11．近年來，NO被科學(xué)家認(rèn)定為一種神經(jīng)遞質(zhì)，下列那項(xiàng)不是作出該判斷的必要條件（　�。�
A．NO能調(diào)節(jié)心血管的生理活動
B．某些突觸后膜上存在NO的受體
C．NO能使某些突觸后膜產(chǎn)生電位變化
D．某些神經(jīng)元中存在與NO合成有關(guān)的酶

分析 神經(jīng)遞質(zhì)是在化學(xué)性突觸信息傳遞過程中的化學(xué)介導(dǎo)物質(zhì)，它由突觸前膜釋放，經(jīng)突觸間隙擴(kuò)散到突觸后膜，并與相應(yīng)受體結(jié)合而產(chǎn)生作用．并不是所有神經(jīng)細(xì)胞中存在的化學(xué)信息分子都稱為神經(jīng)遞質(zhì)，確定是否是神經(jīng)遞質(zhì)，應(yīng)滿足以下條件：?
（1）可在突觸前神經(jīng)元中合成并貯存在囊泡．因此該神經(jīng)元中應(yīng)具有合成該化學(xué)物質(zhì)的酶系統(tǒng)．
（2）受到適宜刺激時(shí)，能從突觸前神經(jīng)元釋放出來．?
（3）與突觸后膜上的受體結(jié)合并產(chǎn)生一定的生理效應(yīng)．?
（4）在突觸中有使其失活的機(jī)制．

解答 解：A、能調(diào)節(jié)細(xì)胞的生理活動的物質(zhì)不一定是神經(jīng)遞質(zhì)，還可能為激素等物質(zhì)，A錯(cuò)誤；
B、某些突觸后膜上存在NO的受體可以與NO結(jié)合，引起突觸后膜的電位變化，B正確；
C、神經(jīng)遞質(zhì)能使突觸后膜產(chǎn)生電位變化，C正確；
D、神經(jīng)元中具有合成神經(jīng)遞質(zhì)的酶系統(tǒng)，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評 本題考查突觸的相關(guān)內(nèi)容，對神經(jīng)遞質(zhì)的掌握是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是（　　）
A．葉綠體能合成ATP，用于礦質(zhì)離子的吸收
B．核糖體本身攜帶了遺傳信息，可以控制部分性狀
C．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)量呈膠質(zhì)狀態(tài)，可以進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)
D．溶酶體可以合成多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．植物在黑暗環(huán)境中不能合成激素，因而不能生長
B．鮮花切離花株后及時(shí)用細(xì)胞分裂素處理，可以延長保鮮期
C．用適宜濃度的2，4-D處理插條兩端，可促進(jìn)插條兩端生根
D．生產(chǎn)啤酒時(shí)用脫落酸處理大麥，可降低生產(chǎn)成本

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．北大醫(yī)學(xué)部的研究人員將小鼠第8號染色體短臂上的一個(gè)長約30kb的DNA片段進(jìn)行了敲除，結(jié)果發(fā)現(xiàn)培育出的小鼠血甘油三酯極高，具有動脈硬化的傾向，并可以遺傳給后代．該項(xiàng)研究最能說明（　�。�
A．該DNA片段具有遺傳效應(yīng)
B．控制甘油三酯合成的基因就位于第8號染色體上
C．動脈硬化是由基因突變引起的
D．鼠血中的甘油三酯都是由這段DNA指導(dǎo)合成的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．為驗(yàn)證酵母菌的無氧呼吸，下列四組實(shí)驗(yàn)裝置中，左瓶內(nèi)的溶液為混有酵母菌的葡萄糖溶液，右瓶內(nèi)的溶液為澄清的石灰水，其中設(shè)計(jì)正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于元素和化合物的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子是碳鏈為骨架構(gòu)成
B．有氧呼吸時(shí)，碳的轉(zhuǎn)移途徑是：C6H1206-丙酮酸-C02
C．同質(zhì)量的脂肪中氫的比例高于糖類，氧化分解時(shí)釋放的能量比糖類多
D．在細(xì)胞鮮重中碳含量最多，所以碳是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•雙牌縣模擬）下列有關(guān)DNA和RNA的敘述，正確的是（ ）

A．生物的遺傳信息只存在于DNA分子中

B．真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA，而原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA

C．原核生物的DNA上不存在密碼子，密碼子只存在于mRNA上

D．正常生物細(xì)胞內(nèi)，既能以DNA轉(zhuǎn)錄形成RNA，RNA也能逆轉(zhuǎn)錄形成DNA

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•浦東新區(qū)一模）一瓶含有酵母菌的葡萄糖溶液，當(dāng)通入不同濃度的氧氣時(shí)，其產(chǎn)生的C2H5OH和CO2的量如表所示．下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．氧濃度為a時(shí)，只進(jìn)行無氧呼吸

B．氧濃度為b時(shí)，經(jīng)有氧呼吸產(chǎn)生的CO2為0.6mol

C．氧濃度為c時(shí)，消耗的葡萄糖中有50%用于酒精發(fā)酵

D．氧濃度為d時(shí)，只進(jìn)行有氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．天然胰島素在人體內(nèi)“壽命”只有幾小時(shí)，蛋白質(zhì)工程可以改變胰島素的空間結(jié)構(gòu)，延長其半衰期，得到長效新型胰島素．圖是研制的具體過程：

（1）①過程的A物質(zhì)是促性腺激素，其作用是促進(jìn)母鼠排卵．
（2）在此蛋白質(zhì)工程中科研工作者以胰島素的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系為基礎(chǔ)，通過基因修飾對胰島素進(jìn)行改造，獲得相應(yīng)目的基因．
（3）獲得目的基因需要用限制酶（限制性核酸內(nèi)切酶）酶，過程③中采用顯微注射技術(shù)將改造后的胰島素基因?qū)胧芫眩畽z測小鼠胚胎細(xì)胞中的染色體是否插入了目的基因時(shí)，常采用DNA分子雜交技術(shù)根據(jù)是否顯示出雜交帶進(jìn)行鑒定．
（4）過程④中應(yīng)將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)、觀察．
（5）⑥過程采用胚胎移植技術(shù)．

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