中 A 代表腺苷，T 是三的意思，P 代表磷酸基團．ATP和ADP的轉化過程中，能量來源不同：ATP水解釋放的能量，來自高能磷酸鍵的化學能，并用于生命活動；合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用．場所不同：ATP水解在細胞的各處．ATP合成在線粒體，葉綠體，細胞質基質．

解答 解：A、細胞中直接能源物質是ATP，ATP與ADP相互轉化的能量供應機制是生物界的共性，A正確；
B、光合作用產生的ATP，能量來自光能，細胞呼吸產生的ATP，能量來自有機物質中的化學能，暗反應階段ATP中的化學能轉變成有機物中的化學能，螢火蟲的光能是由ATP中的化學能轉變來的，B正確；
C、ATP中的“A”指腺苷，RNA中的堿基A指腺嘌呤，二者含義不同，C正確；
D、人體內成熟的紅細胞中沒有線粒體，可通過無氧呼吸產生ATP，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查ATP的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關于實驗“土壤中小動物類群豐富度的研究”的說法中，不正確的是（　�。�
A．為了調查不同時間土壤中小動物豐富度，可分別在白天和晚上取同一地塊的土樣
B．對于無法知道名稱的小動物，不可忽略，應記錄下它們的特征
C．利用小動物的避光避熱性，收集樣土中的小動物可采用帶燈罩的熱光源
D．許多土壤小動物有較強的活動能力，可采用標志重捕法調查土壤小動物類群豐富度

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖是糖代謝及其調節(jié)示意圖，與此圖有關的敘述正確的是（　�。�
A．胰島素和胰高血糖素具有協(xié)同作用B．在肌肉和肝細胞中，過程②可發(fā)生
C．血糖調節(jié)的中樞是大腦D．胰島素能促進④、⑤、⑥等過程的進行

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．在用樣方法調查某種雙子葉植物的種群密度時，下列說法不正確的是（　　）
A．取樣時常采用五點取樣法或等距取樣法
B．取樣關鍵要做到隨機取樣，不能摻入主觀因素
C．不論是調查草本或木本植物的種群密度，樣方大小都應該為1m2
D．以所用樣方的平均值作為該種群的種群密度估計值

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中食物網的部分示意圖，請據圖回答：

（1）此食物網共有5條食物鏈．在圖中沒有表示出的生態(tài)系統(tǒng)的成分有分解者、非生物的物質和能量．
（2）在整個食物網中，貓頭鷹占有3 個營養(yǎng)級，它與蛇的關系是捕食和競爭．
（3）屬于三級消費者的動物有蛇、貓頭鷹．
（4）此食物網中，若食物鏈的終端為貓頭鷹，則能量損失最少的食物鏈是植物→田鼠→貓頭鷹．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列生物或細胞內具有細胞核結構的是（　�。�
A．HIVB．人血液中成熟的紅細胞
C．大腸桿菌D．大豆的葉肉細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．2015年9月28日美國宇航局（NASA）于當地時間28日發(fā)布的消息稱，美國NASA在火星上首次發(fā)現了存在液態(tài)水的“強有力”證據．在探索外星球是否存在生命的過程中科學家始終把尋找水座位關鍵的一環(huán)，這是因為（　　）
A．生物體內的一切生命活動都離不開水
B．水是細胞內良好的溶劑，細胞內物質都溶解在水中
C．水在生物體內流動，參與各種物質的運輸
D．細胞內許多化學反應都需要水的參與

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列哪一項不能作為生物體生命活動的能源物質（　　）
A．無機鹽B．糖類C．脂肪D．蛋白質

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北武漢華中師大一附高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

XY型性別決定的生物，群體中性別比例為1:1，原因是

A．雌配子：雄配子=1：1 B．含X的配子：含Y的配子=1:1

C．含X的精子：含Y的精子=1:1 D．含X的卵細胞：含Y的卵細胞=1:1

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